【正文】 健康向上的良好班風，學校的學風建設才能更上一個新臺階。我部將成立專門的考風領導小組，由人文社科部黨總支書記和分管研究生教學的副主任牽頭，輔導員、教學秘書共同組成；集中考試之前，統(tǒng)一摘錄學校關于考風考紀的有關規(guī)定印發(fā)到每個宿舍進行考前動員和宣傳；在考試過程中，參加巡視制度。因此，要堅持對研究生每周至少三次的課堂考勤工作，協(xié)助老師維護好課堂秩序。三、加強學術交流活動要根據(jù)學生的特點與愛好，積極組織支持鼓勵學生開展和參加校內外組織的各項學習、學術、文體、科技創(chuàng)作等活動，輔導員要有全面的掌握，并針對不同學生的不同情況給予指導關心幫助。第二篇：學風建設計劃計科1511大一學風建設計劃學風建設是學校生存的核心，作為學校最基本的單位班級，其班風直接影響著學校的風氣。第三篇：2011學風建設計劃范文商a0711班在2011的學風計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎，以抓學生考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質為核心，以實現(xiàn)同學們的全就業(yè)為目標，積極營造“人人思學，人人思進”的良好學習氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣，努力培養(yǎng)同學們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的精神，使同學們德、智、體、美全面發(fā)展。班委會將繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范班級學風管理。我們將全面做好班委輪換工作。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負起一個“文明班級”的責任，向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優(yōu)良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！最后，我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷進步，不斷向前發(fā)展！第四篇：2013學風建設計劃商a0711班在2011的學風計劃，以樹立高尚的道德情操為基礎，以抓學生考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質為核心，以實現(xiàn)同學們的全就業(yè)為目標，積極營造“人人思學，人人思進”的良好學習氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣，努力培養(yǎng)同學們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強的精神，使同學們德、智、體、美全面發(fā)展。班委會將繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范班級學風管理。我們將全面做好班委輪換工作。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負起一個“文明班級”的責任，向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優(yōu)良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！最后，我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷進步，不斷向前發(fā)展！編輯推薦：高三上學期班級工作計劃2011年下學期小班班級工作計劃2011年九年級班級工作計劃2011年下半年小班班級工作計劃第一學期班務工作計劃2011年班級工作計劃小學三年級班級工作計劃20102011年第一學期班級工作計劃到 班級工作計劃 欄目查看更多內容 高三上學期班級工作計劃2011年九年級班級工作計劃2011年下半年小班班級工作計劃第一學期班務工作計劃2011年班級工作計劃小學三年級班級工作計劃20102011年第一學期班級工作計劃小學新學期班級工作計劃大學三年級新學期班級工作計劃【返回 班級工作計劃 欄目列表】時間過得很快，轉眼小21班的孩子已經是三年級的大孩子了。三、主要措施：重視家校聯(lián)系。加強學生的愛國主義的相關教育，讓孩子了解祖國，熱愛祖國。積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。（2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。思想是行動的先驅。扎實開展好日常教學和特色活動，嚴格落實園保教工作目標，保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，把安全教育貫穿于一日生活中。（二）迎新工作：針對“迎新工作”的具體要求，在班級博客中推薦相關文章請家長學習配合。開迎新總結會，請教師書寫關于迎新工作的教育心得等。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。加強“雙流”的預防工作。扎實、認真的開展每天的教學活動，做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。2010—2011年班級工作計劃 班級工作計劃39。會聽間奏，音域一般在c1—a1。會集中注意看指揮，在集體中學習保持與音樂、與他人協(xié)調一致?？茖W領域1．幫助兒童獲取有關自然環(huán)境中的物質（露水、太陽風等）及其與人類關系的具體經驗，了解不同環(huán)境中個別動物（昆蟲類）植物（蔬菜類）的形態(tài)特征和生活習性。（二）人際交往1．喜歡和同伴共同游戲。美術領域（一）興趣與審美對周圍環(huán)境中美好的事物較敏感，愿意參加各種美術活動，對各種美術活動有興趣。根據(jù)泥的性質塑造物體的主要特征。進一步知道五官是人體的重要器官，初步掌握簡單的保護方法。學生文化素質方面，在思想基礎上加強學生的智力開發(fā)，挖掘學生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。信任。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準。繼續(xù)做好后進生的轉化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。大學三年級新學期班級工作計劃現(xiàn)就具體情況分析如下：班級中的孩子普遍集體觀念不強，日常習慣以自我為中心，缺少主動關心集體、關愛他人的意識。三、具體工作和措施：營造“班級建設，人人有責”的班級氛圍，細化崗位，落實到人，培養(yǎng)集體觀念。推薦班上優(yōu)秀學生入黨。在輔導員的指導下，我們班委會規(guī)范了權責范圍。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。作為大三的學生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。所以我們班委會的素質是不錯的。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。⑵ 明確崗位后，指導負責該崗位的學生制定“崗位責任細則”，明確責任范圍，具化責任內容，努力做到具體、細化，有可操作性和可檢測性。日常習慣較之前有了較為明顯的進步，上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到老師等情況下，班中絕大部分學生能按老師提出的要求，禮貌行事；但出操時動作緩慢，踏步做操都沒有精神；班級的干部沒有形成主動工作的機制，課代表、班干部的職責不明確，所有的事情都要等老師當時布置，如果沒有指導，學生就不知道如何處理問題。2010—2011年班級工作計劃抓住晨間談話則是德育的保證。配合學校搞好各項活動，認真維護學校的教學秩序，使該班的學生能夠有長足的進步?！坝薪甜B(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。只有我們經常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。關注。勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術，培養(yǎng)學生的思想觀，人生觀。（二）體育鍛煉能上下肢協(xié)調走，步調放開、均勻，擺臂自然協(xié)調，姿態(tài)端正。學習用紙折出（按中心線折）、剪貼出簡單的物象。能與同伴交流自己和他人的美術作品，嘗試初步的欣賞與評價。3．學習用正確的方法（語言提示、商量等）表達自己的需要與想法。3．引導兒童了解周圍生活中常見科技產品（家用小電器、塑料、木制品等）的功能，初步知道它們在生活中的運用。養(yǎng)成愛護樂器的態(tài)度和習慣。喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。2011年班級工作計劃 班級工作計劃39。組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求，樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念，建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。關注幼兒的情緒反應，及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發(fā)展。由于幼兒都是