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創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動策劃書1(完整版)

2025-10-28 07:17上一頁面

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【正文】 環(huán)境。此次大賽的優(yōu)勝者將獲得一個相關(guān)證書。8:正因此擬在學(xué)院測控與機(jī)電系內(nèi)舉辦此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。評委的現(xiàn)場項目策劃書。秀”、“天翼問答”等環(huán)節(jié)。(7)、主持人宣布比賽結(jié)束。請用三句話總結(jié)自己的項目特點。十六、活動為:初賽60%+決賽40% 預(yù)算 紙杯(一包8元)、茶葉(一包5元)、膠帶(一卷2元)、胸牌(15個“自作”)、打分筆(8支“自帶”)、請柬(1個2元)、榮譽(yù)證書(3個15元)、桌卡(6個“自作”)共計:47元十七、注意事項參賽作品,封面要求手寫填制,目錄及其計劃方案要求打印。選手應(yīng)在比賽前30分鐘入場做參賽準(zhǔn)備。二、活動細(xì)則(1)活動宗旨:旨在激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新意識,樹立正確的就業(yè)觀念,提高大學(xué)生的社會實踐能力,充分發(fā)掘大學(xué)生的專業(yè)能力和創(chuàng)造潛力。(3)復(fù)賽時間:待定。深入貫徹十七精神,“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措,已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,促進(jìn)高??蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。同時能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市常完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等。初賽時間:5月17日 地點:2323230教室復(fù)賽:對與如選復(fù)賽的團(tuán)隊緩和個人,專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動策劃書大 學(xué) 生 創(chuàng) 業(yè) 設(shè) 計 大 賽主辦方:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動科系 承辦方:學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動策劃書活動目的:本次創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的舉辦在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案,在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,主動精神,商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務(wù)等策略,描述團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,闡述可能得到和利用的資源。具體實現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛 宣傳本次大賽的橫幅。(三)評選原則:籌備組將組織行業(yè)專家組成評審委員會,承擔(dān)大賽的評審工作。七 活動總結(jié)對比賽成績進(jìn)行總結(jié),對獲獎選手進(jìn)行表彰。C、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意 宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的 創(chuàng)新性和趣味性。格式要求:標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《XXX創(chuàng)業(yè)計劃書》,字?jǐn)?shù)30005000字左右,要求標(biāo)題用四號宋體加粗;內(nèi)容用小四號宋體字;A4紙版式及PPT制作一份。(注:團(tuán)隊人數(shù)在2—5人);創(chuàng)業(yè)計劃書策劃:站在自己創(chuàng)建一個項目的角度,完成某個項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。定價戰(zhàn)略。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。寫作框架:(1)概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。并確定進(jìn)入復(fù)賽名額。(3)參賽對象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院個人或團(tuán)體。1現(xiàn)場時,選手或觀眾不得對評委有言語上的沖突。報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效,常用.(手機(jī)等常用聯(lián)系方式變更請及時通知團(tuán)總支),日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。(5)、評委賽后點評(6)、嘉賓講話。:。最后推出6名選手進(jìn)入決賽。該場比認(rèn)識到自身不足,便團(tuán)總支對參賽將推選出優(yōu)于以后創(chuàng)業(yè)路上改善賽作品進(jìn)行秀個人9名參自身步向成功。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。2:本著知識學(xué)以致用、在創(chuàng)業(yè)方面有一定的基礎(chǔ)、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力。二、大賽主題 “璀璨人生路,創(chuàng)業(yè)為起點”三、大賽簡介 創(chuàng)業(yè)大賽是順應(yīng)社會發(fā)展舉行的一項有意義的比賽,此次大賽是為xxx系舉辦,一共分為三場激烈的競賽。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽又名商業(yè)計劃競賽(Business Plan),最早在美國開展,是高科技與風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物,是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告的競賽。第二場比賽,即是初賽,初賽要求參賽選手對自己的策劃書進(jìn)行現(xiàn)場陳述,并對現(xiàn)場嘉賓所提出來的問題進(jìn)行答辯,比賽將從中選出優(yōu)秀個人6名參加決賽。5:在短時間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機(jī)會。該場比賽是通過演講展示策劃書,參賽選手負(fù)責(zé)人需要就自己的策劃書做出簡參賽
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