【正文】 ?？傊灰覀冇凶銐虻膼坌暮湍托?，真正從學(xué)生的立場幫助他們解決問題，得到大多數(shù)同學(xué)的擁護(hù)，班級(jí)的問題還是比較容易解決的，在一個(gè)好的環(huán)境里，同學(xué)們的自信度和寬容度也很容易培養(yǎng)起來，人際關(guān)系問題也就比較容易處理了。面對(duì)這些，他們沒辦法逃避的東西，就必須要學(xué)會(huì)自己面對(duì)，以最大的寬容和勇氣去處理這些關(guān)系。這就需要我們班主任多做工作。但我們要引起警惕。給他們講清楚大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)的不同，教會(huì)他們?nèi)绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)，如何充分利用課堂筆記及圖書館，如何提綱挈領(lǐng)地學(xué)習(xí)，如何在最短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的信息，如何合理有效快速地分析信息。一切隨著老師的指揮棒轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)方法比較單一，讀哪些文章，做哪些練習(xí)，復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，都是由老師決定，是被動(dòng)式的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后，大到個(gè)人前程的設(shè)計(jì)，小到生活費(fèi)用的安排，一切都要靠自己，再也沒有人把他當(dāng)作孩子來看待。這四年對(duì)于他們每個(gè)人一生的影響非常大。每月召開一次班主任工作例會(huì)。組織值周工作和競賽評(píng)比工作；組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)生工作的規(guī)律和特點(diǎn)，經(jīng)常深入班級(jí)，檢查指導(dǎo)班級(jí)工作，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好典型，宣傳推廣。以身作則，嚴(yán)格要求自己，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到，處處給學(xué)生做出榜樣。加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，做學(xué)生的良師益友。工作要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，要有奉獻(xiàn)精神。第一條 輔導(dǎo)員工作守則輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)專門人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的。要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，研究學(xué)生工作，掌握新規(guī)律、解決新問題。幫助學(xué)生解決各種困難。講黨性，講原則，講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律，不徇私情。在學(xué)生的思想政治工作中要堅(jiān)持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高水平；溝通情況、反饋信息，發(fā)表意見，建立學(xué)習(xí)工作筆記。每周要參加晚間值班一次。寫好日常工作筆記和值班紀(jì)錄。首先我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注新生入學(xué)后面臨的三個(gè)方面角色的轉(zhuǎn)換：第一是生活角色的轉(zhuǎn)換。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，進(jìn)行必要的校紀(jì)、校規(guī)、學(xué)籍管理等教育，使學(xué)生了解學(xué)院的基本情況，了解學(xué)分制度、獎(jiǎng)學(xué)金制度、助學(xué)金制度等與他們密切相關(guān)的東西，了解學(xué)院里學(xué)生會(huì)、新聞中心、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各級(jí)學(xué)生組織，同時(shí)積極開展新老生的交流會(huì)，認(rèn)真把握和設(shè)計(jì)選題召開一些主題班會(huì)，力求使這些活動(dòng)使學(xué)生受益，引導(dǎo)他們主動(dòng)向健康方向發(fā)展，使他們有一個(gè)良好的開端。在新生中普遍存在著學(xué)習(xí)目的不明確的現(xiàn)象，一部分新生會(huì)放松自己，還有一部分對(duì)錄取學(xué)?；蜾浫I(yè)提不起興趣等等。學(xué)習(xí)不盡心，玩游戲卻比別人學(xué)的快。進(jìn)入大學(xué)后，同一班級(jí)、同一寢室的學(xué)生就來自五湖四海、四面八方，家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、生活習(xí)慣、興趣愛好有著相當(dāng)大的差異，人際關(guān)系相對(duì)復(fù)雜。而寢室問題是個(gè)令很多班主任都感到頭疼的問題。班主任素質(zhì)的高低，直接影響著班級(jí)的工作。這一點(diǎn)雖然很小，但是值得我們重視，因?yàn)槲覀兇_實(shí)有很多老師拉不下面子，總覺得老師就應(yīng)該高、大、全，這是絕對(duì)不行的。有的人認(rèn)為，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都成人了，有什么好管的呢？自己的問題自己負(fù)責(zé)就好了。總之呢，要盡可能關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，也要注意教師的立場，至于中間的度怎么來調(diào)節(jié)，這個(gè)就要你們自己在工作中慢慢摸索了。這樣才能保證不出問題。我們在座的同志們都是我們層層考核出來的，相信你們走上工作崗位后一定會(huì)為我們學(xué)院帶來新的活力，相信在大家的共同努力下，我們學(xué)院的明天會(huì)更加美好。大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師，輔導(dǎo)員和班主任”。三、高校輔導(dǎo)員角色定位（微觀角色定位）經(jīng)過初步研究，我校凝練輔導(dǎo)員核心業(yè)務(wù)，提升輔導(dǎo)員思想政治教育實(shí)效性，提高輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)方面的專業(yè)技能，將輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)定位為三大塊（思政教育、班級(jí)管理、咨詢服務(wù)）：思想政治教育[教育]——根據(jù)十六號(hào)文件歸納如下 ：高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員是一支特殊的隊(duì)伍，我們與學(xué)生聯(lián)系最多，相處的時(shí)間最長，接觸的機(jī)會(huì)最頻繁，是學(xué)生思想政治工作第一線的組織者和教育者，扮演著指導(dǎo)學(xué)生在校期間德智體全面發(fā)展的特殊角色。老師和同學(xué)是師生關(guān)系也是朋友關(guān)系，相互之間是沒有根本利害沖突的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，我們的工作應(yīng)該樹立服務(wù)意識(shí)，盡一切力量在學(xué)生們的學(xué)習(xí)，生活，思想各方面予以幫助引導(dǎo)，如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請(qǐng)貸款的問題；組織大型課外活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活；注意了解傾聽同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作不足之處的批評(píng)建議，對(duì)合理的意見、建議及時(shí)向?qū)W校反映。