【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。,合作交流的過程,體會(huì)畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。,獲得成功的體驗(yàn)。課前預(yù)習(xí):找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個(gè)。像盆花這樣排列,第15盆是什么顏色的?
2025-11-30 04:51
【摘要】“找規(guī)律(2)”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容五(上)P60例2和相應(yīng)的“試一試”“練一練”完成練習(xí)十第2~4題共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案太陽鐘教學(xué)章節(jié)第一單元教學(xué)內(nèi)容太陽鐘第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:意識(shí)到掌握利用自然規(guī)律可以為人類服務(wù)??茖W(xué)探究:。。科學(xué)知識(shí):。。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):了解各種不同形狀.不同國家.不同制作方法的日晷(太陽鐘)的制作原理。難點(diǎn)
2025-11-11 00:51
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第一單元白天和黑夜教學(xué)目標(biāo)過程與方法:。,給月亮記日記。,并且給月亮的移動(dòng)作記錄。知識(shí)與技能:。。情感.態(tài)度與價(jià)值觀:。。。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:月相觀察記錄本,月相觀察紙若干張。教學(xué)過程:
2025-11-26 09:54
【摘要】《研究磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)崔昆郵編:116035電話:13478785307地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)一、設(shè)計(jì)依據(jù)本課以“新課標(biāo)”指導(dǎo),以“基于概念建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”相關(guān)理論來設(shè)計(jì)本課的主要教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)流程,充分體現(xiàn)出“概念建構(gòu)”課堂教
【摘要】《太陽鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)黃婷婷教學(xué)目標(biāo):1、知道在陽光下物體影子的方向和長度會(huì)慢慢的變化,懂得日晷的工作原理。2、能用太陽光影估計(jì)或計(jì)算一天的時(shí)間;學(xué)習(xí)使用簡易日晷計(jì)時(shí)。3、感受古人探索時(shí)間的過程,感受古人的智慧和探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解太陽鐘計(jì)時(shí)的原理。教學(xué)難點(diǎn):制作使用太陽鐘計(jì)時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-11-10 19:58
【摘要】《研究透鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)五上科學(xué)第二單元第三課《研究透鏡》教學(xué)目標(biāo):1.知道凸透鏡和凹透鏡的鏡片特點(diǎn);2.通過實(shí)驗(yàn),觀察了解凸透鏡和凹透鏡是否放大和聚焦的性質(zhì);3.通過教學(xué)知道光行進(jìn)過程中遇到凸透鏡和凹透鏡時(shí)會(huì)改變行進(jìn)路線;4、體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:凸透鏡、凹透鏡、放大鏡、老花鏡、近視鏡、燒杯、滴管、打上字的紙、
2025-11-10 19:57
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第二單元電和磁6.電磁鐵教學(xué)目標(biāo):過程與方法●能夠根據(jù)所給的材料制作一個(gè)電磁鐵;●能夠做電磁鐵的磁力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn);●能夠?qū)﹄姶盆F的兩極變化進(jìn)行探究。知識(shí)與技能●知道什么是電磁鐵;●知道電磁鐵的磁力大小與電池的電量、導(dǎo)線纏繞的圈數(shù)有關(guān);●知道電磁鐵的兩極是可變的。
2025-11-26 00:24
【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過的符號表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-26 10:05
【摘要】除法練習(xí)1.口算下面各題。(1)240÷4=30÷5=420÷60=240÷40=300÷50=480÷80=(2)32÷2=24÷4=
2025-11-06 18:08
【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固2-7的分與合,體會(huì)分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)有條理地思考。3.體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)踐鞏固2-7的組成。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請學(xué)生有序地說出2-7的分成。2.
2025-11-30 04:54
【摘要】口訣求商練習(xí)課--------第三課時(shí)練習(xí)五(1)教學(xué)內(nèi)容:課本第45—46頁練習(xí)二第1~8題。教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)一步鞏固用乘法口訣的方法,加深體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地較熟練地口算除法算式。教學(xué)過程:一、揭示課題。這節(jié)課我們運(yùn)用以前學(xué)過的一些知識(shí),看一看誰算得做好、最快。(出示課題)二、計(jì)算練
2025-11-29 13:58