【正文】 程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。3．不斷反思，善于總結(jié)。2．進一步學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。二、教研重點加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。定期向家長開放半日或一日活動，展示幼兒在園活動情況。教師與家長要密切聯(lián)系，做好家訪工作。園領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、課題組長經(jīng)常隨堂聽課）。(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。本學(xué)期將有計劃地進行教學(xué)觀摩研討、評比活動，如隨堂聽課、互幫互助活動。學(xué)期初，根據(jù)《綱要》要求，為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結(jié)合，我園確定牛牛文庫 海量資料分享了在實施每個主題活動時，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與主題教育結(jié)合、定期更換、隨機檢查，為了更好的發(fā)揮活動區(qū)教育的作用，探索活動區(qū)教育資源的開發(fā)和利用，促進活動區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。三、主要工作及措施：(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)牛牛文庫 海量資料分享XX幼兒園教研工作計劃秋(二)一、指導(dǎo)思想：以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園教育教學(xué)工作。，切切實實做好家長工作，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。牛牛文庫 海量資料分享(2)集中研討。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。積極參與教師再培訓(xùn)教育。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。我園采取自主結(jié)對子工作方式，各班兩位老師進行自主結(jié)對，在實踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)。在課程的實施和組織中仍以多元智能課程為主，預(yù)成活動的組織時間為十六周，其余兩周時間讓老師自己去支配，把生成活動的空間留給老師，本學(xué)期在每個年齡組內(nèi)生成一個主題活動，組織活動的時間為兩周。我們在進行園本課程的建設(shè)過程中，必須關(guān)注幼兒園課程及相關(guān)的理論，以《規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，逐步建立起以我園之“本”為基礎(chǔ)的課程體系。二、工作重點，加強教師對教育案例、教育教學(xué)的說課，評課和反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)（要求教研組長、課題組長開示范課不少于1節(jié)/學(xué)期。計劃，嚴格按計劃開展各項活動。新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力。四、具體安排八月份：1．制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求； 2．幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)； 3．迎接新生；4．制定幼兒一日生活常規(guī)要求；注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練；做好各年段的早操編排并及時訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛參與鍛煉；召開期初家長會；慶祝教師節(jié)系列活動教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全園消防逃生演練檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放；十月份：加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念；各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）；加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育；新教師公開教學(xué)觀摩活動教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十一月份：加強政治學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)檢查各年段戶外體育器械材料的投放；教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十二月份：加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；幼兒園常規(guī)工作檢查；“慶元旦”閩南童謠比賽；元月份：各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）；做好期末各項工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔；制訂新學(xué)期的各種計劃；加強假期安全教育工作，做好家訪工作；幼兒安全離園，開始假期生活； 篇四：中心幼兒園2015年秋季教研工作計劃 中心幼兒園2015年秋季教研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園以十八大和習(xí)總書記的講話精神為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認真貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以我縣教師研訓(xùn)中心學(xué)前教育2015年秋季教研工作計劃為導(dǎo)向，以促進幼兒體、智、德、美各方面全面發(fā)展為核心，積極開展各類教育教研活動。(三)以創(chuàng)建特色幼兒園為載體，開展各種教研活動，促進教師專業(yè)成長提高分區(qū)活動效能。ｂ、集中研討。四．扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用1．研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程（2）集中研討。三．注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量1．本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。三、工作與措施（一）．