對(duì)學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。學(xué)生會(huì)有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面的等等，這就需要輔導(dǎo)員非常有耐心，仔細(xì)聆聽學(xué)生們的心聲，耐心地為他們進(jìn)行開導(dǎo)，做一名傾聽者和解惑者。因此提高輔導(dǎo)員的理論修養(yǎng)水平是提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。思想政治教育本身就是一門科學(xué)，需要不斷的研究和探索，才能更好地適應(yīng)新形勢的發(fā)展與要求。高質(zhì)量的高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員工作，一方面關(guān)系到國家高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；另一方面也是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個(gè)性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)的重要保證。輔導(dǎo)員工作是高等學(xué)校教育體制的重要環(huán)節(jié) 高校輔導(dǎo)員工作是高等學(xué)校學(xué)生工作的末端環(huán)節(jié)，也是學(xué)生工作的第一線。高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作的思路強(qiáng)化文明修身，以自身的人格魅力影響學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的綜合素質(zhì)，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在自我要求上下功夫，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要不僅掌握馬克思主義哲學(xué)，還要掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，不僅要熟悉思想政治工作原理，而且要諳熟心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等相關(guān)知識(shí)，成為一專多能的專家。輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該由管理轉(zhuǎn)向引導(dǎo)。要適應(yīng)獨(dú)立生活，要能自主地安排自己的時(shí)間，生活要自理，還要適應(yīng)大學(xué)全新的學(xué)習(xí)方式；要完成數(shù)門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)；要學(xué)會(huì)與人相處，要參加形形色色的校園活動(dòng)等等。大三時(shí)期。對(duì)于自己今后道路的設(shè)計(jì)，成為頭等大事。其次，注重工作方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。第一條 輔導(dǎo)員工作守則輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)專門人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的。工作要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，要有奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，做學(xué)生的良師益友。以身作則，嚴(yán)格要求自己，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到，處處給學(xué)生做出榜樣。在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)生工作的規(guī)律和特點(diǎn)，經(jīng)常深入班級(jí)，檢查指導(dǎo)班級(jí)工作，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好典型，宣傳推廣。組織值周工作和競賽評(píng)比工作；組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。每月召開一次班主任工作例會(huì)。第十條青年大學(xué)畢業(yè)生新任專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員在第一個(gè)任期內(nèi)原則上應(yīng)與學(xué)生“三同”（同吃、同住、同學(xué)習(xí)）。要經(jīng)常深入到學(xué)生中了解情況，經(jīng)常與學(xué)生談心、交流，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)（如政治態(tài)度、思想品德、個(gè)人愛好、本人經(jīng)歷、家庭情況和身心健康等基本情況），認(rèn)真做好新生入學(xué)、軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)、勞動(dòng)、就業(yè)等各環(huán)節(jié)的思想教育工作。協(xié)助院（系）黨、團(tuán)組織抓好學(xué)生黨、團(tuán)員的思想建設(shè)和組織發(fā)展工作。根據(jù)本專業(yè)、本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校工作目標(biāo)，制定本班的、學(xué)期和周工作計(jì)劃，學(xué)期或?qū)W年結(jié)束對(duì)本班工作進(jìn)行總結(jié)。十四、教育引導(dǎo)學(xué)生搞好教室、宿舍、食堂衛(wèi)生、秩序，教育所屬學(xué)生做文明禮貌、健康生活的人。四、協(xié)助校、學(xué)院教務(wù)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，與任課教師積極配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助其掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，根據(jù)工作需要可參加學(xué)生的公益活動(dòng)或教學(xué)實(shí)習(xí)。十二、指導(dǎo)學(xué)生廣泛開展文藝、體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。自覺堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，政治上與黨中央保持一致。自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。遇到困難不推諉，積極主動(dòng)的去解決問題。要充分發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。檢查各項(xiàng)規(guī)章制度在學(xué)生中的貫徹落實(shí)情況。指導(dǎo)團(tuán)總支（支部）、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的工作，充分發(fā)揮他們的積極性。每月召開一次年級(jí)大會(huì)。巨大的心理落差還表現(xiàn)在一些大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)不感興趣。自我教育是心理教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，要調(diào)動(dòng)學(xué)生心理自主構(gòu)建的積極性。