【正文】 并經(jīng)常派藏文教師到外地名校聽(tīng)課交流、學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終發(fā)揚(yáng)“以管理突特色，以特色促質(zhì)量，以質(zhì)量引生源”的辦學(xué)思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)教育手段現(xiàn)代化，師資水平標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理科學(xué)化。整個(gè)校園，就是思想品德教育的大課堂，要讓學(xué)生視線所到的地方，都帶有教育性。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語(yǔ)數(shù)藏英等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。學(xué)校積極籌措資金3萬(wàn)余元組建兩個(gè)多媒體投影教室，有效地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。自2004年全縣“兩基”工作順利達(dá)標(biāo)后，為進(jìn)一步鞏固“普九”成果，迎接“兩基”國(guó)檢，油漆門窗、風(fēng)檐板220平方米，綠化校園310平方米，刷新墻頭標(biāo)語(yǔ)20余條，印發(fā)宣傳材料1000余份，布置教室32間，制作展板40平方米。教學(xué)儀器配齊率達(dá)到小學(xué)二類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校基本情況石門鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1951年，1996年改設(shè)為加授藏語(yǔ)文六年制“雙語(yǔ)”寄宿制小學(xué)，2005年秋季起加設(shè)英語(yǔ)。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施1998年、2002年學(xué)校分別被列為“貧三”項(xiàng)目、“義教工程”二期項(xiàng)目學(xué)校，共投資50余萬(wàn)元，新建校舍47間，建筑面積1105平方米，新修了圍墻、大門和廁所。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，先后聯(lián)系有志之士，社會(huì)團(tuán)體對(duì)我校貧困學(xué)生進(jìn)行救助，對(duì)學(xué)校建設(shè)添磚加瓦，辦學(xué)條件日益改善。近幾年來(lái)學(xué)校共接受社會(huì)捐贈(zèng)折合人民幣137420元。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。近年來(lái)，學(xué)校本著“四化”（凈化、美化、綠化、優(yōu)化）“五性”（思想性、科學(xué)性、知識(shí)性、藝術(shù)性、教育性）的原則，精心設(shè)計(jì)校園規(guī)劃，精心施工，短短幾年時(shí)間，校園全部實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化，綠地內(nèi)花草樹(shù)木生長(zhǎng)茂盛、干凈整齊，區(qū)域衛(wèi)生劃分包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師八不準(zhǔn)》等規(guī)定。突出民族教育特色，一是注重民族政策的落實(shí)，創(chuàng)造優(yōu)良的民族教育環(huán)境。抓常規(guī)管理，從規(guī)范細(xì)節(jié)入手，開(kāi)展多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校定期組織學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的橫向聯(lián)系，為家校聯(lián)系提供有效的常規(guī)溝通平臺(tái)。每年組織教師參加教育局、輔導(dǎo)站和學(xué)校開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，為全校教師提供了展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。三”寄宿制教育管理模式，即以“四自”（生活自理——培養(yǎng)學(xué)生自主勞動(dòng)技能、學(xué)習(xí)自主——培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、行為自律——培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、健康自強(qiáng)——培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)）為基點(diǎn)，以“三化”（教育管理規(guī)范化、生活管理家庭化、活動(dòng)管理特色化）為過(guò)程，以“三度”（社會(huì)的認(rèn)同程度、管理的科學(xué)程度、學(xué)生的樂(lè)學(xué)程度）為目標(biāo)，在寄宿制管理方面做了一些積極的探索和實(shí)踐，贏得了很好的社會(huì)效應(yīng)。二、提出的問(wèn)題：（分幾個(gè)方面分別表述）。學(xué)校狠抓民族教學(xué)質(zhì)量，舉行豐富多彩的民族特色活動(dòng)，營(yíng)造出濃郁的民族教育氣氛。學(xué)生發(fā)展方面為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力及美育水平，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，學(xué)校利用重大節(jié)日開(kāi)展各種活動(dòng)，如文藝匯演、演講比賽、繪畫(huà)、動(dòng)手制作等，充分發(fā)揮學(xué)生們的特長(zhǎng)，并在活動(dòng)后總結(jié)表彰，讓孩子們倍感興奮，學(xué)生近年在縣級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)40余人次。2010年被武威市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”。由于越來(lái)越多的家長(zhǎng)外出務(wù)工，致使出現(xiàn)了許多留守兒童，加上殘疾、單親等特殊學(xué)生較多，他們的思想和心理健康問(wèn)題非常突出，在以后的教育教學(xué)工作中還有很多的工作要做。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育需要常抓不懈，學(xué)生課間追逐打鬧等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體能狀態(tài)參差不齊。學(xué)校總占地15000平米，建有3200平米四層教學(xué)樓一幢，宿舍760平米，高標(biāo)準(zhǔn)食堂、餐廳500平米，可容納400多名學(xué)生在校住宿就餐。