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正文內(nèi)容

五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(完整版)

  

【正文】 觸動(dòng)了琴弦。一天傍晚,揚(yáng)科看到食具間里一個(gè)人也沒(méi)有。,我的“窗子”永遠(yuǎn)。()qi224。ch226。八、作文我們的身邊被無(wú)數(shù)的愛(ài)包圍著,有媽媽的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)…………,請(qǐng)你以“__________的愛(ài)”為題寫一篇習(xí)作。玉蘭花潔白無(wú)瑕,散發(fā)出陣陣()清香,不知吸引了多少游人。______________________________________________________________________________________________________________________________________(二)春天(9分)春天來(lái)了,春風(fēng)吹遍了大地。________________________的司馬遷,________________________的阿炳,還領(lǐng)略了________________________的秦兵馬俑,____________________的埃及金字塔。o)渾身解數(shù)(xi232。y236。oxi224。ozuǐchyāngd249。jiě)渺茫(mi225。七、閱讀沖浪(18分)(一)(9分)司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。小草悄悄地從()泥土里露出了頭,嫩綠嫩綠的,像是給大地鋪上了一層薄薄(b243。蜜蜂忙碌起來(lái)了,成群地飛來(lái)飛去,在花叢里傳粉采蜜。(30分)第二篇:五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、讀拼音,寫詞語(yǔ)(12分)x249。n tuōm225。o()三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋(12分).虎()A.飛騰;升(到空中)B.使有空.()A.嚴(yán)肅謹(jǐn)慎B.繁盛、眾多.收眼()A.達(dá)到極端B.全;.熏()A.想要; 希望B.欲望四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞(6分)。十、閱讀理解(23分)(一)閱讀短文,完成文后5-8題。他躲在草堆后面,眼巴巴地透過(guò)開(kāi)著的門,望著掛在墻上的小提琴。??揚(yáng)科挨了一頓打。樹(shù)皮做的小提琴還躺在他的身邊。,但第6自然段描寫的卻是歌聲和笛聲,這是否矛盾?你是怎樣看的?(2分)十一、作文(25分)題目:假如我是。nb232。()()()()wǔ rǔ guī ju f224。ng y236。桂林山水甲天下。(10分)因?yàn)槲叶苏龑W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)提高了。草地的天氣變得快極了。我急忙走上前伏在他身上叫著、喊著。(4分)九、習(xí)作。ncu242。 w jiē yōu hu236。ich225。 r225。 jīn b236。待到金色的秋天,5.聽(tīng)著,聽(tīng)著,阿炳的心。3.“制造”“配件”“裝配”在文中的實(shí)際意思分別是作者這樣寫的好處是。她的代表作品是。2.最初,這兄弟倆都沒(méi)有水,沒(méi)有生命,不但荒涼寂寞,還經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來(lái)的襲擊。6分1.寫出3個(gè)語(yǔ)與“鄭和遠(yuǎn)航”有關(guān)的成語(yǔ):2.寫出3個(gè)含有“看”的意思的詞語(yǔ):3.寫出3個(gè)含有“看”的意思的成語(yǔ):4.寫出3個(gè)寫人的外貌、儀表的成語(yǔ):九、說(shuō)出下列句子中的雙引號(hào)的用法。)砌(q236。o)曬十一、作文。oxi224。jiēp224。o)渾身解數(shù)(jiěxi232?!鞍职郑瑡寢?,我回來(lái)了。①這則告示告訴游人什么呢?②它寫得好不好?說(shuō)出你的理由。前兩行是描寫,后兩行是描寫。他想起了師父說(shuō)過(guò)的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷。由于搶救不及時(shí),他的雙手和胳膊都被截掉了。他有些不甘心地問(wèn)媽媽:“我的手怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?是不是我練得不夠刻苦?”這一次,媽媽很認(rèn)真地看著孩子的眼睛說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在你看看別人用手做的事情,你什么不會(huì)做呀!”是的我的腳都會(huì)做比伙伴們的手做得還要好呢小男孩自豪地說(shuō)“那你說(shuō)你的手長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有?記著,孩子,每個(gè)人都有一雙強(qiáng)有力的手,而這雙手就在人的心里,()你愿意,它()能幫助你戰(zhàn)勝一切困難和不幸。四、習(xí)作。突出重點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。每天早晨,小男孩看著伙伴們興高采烈地從他門前經(jīng)過(guò)走向?qū)W校,便十分傷心地問(wèn)媽媽:“我沒(méi)有手,怎么辦呀?”媽媽憐愛(ài)地?fù)崦⒆拥念^說(shuō):“孩子,不要緊的,要是你堅(jiān)持鍛煉,你的手還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的?!办o影沉璧”指。梅花深受人們的喜愛(ài),它是文人墨客贊頌的對(duì)象,如王安石的“遙知不是雪?!禵_________》和寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩(shī)。(5)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班針對(duì)班級(jí)中“生日宴會(huì)”盛行這一現(xiàn)狀,決定開(kāi)一個(gè)“小小友誼辯論會(huì)”。or225。qūb249。ngluǒl249。題目自己定。)合 戰(zhàn)車千乘(ch233?!?.她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希
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