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學校傳染病預防預案(完整版)

2024-10-25 08:29上一頁面

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【正文】 蹤觀察,必要時采取進一步的措施。(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。快速反應,運轉(zhuǎn)高效:建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。會寧縣翟家所初級中學 2012年8月30日翟家所初級中學預防 傳染病應急預案會寧縣翟家所初級中學2012年8月30日第三篇:學校傳染病預防應急預案志遠學校傳染病預防應急預案 為有力地保護學校師生身體健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入學??茖W、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,特制定本預案。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開始工作。學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。一、建立預防傳染病應急領(lǐng)導小組: 組長:張學禮 副組長:梁耀棟成員:張忠宏楊軍亞各班班主任二、遵循預防為主,狠抓措施落實:做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。不到病家串門。水源管理對污水,污物,糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件,防止水源污染,防止投毒事件發(fā)生。定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、醫(yī)師職責(1)當好領(lǐng)導參謀,做好和屬地疾控中心聯(lián)系溝通工作,積極參加各種疾病防治工作的培訓。(2)衛(wèi)生防疫組:負責整個校區(qū)的衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時實施對環(huán)境不間斷的消毒,對易感人群進行預防注射,預防用藥等。第一篇:學校傳染病預防預案學校傳染病預防預案學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報告等。(2)參與學院傳染病防治工作的組織實施和落實情況的督導檢查。學校教學區(qū)(含學生公寓、招待所)禁止養(yǎng)狗、養(yǎng)禽,禁止工作人員及外單位人員遛、放寵物。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,做到不隨地吐痰,不隨地擰鼻涕,打噴嚏和咳嗽時要用手帕掩住口鼻。(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。②疫點消毒。一、遵循預防為主,狠抓措施落實通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳講座。配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查及善后處理工作。按照“四早”要求,保證各環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生傳染病,立即響應,及時準確處臵。建立晨午檢全日觀察和因病缺課制度,及時向衛(wèi)生部門報告發(fā)病情況;加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源;大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率;加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起傳染病。對可疑傳染病人要及時與縣疾控中心和各醫(yī)院建立聯(lián)系,以便做好防控和救治工作。(2)一個班級或宿舍發(fā)生1例細菌性和阿米巴性痢疾、麻疹、風疹、甲型H1N1流感、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、登革熱、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎、瘧疾、血吸蟲病、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱病例或5例流感樣病例、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外)時,除由接診醫(yī)療機構(gòu)進行上報外,班主任和任課老師要及時向校應急領(lǐng)導小組報告。④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。對重大傳染病的密切接觸者,暫停上學或上班,責令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機構(gòu)進行隔離觀察。食宿問題由學校統(tǒng)一安排。同時做好其他各項防控措施及應急物資儲備等后勤保障工作。⑤對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。本預案所指學校常見傳染病,指近年來在學校內(nèi)常見并可能發(fā)生暴發(fā)、流行的傳染病,主要包括甲型肝炎、戊型肝炎、細菌性痢疾、麻疹、猩紅熱、流行性出血性結(jié)膜炎、風疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、感染性腹瀉、食源性和水源性疾病等。健全傳染病防控工作領(lǐng)導小組,明確分工,構(gòu)筑群防群控工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣大師生員工參與學校的傳染病防控工作的積極性。積極開展體育活動,增強學生體質(zhì)。(2)嚴格考勤制度。手足口病停課標準:1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例,所在班級停課10天,并將每名學生家長的通訊方式告知市疾控中心。加強晨檢,及時發(fā)現(xiàn)潛在的病人。各條線負責人明確分工,構(gòu)筑群防群控工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動廣大師生員工參與學校的H1N1防控工作的積極性。學校各部門通力合作,尤其是總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。健全疫情報告制,明確甲流信息上報人。醫(yī)務(wù)室要加強學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度、消毒制度等制度建設(shè),做好各類記載工作,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對發(fā)病學生所在教室開展一次終末消毒,并根據(jù)實際情況,對學校環(huán)境開展消毒。停課時間:甲肝、戊肝停課30天、痢疾5天、猩紅熱5天、麻疹、風疹7天、流行性腮腺炎14天、水痘14天、流感樣病例7天。(3)加強人員管理,一旦疫情發(fā)生,嚴格控制本校師生參加大型集體活動。落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈。教導處把健康教育納入教學計劃,納入學校工作計劃。為有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作,最大限度地減少損失,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校的穩(wěn)定和正常教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),結(jié)合學校實際情況,制定本預案。及時將患病師生送醫(yī)院接受救治。若需全校停課,須報教體局
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