全員培訓(xùn)鼓勵教師繼續(xù)提高學(xué)歷，參加學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高?！皫熗浇Y(jié)對”經(jīng)驗交流匯報。（二）、本學(xué)期主要目標(biāo)：六、每月工作安排九月份十月份十一月份十二月份一月份篇十二：20142015年秋季教研計劃 橋東鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園20142015年上學(xué)期教研工作計劃一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)結(jié)合課程的實施，要求幼兒園教師認真反思，勤于總結(jié)。第三篇：幼兒園秋學(xué)期教研工作計劃幼兒園秋學(xué)期教研工作計劃經(jīng)過了去年一年的努力，我園的工作終于走上了正軌，作為一所公辦幼兒園，承載著太多的領(lǐng)導(dǎo)期望，社會關(guān)注和家長期待，讓我們這個組建不久的團隊，還沒有來得及走穩(wěn)，就不得不快步的跑起來。三、工作重點及措施：，融合教職工思想，形成具有合力的教職工群體。三是組織各項競賽評比活動，提升教師的專業(yè)水平，做一個一專多能的老師。各年級組每周三下午開展一次年級組教研活動，園領(lǐng)導(dǎo)采用蹲點的形式參與教研組的研討活動，針對專題研究中的問題切實開展教研活動，讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā)，并做好詳細的記錄。幼兒園起步?jīng)]多久，存在的問題非常的多，在今年的教研活動中，我們將結(jié)合日常工作出現(xiàn)的問題和困惑，將“區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”作為今年的教研課題。園行政隨堂聽課。開展“學(xué)指南”專題論壇——幼兒學(xué)習(xí)化環(huán)境建設(shè)與區(qū)域活動研磨各班自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比第二次六認真檢查。十二月份：業(yè)務(wù)培訓(xùn)：《半日活動教師的操作要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作》，規(guī)范一日活動組織；開展園內(nèi)半日活動調(diào)研。研討：如何上好期末復(fù)習(xí)課。為此，本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。本學(xué)期調(diào)整為每周四上交紙質(zhì)周計劃審核（在平時的檢查中要注重周活動計劃的落實情況）、每月最后一周上交一份有質(zhì)量的活動設(shè)計。（三）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，逐步完善教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：分年級組研討。主要是彈唱、舞蹈、繪畫、手工制作、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。加強教師數(shù)字故事和微課制作水平，在全園開展評比活動。學(xué)習(xí)落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，培養(yǎng)領(lǐng)域帶頭人。全園組織數(shù)字故事、微課制作比賽活動。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。以具體教研活動領(lǐng)域內(nèi)容教學(xué)案例為載體，營造積極探討氛圍。在正常開展公開教學(xué)活動的基礎(chǔ)上營造活躍教研氣氛，以教學(xué)活動為案例，緊緊圍繞教學(xué)活動中存在問題，鼓勵教師暢所欲言，互動推進實現(xiàn)教科研活動中相互學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)園長、保教主任堅持深入教學(xué)第一線，多聽隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動等情況，與教師共同探討提高教學(xué)質(zhì)量途徑、方法，提高教學(xué)質(zhì)量。教育方法靈活。同時美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。（四）家長工作幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，增強責(zé)任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。加大對鳴店幼兒園的房屋改造力度，把存在的安全隱患徹底去除。進一步加強理論學(xué)習(xí)和自我反思。早操的編排和訓(xùn)練。學(xué)期匯報課(家長開放日)研討：如何寫好幼兒評語。根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作，繼續(xù)深入教育游戲化。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“服務(wù)育人先進個人”，通過相應(yīng)激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。定期對園舍、設(shè)備、餐具等進行消毒，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位。樹立一日活動都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo)，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。三、主要內(nèi)容與措施（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益辦園思想：依法治園，嚴格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。(1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現(xiàn)有場地，保證區(qū)域游戲活動空間。落實《綱要》和《指南》精神，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動，本學(xué)期的教學(xué)活動觀摩重點放在語言領(lǐng)域和科學(xué)領(lǐng)域。繼續(xù)通過各種形式開闊教師眼界，提高教師教育科研能力。立足習(xí)慣養(yǎng)成，在一日活動中滲透品德習(xí)慣教育重點，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣要求，將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。加強教學(xué)管理考核，抽查聽課，進行評估小結(jié)；手指操培訓(xùn)；冬季傳染病預(yù)防主題活動；“縣級課題結(jié)題活動；骨干教師評選。本學(xué)期將加強教研能力，以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。課題研究。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改