高中物理十佳教師頒獎詞★(完整版)
【正文】 淌進心田。她用真誠打動學生的心靈，用熱情點燃學生的激情；用“孩子的大腦”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去體驗，用“孩子的興趣”去愛好，她輕松地走進了孩子的世界。他總是相信，體育教學是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她韻致淑雅、淡泊從容、文雅睿智，她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領導的年級治理得井井有條、欣欣向榮。用智慧鍛造著美麗的課堂風景，自己也成長為優(yōu)秀的班主任、教研帶頭人。他的優(yōu)秀不僅得益于自我成長，更成功于帶動與引領。他用語言播種，用心血滋潤。他就是高三（10）班和高三（7）班的物理老師陳永華。她用人格魅力抒寫師之道——真心，愛心，也詮釋了自己躍動、精彩的生命張力，用心譜寫著她執(zhí)著的教育志向。她卻有著冬的寧靜與潔白，無數(shù)個和孩子們在一起的瞬間的疊加，滌蕩著你對生命最深刻的頓悟——實實在在每一天！有了她，就擁有了值得回味的感激和喜悅；有了她，就擁有了生機勃勃，盎然綠意。她在且歌且行且思中，敏而好學，撒播著智慧，收獲著芬芳。課堂上，她時而委婉低吟，時而熱情洋溢，她用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學生的心。看似枯燥的劇本，被他們改編導演后，就是一出曲折動人的大戲；看似平淡的畫卷，在他們涂抹亮色后，便煥發(fā)出了迷人的風采。情系師生，率先垂范。她恪盡職守，孜孜不倦。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。她始終以默默無私、執(zhí)著淡定描繪著屬于他的水墨人生。她宛如山澗的一泓雋永溪流，淌出的是教育的歡歌。她如鏗鏘玫瑰般綻放華彩，屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫勇！。許xx：是誰擦亮了理性的火花？是誰挑起了整個地球？是誰在教室里激情飛揚？從牛頓到歐姆，從阿基米德到焦耳。質(zhì)樸的微笑，如泛起的漣漪，蕩漾心田；厚實的`話語，如汩汩清泉，怡人清心。面對煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對紛繁咨詢，如春意融融，和風拂面。她除教學成績優(yōu)異外，還多才多藝，帶領學校舞蹈隊編排了一個又一個精彩節(jié)目，為學校活動增色添彩。 在工作中教書育人，盡職盡責，用愛心換真心，用行動作表率，她的教學和管理得到了領導和同行的一致好評。她是縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師，她把愛傾注到每個孩子身上，始終以自己的愛心，去呵護每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出絢麗的光彩。他就是化學教研組長張飛。她的青春漫長而生動，她的幸福簡單而持久。他就是我們?nèi)?0）班主任—xx老師。她看盡虛名浮利世事喧嘩，她不忘薪火相傳師愛綿延。不要說她身姿纖弱玲瓏，講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領全局；不要看她談笑時溫婉動人，工作起來卻是嚴謹認真、雷厲風行。她八年連任畢業(yè)班班主任，屢創(chuàng)佳績。十八年的時光，她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺。三尺講臺，樹起她高大形象；兩尺教鞭，揮灑她無悔人生；一份熱情、一份執(zhí)著，一路坎坷、一路收獲，作為市級優(yōu)質(zhì)課教師，省優(yōu)秀輔導教師，她再苦再累，也無怨無悔！4：戚姣姣老師頒獎詞：踏實質(zhì)樸是她的性格，認真負責是她的態(tài)度，勤勉奉獻是她的精神；她給一中帶來了拼搏的精神，也為自己詮釋了精彩人生！她就是河南省優(yōu)秀教師、安陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者――戚姣姣老師。以甘霖沐新苗，讓無數(shù)學子登上書畫藝術之巔，成就了萬里鵬程。鄭xx：娟娟母愛似溪流，滋滋甘霖惠學子。徐xx：不是中
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