三、加大力度，改善辦學(xué)條件為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫寄宿制學(xué)校的目標(biāo)，自2007年9月1日以來(lái)，學(xué)校爭(zhēng)取社會(huì)援助資金5萬(wàn)元，鎮(zhèn)政府配套資金5萬(wàn)元，全部更新學(xué)生桌椅800套。建成30平米的保暖豬舍。尤其是在2008年9月1日以后，我們建成了展示櫥窗40平米，確定了“一樓一主題，一班一特色，文化長(zhǎng)廊一路走，標(biāo)語(yǔ)警示抬頭有”的文化建設(shè)方案，宣染積極向上的教育形式，初步收到了良好的效果。由于管理突出，效益顯著，我校的“星級(jí)宿舍”管理辦法，還作為成功的經(jīng)驗(yàn)在全縣范圍內(nèi)推廣。2006年我校練的大型舞蹈《中國(guó)結(jié)》，2007年排練的《我為奧運(yùn)喝彩》，2008年排練的《軍營(yíng)女兵》和《凳凳龍》等節(jié)目，均在全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)。我校是按“遠(yuǎn)教模式三”配備的學(xué)校，建有微機(jī)教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室。在工作中我們將美育教育與文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育相結(jié)合，美育教育與藝術(shù)教育、快樂(lè)教育相結(jié)合，美育教育與時(shí)事政治教育相結(jié)合。2008年中考，我校又獲得歷史性突破，青龍一中公助上線20人，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致認(rèn)可。使學(xué)校辦有特色，教師教有特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，為社會(huì)培育有用人才。第三篇：迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展，師生戮力譜新篇——迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料延壽縣第一中學(xué)二O一一年十一月三日?qǐng)F(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展，師生戮力譜新篇——延壽一中迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：延壽一中始建于1927年，是全縣唯一一所全日制高中。藝體樓內(nèi)建有籃球館、乒乓球館、體操館、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、琴室等。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校生1800人。從立項(xiàng)到施工歷時(shí)兩年，2008年7月喜遷新址。針對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)離縣城，交通、就餐不便的難題，封殿輝書(shū)記多次調(diào)研后，召開(kāi)班子會(huì)議，研究決定2012年為一中職工蓋家屬樓，受到了廣大教師的熱烈歡迎。新班子上任后提出經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念：經(jīng)營(yíng)就是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，后勤、政教為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校為社會(huì)服務(wù)。還先后邀請(qǐng)了深圳上維集團(tuán)馬子坤教授到校宣講“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”，廊坊國(guó)學(xué)大師白俊福宣講《道德經(jīng)》，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王振亞教授講解“學(xué)生禮儀與語(yǔ)言文化的關(guān)系”，哈師大附中張玉萍主任講解“新課程背景下的有效教學(xué)”、北京四中劉長(zhǎng)銘校長(zhǎng)的《名人與名校》，哈三中部分學(xué)科骨干的“高三復(fù)習(xí)備考攻略”等。我們結(jié)合校情陸續(xù)出臺(tái)了一系列管理制度：《延壽一中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》《集體備課制度》《校本培訓(xùn)制度》《班級(jí)考核細(xì)則》《班主任績(jī)效考核細(xì)則》《教職工績(jī)效考勤細(xì)則》《對(duì)違紀(jì)學(xué)生的若干處理規(guī)定》等。每個(gè)層面都規(guī)定了最低聽(tīng)、評(píng)課節(jié)數(shù)。以人為本，強(qiáng)化管理，提高育人質(zhì)量。對(duì)學(xué)生中存在的吸煙、喝酒、包宿上網(wǎng)吧、打架、談戀愛(ài)等不文明現(xiàn)象，嚴(yán)令禁止。由省市縣三級(jí)科研骨干教師和學(xué)科帶頭人組成的科研隊(duì)伍，帶動(dòng)了全校的教育科研氛圍，在教學(xué)科研方面發(fā)揮著重要作用。然后，我們將表現(xiàn)特別突出的班主任集中在一起，在全校教師大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。目前，我校教育教學(xué)秩序井然，校園及周邊環(huán)境得到綜合治理，多年來(lái)學(xué)校無(wú)違法犯罪及其他重大治安事件發(fā)生，全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到了充分保障。盡管教學(xué)條件已得到改善，但困難還比較多。相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有兄弟學(xué)校的鼎力支持，延壽一中一定能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，早日躋身省級(jí)示范高中行列！延壽縣第一中學(xué)2011年11月3日第四篇：中學(xué)迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料中學(xué)迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料x(chóng)xx中迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料x(chóng)x市第x中學(xué)的前身是xx市xx中學(xué)，創(chuàng)辦于一九八六年。由于學(xué)?；A(chǔ)薄弱，辦學(xué)條件落后，從XX年開(kāi)始，借升格為市管學(xué)校之機(jī)，我校加大投資力度，改善辦學(xué)條件。