【正文】 劣天氣下不騎車(chē)。經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。校園隱性傷害的隱患。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案3教學(xué)目標(biāo)：了解校園安全隱患。再次：要知道報(bào)火警電話：119。)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。第五、要注意教室的安全。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。期望我們將安全牢記心中，將禮貌常伴左右。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。今天就身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。)根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。五、課堂總結(jié)。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。三、食品安全教育不買(mǎi)不食_變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。行人靠右走，注意觀察來(lái)往車(chē)輛。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機(jī)。你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。案例二：11月8日，學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。只有珍愛(ài)自己的生命，才會(huì)珍惜他人及生靈的生命。而校園欺負(fù)成為校園暴力最為經(jīng)常的表現(xiàn)形式。除此之外，還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象，也稱為學(xué)生打群架。新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校老同學(xué)串聯(lián)的，其中有因過(guò)去的“仇恨”而算賬的，往往采用暴力攻擊的手段來(lái)解決。此類(lèi)事件不僅僅摧殘了被襲擊學(xué)生的心靈，影響他們的學(xué)習(xí)生活，而且造成許多家長(zhǎng)人心惶惶，對(duì)孩子的身心和教育擔(dān)驚受怕。小小的矛盾因?yàn)槿狈贤ê鸵龑?dǎo)而釀成打架甚至_等暴力事件。又如，少年精神_癥表現(xiàn)為意志和行為的障礙，造成行為混亂，在興奮之下會(huì)傷人或物。2003年8月17日蘭州發(fā)生學(xué)生被綁架事件后，銀川、珠海、昆明、安徽、長(zhǎng)春、哈爾濱、浙江等地陸續(xù)發(fā)生幾十起人質(zhì)劫持事件，學(xué)生劫持多發(fā)生在學(xué)校門(mén)口附近。暴力的基礎(chǔ)就是對(duì)生命的極端漠視。目前，法律法規(guī)在對(duì)待老師的“冷暴力”上還顯得相當(dāng)蒼白，但教育行政部門(mén)早已關(guān)注校園“冷暴力”問(wèn)題了。實(shí)際上，我國(guó)對(duì)影視作品中的暴力沒(méi)有分類(lèi)，更沒(méi)有因?yàn)槠渲杏斜┝Y料而限制孩子觀看。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)，陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是班級(jí)的正氣，學(xué)校的正氣。要友誼為重，不要早戀誤自。掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。上下樓梯要注意什么?不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，就應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，務(wù)必靠邊行駛。雨天穿戴雨披更要多留心：，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。?校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。）2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。② 不能爬圍墻。F、不得將火源、刀具等危險(xiǎn)帶入校園，不私拉亂接電線，不得破壞設(shè)施設(shè)備。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。防壞人:不輕信陌生人的話。這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）（1）、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）（2）、在預(yù)防飲食安全方面應(yīng)該注意些什么問(wèn)題B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）現(xiàn)在實(shí)施：通過(guò)前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見(jiàn)陌生人三個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法。四、教育過(guò)程：（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！七年級(jí)(1)班“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長(zhǎng)的光臨！（放投影）（女）為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，（男）為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，（合）我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)?；顒?dòng)一:（男）[吹哨全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。學(xué)生3：我會(huì)聽(tīng)從老師的安排?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。遇到地震，不要慌張。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。[短?。耗吧伺c你說(shuō)話] 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候，有個(gè)陌生人向你走來(lái)，和你說(shuō)話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長(zhǎng)扮演陌生人）主持人（男）請(qǐng)同學(xué)評(píng)價(jià)做法。乘車(chē)時(shí)，不要把頭或胳膊伸出（）。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。如果出口小，要呼救，等待求援。主持人：請(qǐng)班主任講話時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。火警電話號(hào)碼是（）。（女）：你說(shuō)得對(duì)。（男）：還好，要是陌生人可不能接了。搖動(dòng)停止，再出不晚。方法：趕快關(guān)上煤氣開(kāi)關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救,請(qǐng)鄰居幫助打急救電話“120”。主持人（男）：老師提醒的對(duì)，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。（放投影）（全體行動(dòng)。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。后期設(shè)想： 與家長(zhǎng)聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽(tīng)。第五篇：安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。通過(guò)這次安全活動(dòng)，大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。二、活動(dòng)地點(diǎn)：八年級(jí)一班教室三、舉辦時(shí)間：2014年6月26日四、活動(dòng)形式：朗誦、討論五、活動(dòng)內(nèi)容：1．由主持人宣布本次主題班會(huì)開(kāi)始2．由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個(gè)關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例3．主持人提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)：A． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。（4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。(三)師生齊做安全選擇題（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。同學(xué)們，在校園里我們還應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。② 不在樓梯、走廊上玩游戲。二、活動(dòng)時(shí)間： 年 月 日三、活動(dòng)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入：安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多同學(xué)不注意安全。，怎樣辦?及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離