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校長述職稿(完整版)

2025-10-28 10:37上一頁面

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【正文】 、全面發(fā)展”的辦學理念,以辦“社會滿意、家長放心、學生成才、質(zhì)量一流、內(nèi)涵豐富”的優(yōu)秀學校為目標,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,已形成了“嚴謹、求實、團結(jié)、奮進”的良好校風,“勤學、善思、樂學、好問”的優(yōu)良學風和“厚德、博學、善教、愛生”的和諧教風,學校面貌煥然一新。有些老師熱衷于有償家教被教體局通報,個人失去很多又損壞了我校教師形象,讓人感到遺憾。據(jù)李老師說,在全國共有2個捐助基地,我們青島城陽有一個、北京有一個。對學生進行感恩教育。通過舉辦體育節(jié),開展籃球、乒乓球等各項比賽,既豐富了校園生活,又提高了學生身體素質(zhì)。學校領(lǐng)導班子每位成員工作認真負責、勤學上進、團結(jié)協(xié)作、對分管工作從不推諉,具有很強的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新思路,為學校教育教學管理工作的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以課堂教學大比武為契機,反復實踐討論“先學后教、合作互助”的課堂教學模式,為全面提高教學質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。投資34余萬元用于新建羽毛球場地、排球場地。第一篇:校長述職稿尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!城陽十中13年大力加強教學研究,細化學校管理,推進師德建設(shè),學校安全穩(wěn)定,我們有收獲、有感動、有遺憾。投資23萬購買了打印機、照相機、攝像機、合唱服、舞蹈服、U盤等,于改善辦公條件。教學大比武活動,讓我感觸很深,老師們?nèi)珕T參與,熱情高漲,積極踴躍,全校文科理科組涌現(xiàn)出了一大批積極向上、主動研究課改的優(yōu)秀教師抓好“十二五課題”讓“科研興?!痹鷮嵱行У拈_展下去。今年,學校研究制定了師德考核通報制度,每學期開學前學校都安排教師宣誓活動和撰寫師德承諾書,引領(lǐng)教師做學生良師益友;開展“我喜愛的教師”和“課堂教學優(yōu)秀者”評選活動,鼓勵教師愛學生,爭做師德模范。認真開展冬季長跑活動。推行“廚房亮化”,在食堂大廳、三層教學樓的走廊各設(shè)置了 電視屏幕;相關(guān)老師還可以在辦公室通過網(wǎng)上視頻隨時查看。開展學生文明禮儀活動、舉辦城陽十中第四屆教育藝術(shù)節(jié)活動、勤儉節(jié)約等活動。能為貧困地區(qū)的孩子們增添一件冬衣,我們的心里也暖暖的。體育各項活動綜合成績在全區(qū)名列第四名,一千來分與第三名近差十幾分,春運會沒有進入?yún)^(qū)前六名,是很大的遺憾。下面,我從以下幾個方面對2011—2012學年來所做工作進行簡要匯報:一、抓管理工作,促進學校各方面工作和諧、有序發(fā)展。二、抓教學工作,促進教育教學質(zhì)量提升,全面推進素質(zhì)教育。六是積極組織,全員參加業(yè)務部門的各級各類培訓和教研活動。三、抓德育工作,促進養(yǎng)成教育的開展和學生健全人格的形成。職教中心贈我校20臺計算機已順利裝配到微機室,并投入使用。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。二、教師隊伍建設(shè)我校十分重視教師隊伍建設(shè)。重視學困生轉(zhuǎn)化工作。全年教師共提交論文70余篇,宋姝妹老師的論文獲得市級一等獎。實施幫扶工程,實行校領(lǐng)導、教師包保貧困生制度。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。個人述職2008年即將過去。作為一名黨員能自覺學習黨的政策、十七大報告以及“三個代表”重要思想,書寫學習筆記30000余字,查找自身不足,制定整改方案,使自己在不斷反思中改進和提高。能精誠團結(jié)密切合作,建立班子例會制度,學校重大事件經(jīng)班子討論通過,班子成員能有分工、有合作,及時通報各項工作進展情況,以學校大局為重,從全局出發(fā),齊心協(xié)力做好學校每一項工作,使整個班子達到了和諧、統(tǒng)一、高效。小學第四篇:2013校長述職222海興縣第三中學2013年工作總結(jié)海興縣第三中學校長劉樹龍海興縣第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導下,以毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表,科學發(fā)展觀為指導,踐行黨的群眾路線,以辦讓人民滿意的教育為愿景,以建設(shè)“教育高質(zhì)量、教師高水平、學生高素質(zhì)”的一流學校為目標,統(tǒng)一思想,凝神聚力,匯聚全體教職員工愛崗敬業(yè)的正能量,營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。