建立師德檔案，制定專門師德考核辦法，考核內(nèi)容中有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的評(píng)價(jià)；建立和完善了有效的師德監(jiān)督制約機(jī)制。在健全制度和加強(qiáng)民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校全面推行了德育精細(xì)化管理，提出了“用心工作，愛(ài)心育人，真心服務(wù)，細(xì)心做事”管理理念，將德育常規(guī)管理引向深入。從二XX年到至今，學(xué)校連續(xù)七年被評(píng)為“中考優(yōu)勝單位”，連續(xù)四年被評(píng)為“xx市文明單位”。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。一是安全防護(hù)措施到位：在主樓安裝了防盜報(bào)警器，各樓層重要辦公室、樓梯出入口處都安置了鐵門；嚴(yán)格規(guī)定師生作息時(shí)間，開(kāi)關(guān)校門時(shí)間；為保證師生安全上下樓，嚴(yán)格規(guī)定各樓層、各班級(jí)上下樓的路線和順序，并定人定點(diǎn)維持，從根本上杜絕學(xué)生上下樓擁擠的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，果斷杜絕亂收費(fèi)，全面規(guī)范辦學(xué)行為。（三）科學(xué)管理，打造***校園。（1）展開(kāi)小手拉大手，共創(chuàng)文明城活動(dòng)；（2）展開(kāi)爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士活動(dòng)；（3）展開(kāi)瀏覽國(guó)學(xué)經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣的讀書(shū)活動(dòng)：一、二年級(jí)讀《***規(guī)》，三、四年級(jí)讀《三字經(jīng)》，五、六年讀《論語(yǔ)》；（4）強(qiáng)化《守則》、《規(guī)范》教育。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)督查小組，展開(kāi)日巡課制度，實(shí)行隨堂聽(tīng)課、推門聽(tīng)課制度（學(xué)校行政堅(jiān)持每周最少聽(tīng)兩節(jié)課），及時(shí)把握教師的課堂教學(xué)情況，與全體教師共同探討教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)的困惑與疑問(wèn)題目，引領(lǐng)全體教師認(rèn)真上好每堂課，教好每個(gè)學(xué)生，提升各學(xué)科的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)樓內(nèi)，每樓層一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題，延伸開(kāi)來(lái)的是一條條文化長(zhǎng)廊；然后是班級(jí)文化布置，各班本著育人、美觀、實(shí)效的原則，建設(shè)了特點(diǎn)的班級(jí)文化；通過(guò)這些措施，真正做到了讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話。并深入課堂聽(tīng)課，了解教師在期初的備課、上課情況，課后及時(shí)與任課教師進(jìn)行交換、溝通；二是課題引領(lǐng)。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),為學(xué)生以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體做到了一個(gè)宗旨、兩個(gè)載體、三個(gè)引領(lǐng)和四項(xiàng)管理。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率到達(dá)100%。三是環(huán)境治理整頓到位：學(xué)校注重加大校園周邊環(huán)境的治理力度，配合公安、交警、城管等職能部門，依法取締校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、流動(dòng)攤販等，另一方面，積極聯(lián)系和配合公安部門，繼續(xù)加大對(duì)校外人員擾亂學(xué)校正常秩序的行為的打擊力度，維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序努力創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，使全校上下形成“師生心中有安全，教師時(shí)時(shí)講安全，領(lǐng)導(dǎo)處處抓安全”的局面。同時(shí)，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽中，榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)的共有34人次，其中蘭心宇同學(xué)獲全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)獲第六屆xx省中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校 1234狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開(kāi)展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”或“師德監(jiān)督電話”，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，形成全方位、多層面的監(jiān)督約束。總觀全校，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，四季如春，既有喬木、灌木、綠草的錯(cuò)落有致，又有繁花綠葉的相互映襯，更有雕塑花壇點(diǎn)綴其間。二十多載的風(fēng)雨洗禮，xxx中實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的嬗變。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才。存在問(wèn)題：首先，教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工程，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針，爭(zhēng)取在3—5年時(shí)間內(nèi)取得成效。加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園我們嚴(yán)格遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的平安。今年又有四名市級(jí)科研骨干教師通過(guò)認(rèn)定。