【正文】 下幾個方面：一、明確認(rèn)識，健全網(wǎng)絡(luò)做好關(guān)心下一代工作，要堅(jiān)定一個認(rèn)識：這是我們黨和國家后繼有人的根本保證，各方參與關(guān)心下一代工作是教師無私奉獻(xiàn)、為國分憂的具體體現(xiàn)。以下有教導(dǎo)處主任、政工主任、團(tuán)隊(duì)干部及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會成員。每到夏季，他就取來區(qū)教育局的活動展板，今年我校專制“防溺水”展板17塊，逐校展示，并結(jié)合自己的考察實(shí)際，給同學(xué)們耐心講解，使同學(xué)們充分認(rèn)識到灃河的兇險(xiǎn)性。我鄉(xiāng)網(wǎng)吧很多，規(guī)模小，都藏設(shè)在居民家中，學(xué)校很難監(jiān)管。他的工作之所以富有成效，關(guān)鍵在于他凡事能以身作則，用他個人的人格魅力去感染別人，激勵別人。為此，他安排了多項(xiàng)實(shí)踐演練。在奶奶晚上突發(fā)腦溢血時(shí)，馬上叫醒鄰居，使老人得到了及時(shí)搶救，轉(zhuǎn)危為安。這中間，離不開老教師們對學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如結(jié)合季節(jié)腸道傳染病，開展食品安全檢查，怎樣鑒別衛(wèi)生食品，誤食了怎樣救治等。受到群眾稱贊！又組織學(xué)生積極開展“書香校園悅讀活動”，積極開展“愛國主義影評活動”，積極參加“金榜杯”全國書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動”，都能積極參與按期交稿，使學(xué)生在活動中受教育。為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。在活動準(zhǔn)備階段，也就是一個月前，兩校學(xué)生書信來往相互溝通?！睘槌霭l(fā)點(diǎn)，舉辦全街道“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演。他本人在2010年12月，被市關(guān)工委評為關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人并授予“獎?wù)隆币幻?。一、求真?wù)實(shí)，提高政治修養(yǎng) 作為領(lǐng)導(dǎo)干部，她深知只有勤奮學(xué)習(xí)，才能更好地圍繞黨政工作中心，更好的完成關(guān)心下一代工作任務(wù)。三、圍繞中心工作抓好五個結(jié)合，促進(jìn)關(guān)心下一代工作扎實(shí)開展 作為街道黨委副書記，她把關(guān)心下一代工作與街道、社區(qū)其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了從思想到生活上關(guān)心下一代的目的。在她的帶領(lǐng)下，街道關(guān)工委充分發(fā)揮團(tuán)委、婦聯(lián)、工會、社區(qū)市民學(xué)校、轄區(qū)中小學(xué)及學(xué)生家長的積極作用，通過板報(bào)、講座、文藝演出等多種形式，廣泛開展了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《公民道德 XX 實(shí)施綱要》、《市民守則》等法律法規(guī)的宣傳，從而增強(qiáng)了社區(qū)居民群眾對關(guān)心下一代工作的認(rèn)同感，增強(qiáng)了社區(qū)青少年自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識；她還還在黨員干部、社區(qū)居民群眾和社區(qū)青少年中廣泛組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，爭做文明市民”主題實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)他們從自身做起，從小事做起，爭做自覺踐行公民道德和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)的表率；積極做好扶貧助困工作，關(guān)心弱勢群體家庭子女的教育。她從維護(hù)青少年受教育的權(quán)利出發(fā)，想方設(shè)法，采取為困難學(xué)生家庭落實(shí)低保、社會捐贈、安排公益性崗位、幫助就業(yè)等方式解決他們的實(shí)際困難，她還主動與學(xué)校聯(lián)系，出具家庭經(jīng)濟(jì)困難證明，幫助困難學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)。把關(guān)心下一代工作根據(jù)社區(qū)黨員干部特點(diǎn)分別落實(shí)到每個黨員干部頭上。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。多年來的工作歷程證明，劉海衛(wèi)同志始終都是以一種熱情盡義務(wù)，無私做奉獻(xiàn)的精神來工作的，為了工作多數(shù)時(shí)候自己都要貼上電話費(fèi)、貼上私家車的油錢、但他毫無怨言。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺。我們接待了西安小學(xué)的28位老師和330多名同學(xué)，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。多年來，我們都要舉行祭掃活動。一年一度的清明節(jié)即將來臨。四、盡職盡責(zé)，常抓活動，搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)師生共同發(fā)展的校園文化。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持把家教指導(dǎo)和學(xué)校德育工作相結(jié)合。在劉海衛(wèi)同志的策劃下，我校關(guān)工委重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)、辦好家長學(xué)校，做到既教書又育人。哪兒安全？怎樣逃生？怎樣防止踩踏？每次他都親臨現(xiàn)場，注意發(fā)現(xiàn)問題，并根據(jù)地形實(shí)際和學(xué)生行為習(xí)慣及時(shí)修改預(yù)案。其次他工作勤勉，態(tài)度謙和。擺事實(shí)講道理，說得網(wǎng)吧主心服口服，并保證再不會唯利是圖，干出誤人子弟的事來。高速公路、鐵路從我們這里穿過。領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)工委工作壓給少先隊(duì)，少先隊(duì)才有了探索育人之路的平臺與契機(jī)。因而，他說：“既然黨把這么重要的工作交給我,作為一名黨員,我有責(zé)任、有義務(wù)竭心盡力地去干好它。2006年起兼職負(fù)責(zé)中心校關(guān)工委工作。27年來，我認(rèn)真履行了一個教師應(yīng)盡的職責(zé)，我不懈的努力也得到了學(xué)校及上級的肯定：我2010年被評為縣優(yōu)秀教師；從教以來多次被評為縣鄉(xiāng)師德先進(jìn)個人；我們面對的工作對象是活生生的學(xué)生，他們有思想、有個性，所以對于學(xué)生而言，老師的關(guān)愛是他們更大的學(xué)習(xí)支持。而且從中他懂得了尊敬長輩，尊重父母。會后在我的帶領(lǐng)下，大家為他從拼音補(bǔ)起，再到識字、寫字在這期間，悅琪感受到了老師和同學(xué)們對他的關(guān)愛之情，因而倍加努力，如今他不但學(xué)會了識字、寫字，而且上課時(shí)還能看到他舉手回答問題，聽到他大聲地讀課文。此時(shí)，我正好接手三年級的語文及班主任工作。1 慢慢的他有了學(xué)習(xí)的動力，他轉(zhuǎn)變了，上課能認(rèn)真聽講了，作業(yè)也能按時(shí)交上，再也看不到他故意找茬和別人打架的現(xiàn)象了。我深知一個學(xué)困生對班級的影響，更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性。第一篇：關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表彰制度注重發(fā)現(xiàn)，培植基層關(guān)心下一代工作的先進(jìn)典型。一、深入學(xué)生，傾注愛心做了多年的班主任工作，我深知作為一個教師，必須洞察每一個學(xué)生的思想動態(tài)，引領(lǐng)他們樹立遠(yuǎn)大的理想，使其健康成長。給他講父母生存的艱難，做子女的不應(yīng)該再為父母增加負(fù)擔(dān)，只有他學(xué)習(xí)好了，才