第四篇：南通大學(xué)輔導(dǎo)員職責(zé)南通大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)（試行）輔導(dǎo)員是從事大學(xué)生思想教育和管理工作的教師，是學(xué)校學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的重要組成部分，由學(xué)生工作部（處）宏觀管理，接受所在院黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)。掌握心理健康教育的方法和手段，做好學(xué)生心理健康普及教育和心理輔導(dǎo)工作，深入了解本學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理困惑，預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生。第五篇：輔導(dǎo)員工作職責(zé)物電系輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、貫徹黨的教育方針，圍繞全面實(shí)施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作，指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展；二、深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育；三、指導(dǎo)班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，樹立班級(jí)集體榮譽(yù)感，努力創(chuàng)建有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班集體，配合任課教師共同做好教學(xué)管理；四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況，關(guān)心學(xué)生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教育環(huán)節(jié)；五、保持與學(xué)生家長、和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系，經(jīng)常深入學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍，了解教與學(xué)的情況，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件；六、圍繞校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，教育學(xué)生模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育和處理，做好安全和穩(wěn)定工作，處理學(xué)生突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定；七、負(fù)責(zé)學(xué)生的品德評(píng)語、畢業(yè)鑒定以及獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)和各類先進(jìn)的推薦等日常管理；協(xié)助學(xué)生處、學(xué)生資助管理中心、招生就業(yè)指導(dǎo)中心和有關(guān)部門，做好學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等的評(píng)定工作；協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的報(bào)到注冊、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、體檢、勤工助學(xué)等各項(xiàng)工作；八、開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；九、協(xié)助黨團(tuán)組織做好學(xué)生黨、團(tuán)員的思想建設(shè)和組織發(fā)展工作；十、協(xié)助辦理學(xué)生免修、退學(xué)、試讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作；十一、完成系和學(xué)校各部門交辦的其他工作。做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助及國家助學(xué)貸款工作，收集整理貧困學(xué)生檔案；協(xié)助有關(guān)部門教育和督促學(xué)生按時(shí)交納學(xué)費(fèi)，履行交費(fèi)義務(wù)，做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。做好班主任的管理工作，指導(dǎo)班主任抓好學(xué)生班級(jí)的組織建設(shè)。正確的對(duì)待問題，然后尋求科學(xué)的方法加以解決。這時(shí)的青年有了性沖動(dòng)和性要求，他們渴望得到異性的友誼與愛情。而在一些重點(diǎn)院校還有這樣的特殊原因：由于學(xué)生們在原先所讀中學(xué)都非常優(yōu)秀，但是一進(jìn)大學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己原來只是一個(gè)“普通人”，彼此實(shí)力相當(dāng)，優(yōu)越感的喪失使得一部分學(xué)生無法適應(yīng)。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，上交學(xué)期工作計(jì)劃、每學(xué)期末上交學(xué)期工作總結(jié)。（檢查值周工作，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)）。積極參加校、系、部（處）和年級(jí)的各種會(huì)議。第二條 輔導(dǎo)員工作職責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和接班人。工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計(jì)劃性，講究高效率。嚴(yán)格要求學(xué)生，不護(hù)短。按面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的要求，培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)人才。十四、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息收集、文明離校等工作。六、積極協(xié)助校、學(xué)院行政部門，教育引導(dǎo)學(xué)生搞好教室、宿舍、食堂管理，做文明禮貌、健康生活的人。對(duì)學(xué)生違紀(jì)亂紀(jì)、聚眾鬧事、意外災(zāi)禍、嚴(yán)重傷病等重大問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，妥善處理并逐級(jí)匯報(bào)。做好助學(xué)貸款、勤工助學(xué)和其它獎(jiǎng)懲申報(bào)工作。針對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來的各種問題進(jìn)行講評(píng)，表揚(yáng)好人好事，批評(píng)不良傾向，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，建立優(yōu)良班風(fēng)。要開展經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育，幫助學(xué)生樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第十一條專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員承擔(dān)“思想品德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導(dǎo)”等以外的其他課程教學(xué)或科研工作，每周占用工作時(shí)間一般不超過4學(xué)時(shí)或校外進(jìn)修每周占用工作時(shí)間一般不超過半天。每月召開一次年級(jí)大會(huì)。指導(dǎo)團(tuán)總支（支部）、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的工作，充分發(fā)揮他們的積極性。檢查各