【正文】 題，落在別人后邊，從而培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。第三：學(xué)生自學(xué)更能提高教學(xué)效率。第二篇：高石中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)心得體會參加高石中學(xué)“整體教學(xué)模式”觀摩會心得體會2013年12月16日，我到福泉市高石中學(xué)參加了 “整體教學(xué)模式”觀摩會，分別聽了一節(jié)語文老師和政治老師的教學(xué)模式及學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗交流報告，語文老師的模式示范課七年級三班《寓言二則》，政治老師九年級思品的示范課《科學(xué)發(fā)展觀》以及學(xué)校教導(dǎo)處劉俊主任和政教處黃主任的整體教學(xué)模式的報告。四、與名師交流這里的教師很熱情，對于我們提出的問題是積極的回答，對于自己的經(jīng)驗也是毫不保留地與我們分享，還對我們遇到的一些困難出謀劃策。而師生關(guān)系也是做到了真正的平等。這列的課堂是真正屬于學(xué)生的課堂，真正民主、高效、更期待這樣的課堂。這是一次真誠的交流。聽后，感觸頗深，其中先育人，后教書，真正把以學(xué)生為主體的理念落到實處，讓教師從教學(xué)者的身份轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)引導(dǎo)者等等教學(xué)理念在我的心中產(chǎn)生了強烈的震動，其中的小組學(xué)習(xí)模式，173教學(xué)模式讓我深受啟發(fā)。過去我們認為教師講得越細，學(xué)生學(xué)得就越容易，把課堂教學(xué)當(dāng)成鉆山洞一樣，老師領(lǐng)著學(xué)生鉆比學(xué)生自己摸索可能更快一些。所以學(xué)生自學(xué)比被動地聽老師講課積極得多，這樣把學(xué)生的主體地位真正體現(xiàn)出來了?？墒墙虒W(xué)改革勢在必行，而且也是我們年輕教師所必須要經(jīng)歷的改變，所以像高石中學(xué)這樣的教學(xué)模式在我們學(xué)校很有必要開展，任何事情，三思而后行。各室設(shè)備齊全，擺放整齊，新穎而令人向往。教學(xué)中要以學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)情境，數(shù)學(xué)教學(xué)必須要以生活中的事例進行教學(xué)。在以后的工作中我結(jié)合校情把自己收獲滲透到管理與教學(xué)中。藍帶啤酒（肇慶）有限公司作為私人企業(yè)，管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強，生產(chǎn)效率高。在做出每次重大決策的之前，藍帶公司高層管理者都會先咨詢員工的意見，再綜合一線員工的意見，根據(jù)實際情況，做出相應(yīng)得決策。這里，歷史悠久，文化底蘊深厚，氣候宜人，特別適合職業(yè)發(fā)展與生活。這提醒我，在學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時候，考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時候，也應(yīng)該把企業(yè)的地理位置考慮進去。打造了以往落后的開采方式，換成分層開采，成本優(yōu)化，以及優(yōu)化所有的繁瑣程序。第三站我們?nèi)チ宋覀兗瘓F的又一家兄弟單位新世紀建筑工程有限責(zé)任公司：承建的市政工程，一直延續(xù)幾十公里以外，工作場面十分宏大。每天堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提升個人的整體水平，以適應(yīng)企業(yè)的管理要求和社區(qū)整體的發(fā)展要求。二，大唐社區(qū)創(chuàng)新管理機制，推行“三創(chuàng)”、“三圈”工程，創(chuàng)立品牌服務(wù)。新家坡社區(qū)是村轉(zhuǎn)居型社區(qū)，地理位置優(yōu)越，人文環(huán)境得天獨厚，硬件設(shè)施水平較高，內(nèi)設(shè)有康樂室、服務(wù)站、圖書室等活動場所，并且建立了覆蓋全部轄區(qū)范圍的監(jiān)控設(shè)備，制作了可活動式的社區(qū)業(yè)務(wù)動態(tài)信息欄。社區(qū)管理應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實際情況，因地制宜，努力突出科學(xué)性管理，挖掘轄區(qū)潛力，建立與駐地單位的聯(lián)動機制，有效整合社區(qū)資源，打造社區(qū)工作亮點，使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實事。一、進入xx的那一刻，映入眼簾的是一種視覺的美感，道路干凈平坦，綠化帶布局規(guī)則，管廊架排列整齊。來到平臺上，減速機、壓濾機、反應(yīng)釜等設(shè)備表面上無灰塵、油污。體會員工內(nèi)心感受，在參觀中發(fā)現(xiàn)車間內(nèi)有一本記錄，上面是員工對公司一日三餐的評價，員工實行三班倒，讓員工有充分的休息時間，充分體現(xiàn)人性化的管理。在上課方面，真得很不錯，特別是在小班社會教學(xué)方面，對我來說是一個薄弱環(huán)節(jié)。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的。楊秋霞 2011．12．29第五篇：觀摩學(xué)習(xí)心得體會觀摩學(xué)習(xí)心得體會在這次市住建局三大隊舉辦的現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)中，我司及本人可謂為是獲益良多。我們將一如既往地狠抓安全技術(shù)交底和班前教育，讓每一位施工作業(yè)人員鞏固操作規(guī)范和安全作業(yè)意識。只有將我們的管理宗旨嚴格的實施下去，我們的公司才能穩(wěn)步發(fā)展；否則必被當(dāng)今建筑業(yè)迅猛發(fā)展的熱浪打的遍體鱗傷。最后我代表綿陽富陽建筑工程有限公司全體員工，感想綿陽市住建部、監(jiān)察支隊，為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，我們一定取長補短。對那些在施工過程中表現(xiàn)的相當(dāng)出色，嚴格按照施工規(guī)范施工、安全知識深入心底的工人我們給予充分的表揚；但對個別不按規(guī)范施工、野蠻施工、違規(guī)操作的人員我們堅決給予懲罰。他們的軟、硬件設(shè)施都做的相當(dāng)規(guī)范及完善；現(xiàn)場聽取了他們的成功管理理念，很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。設(shè)備的采購看質(zhì)量的好壞而選，而不是看起價格的高低而選，已經(jīng)使用的設(shè)備不要隨意更換，以免給使用和維修保養(yǎng)帶來諸多不便。自動化程度非常高，大大的減少了人力。與我們不同的是，他們的桶裝液體原料是存放在只有頂棚的倉庫中，排列整齊，標示定置定位，記錄明確詳細。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點放在為居民服務(wù)的宗旨上，堅持做到服務(wù)到位，不做樣子；服務(wù)到人，不留盲點；服務(wù)到面，不失民心。在今年的全國兩會上，所有談到社區(qū)基層管理創(chuàng)新的話題，幾乎都離不開“社區(qū)”這一關(guān)鍵詞，這充分說明社區(qū)是社會管理創(chuàng)新的落腳點之一。大唐