虛心聽取、接受家長和教師代表提出的有益于三中發(fā)展的合理化建議,盡量減少決策的失誤。有計劃、有目標的系統(tǒng)開展各項活動。成功舉行我校第一屆春季田徑運動會,我校參賽健兒在縣運動會上頑強拼搏,取得了優(yōu)異成績。為了使教學實踐上特色、上水平,上學期進行“語文、數(shù)學”同課異構(gòu)教學活動。嚴抓“課堂教學關(guān)”,全力提高課堂效率。堅持績效工資和職稱評聘“向一線崗位傾斜、向教學成績優(yōu)秀的同志傾斜、向工作量大的同志傾斜”和“逢考必獎”的激勵原則,進一步完善教學評價機制,形成比學趕超的良好教育氛圍。開展“讓青春在三中飛揚,讓生命在三中怒放”為主題的走進初三畢業(yè)季動員大會,充分調(diào)動初三學生學習積極性。相繼開展了安全活動排查周、安全隱患排查月活動;對學校存在的安全隱患設(shè)施進行改造;聯(lián)系縣團委、縣交警大隊舉行開學第一課交通安全進三中活動;分別對走讀生與住宿生進行交通安全專題教育,發(fā)放致學生家長的學生安全告知、對載運學生車輛駕駛員的安全告知、對住宿生安全致家長的一封信;長期治理學生帶火問題;專項治理學生中午時間上網(wǎng)吧問題與學生帶手機、危險品等進校園現(xiàn)象;做好學生防溺水、防食物中毒、防自然災害的安全教育;關(guān)注留守學生與特異學生教育;簽訂教職工與外來送貨車輛進出校園安全責任狀,簽訂校領(lǐng)導、各科室、班主任、教職工逐級責任狀;根據(jù)周五放學車輛過多這一特點,學校責令門衛(wèi)拉紅線規(guī)范停車,政教處配合疏導,同時與巡警取得聯(lián)系,協(xié)助學校保障周五放學時的學生安全;并認真做好校方責任險與學生意外傷害險的投保等工作。二是工作要有新辦法,保持改革圖強敢突破的銳氣。學生數(shù)量減少,經(jīng)費緊缺,又進行學校加固修繕,學校環(huán)境的整治等一系列困難。各位老師在教導處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。加強畢業(yè)班工作。四是加強了培優(yōu)補差。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關(guān),各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。六、堅持和完善校務公開制度,實現(xiàn)學校管理民主化學校十分重視校務公開工作,不斷堅持和完善校務公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。加強師生的法紀教育。督導教師的作業(yè)批閱。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。辛勤勞動換來了成功的喜悅。一是加強領(lǐng)導。二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。我們學校的領(lǐng)導、教師很快調(diào)整好心態(tài)。三是作風要有新面貌,凝聚真刀真槍抓落實的正氣。五、強化后勤管理,搞好教學服務為保證教育教學的正常運行,在經(jīng)費緊張的情況下,學校多方籌措資金,先后為初三體育測試購置體育設(shè)施、為理化實驗考試、微機考試等購買器材、藥品,為準備運動會整修操場、購置運動會所需器材;做好男生宿舍廁所改造、教學樓廁所改造工作,學生宿舍周圍磚道整修、圍墻加固,疏通下水管道、宿舍窗戶加裝防護欄,新購學生床100張,利用暑假購買學生課桌凳300套,維修桌凳130多套;檢修鍋爐、改造暖氣及水管道、維修暖氣片等供暖設(shè)施;為預防傳染病,學生宿舍、餐廳、教室消毒;為更好地推進課改,后勤按課改要求,及時購置黑板,布置辦公室、教室,加裝講臺、多媒體等;為保證消防安全,新購買增加滅火器25個分別放到學生宿舍、餐廳;做好2012年績效工資的發(fā)放與2013上學期貧困住宿生補助的發(fā)放工作及2013年終結(jié)算和2014年預算等工作。開展?jié)h字書寫教育,塑造學生美好人生。每次考試教務處認真匯總、及時通報成績,以便教師找出自己的差距和不足,及時調(diào)整教學工作,從而加強了良好學風和校風的建設(shè),推進了學校內(nèi)涵式發(fā)展。我校先后兩次委派教師去藁城參觀學習,召開海興三中教學改革大會,參觀學習的16名教師分兩次進行大會交流。一系列舉措豐富了教師專業(yè)知識,提高了教師業(yè)務能力。每月開展一次文明宿舍、先進班集體的評比活動,在全體師生當中,形成了爭先
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