【正文】 凈化了校園環(huán)境，消除了父母的顧慮，贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作，我們依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的原則要求，從學(xué)生的思想言行、衣著打扮、舉止禮儀、待人接物等方面入手，再塑形象，提高素質(zhì)，陶冶情操，健全人格，使學(xué)生真正做到德智體美勞全面發(fā)展。三、開(kāi)展了政教處的常規(guī)管理工作。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)肅出勤統(tǒng)計(jì)，以堵塞漏洞，防止意外事故的發(fā)生，學(xué)生請(qǐng)假實(shí)行“三簽名”（學(xué)生、班主任、政教處聯(lián)合簽名），建立了學(xué)生離校在門衛(wèi)處登記和假條查閱制度。（3）大力整頓校園內(nèi)外周邊環(huán)境，加強(qiáng)了門衛(wèi)值班制度。國(guó)旗下演講做到周周有主題、結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，切合實(shí)際、針砭時(shí)弊。第一篇：20162017第二學(xué)期德育工作總結(jié)前河鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)（2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期）為了貫徹落實(shí)黨的十八大三中全會(huì)精神和縣教育局有關(guān)文件通知精神，結(jié)合我校政教工作實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)教學(xué)，推進(jìn)創(chuàng)新的原則，在我校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署下，政教處盡心盡力地做了大量實(shí)效性工作，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德及紀(jì)律衛(wèi)生工作建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和紀(jì)律后盾。在校墻、樓道、走廊、報(bào)欄上張貼、懸掛有關(guān)思想道德建設(shè)、做人啟智、催人進(jìn)取的宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)、剪切的文件，及布置上學(xué)期學(xué)校表彰的中考優(yōu)秀教師，各班三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。嚴(yán)格進(jìn)出校門登記制度，上課時(shí)段如學(xué)生出校門必須持有班主任簽名的請(qǐng)假條并在政教處驗(yàn)印后在門衛(wèi)處登記方可離校，遲到學(xué)生進(jìn)校必須在每周的遲到登記簿上簽名并納入班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比。勤于檢查，在四月上旬和五月下旬政教處牽頭，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、政教員、學(xué)生會(huì)向?qū)ЫM成的春、夏季安全隱患排查委員會(huì)分為三組歷時(shí)兩周進(jìn)行了地毯式查詢，通過(guò)對(duì)房東告誡、談話和信息反饋工作等，有力的對(duì)學(xué)生安全提供了保障?！皣@中心，服務(wù)大局”是政教處工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。堅(jiān)持制止了學(xué)生在校園內(nèi)說(shuō)臟話，舉止不文明行為，堅(jiān)決處理了一起學(xué)生有意頂撞老師，擾亂課堂秩序的行為，保護(hù)了老師的尊嚴(yán)和其他學(xué)生的合法權(quán)益。五、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高了他們的工作實(shí)效。提高鞏固率，降低流失率是完成義務(wù)教育的重要保證，政教處采取了多種形式避免了部分同學(xué)的流失，為了做好控輟工作還與班主任簽訂《控輟目標(biāo)責(zé)任書》，今后我們的目標(biāo)是：“一個(gè)也不能少”。十一、對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了治理。為了培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的下一代，希望能引起國(guó)家教育部的注意。㈠本學(xué)期，我們加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)和道德意識(shí)?？傮w上說(shuō)，在常規(guī)的各個(gè)方面政教處都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依。后進(jìn)生的幫扶實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)（即一位老師幫扶一位困難生），特別是初三，幫扶力度最大。初一3班（班主任：何彩玲）代表我校參加鎮(zhèn)主題班會(huì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)。強(qiáng)化文明禮儀教育，要求師生著裝得體，言行舉止得當(dāng)，以良好的精神狀態(tài)迎接高中教學(xué)水平評(píng)估檢查。通過(guò)垃圾回收活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)得到很大程度的提高。第三篇：2010第二學(xué)期德育工作總結(jié)西安同仁中學(xué)2009——2010學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期德育工作認(rèn)真落實(shí)科學(xué)斷提高師德水平和專業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立全員育人的思想，積極淺行“童心慈母，一生一策”的治學(xué)方略，以德治校，注重養(yǎng)成教育。對(duì)全校校舍進(jìn)行安全大排查，清除隱患。堅(jiān)持周一升旗、班會(huì)制度，開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富，在各班班主任的精心策劃下，通過(guò)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校演講形式。把不良行為消滅在萌芽之中。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，有效的開(kāi)展班主任培訓(xùn)。陳艷萍老師忍耐性大，耐心足，工作負(fù)責(zé)。全體同仁師生為災(zāi)區(qū)人奉獻(xiàn)一片愛(ài)。在紅五月詩(shī)歌朗誦比賽中，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5人，展示語(yǔ)文教研組老師的教學(xué)水平。別教師的課堂管理水平尚需提高。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在每周的班主任例會(huì)、教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。（二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲（1）充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，凈化了孩子們的心靈，使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長(zhǎng)。我校學(xué)生積極參加市少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽并取得二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)三名的出色成績(jī)。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始，到現(xiàn)在，我們開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等；六月份開(kāi)展了“愛(ài)心包裹“活動(dòng)，我校共捐贈(zèng)”愛(ài)心包裹“104個(gè)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮！三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育眾所周知，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。近年來(lái)，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開(kāi)辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)“至清至遠(yuǎn)”的井小好少年。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。搭建家校互動(dòng)平臺(tái)，共商育人大計(jì)。二、開(kāi)展多彩活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。而暑假期間，我們與三井街道三井社區(qū)、府琛業(yè)主委員會(huì)聯(lián)手，依托府琛花園社區(qū)兒童活動(dòng)中心，開(kāi)展“陽(yáng)光驛站”少年兒童社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)通過(guò)入場(chǎng)式、廣播操、田徑比賽、文明觀賽和現(xiàn)場(chǎng)通訊幾個(gè)方面評(píng)選出精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提升的團(tuán)隊(duì)精神。各年級(jí)開(kāi)展了“尊重”故事、美文演講、征文比賽和“尊重從展開(kāi)一張笑臉做起”等不同主題的夕會(huì)、班會(huì)開(kāi)放活動(dòng)。做好了心理健康室的文化布置，招募“親親談心”志愿老師，做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作。藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶六一文藝匯演更讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)又一次得到了升華。加強(qiáng)安全、法制教育。開(kāi)發(fā)其中蘊(yùn)涵的道德教育資源，并賦予時(shí)代教育主題，安全教育日、學(xué)雷鋒日、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日主題活動(dòng)，寓教于樂(lè)。（1）3月以年級(jí)組為單位組織召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由蹲點(diǎn)行政、班主任、科任老師對(duì)家長(zhǎng)教育與管理孩子進(jìn)行培訓(xùn)、交流。（2）重視班主任隊(duì)伍建設(shè)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，有收獲，也有待改善之處，總結(jié)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)工作，提高管理水平。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。尤其是中學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。在鏡湖區(qū)2009年讀書演講比賽活動(dòng)中我校張船鑫獲得二等獎(jiǎng)，我校同時(shí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。愛(ài)國(guó)主義教育一直以來(lái)都是