“我和公園有個(gè)約會(huì)”春游活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 生的一切活動(dòng)。組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。6．師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。2．“詩意的春天”：對(duì)歌、對(duì)詩活動(dòng)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)中午安排：每位參加活動(dòng)者自帶適量食品以及若干塑料袋，以便裝垃圾。游戲時(shí)要謙讓，用餐時(shí)懂得自己的食物要與人分享。如情況嚴(yán)重必須由一名老師陪同，立即送往醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。（4）行進(jìn)中要求全體學(xué)生遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩，不隨意離開隊(duì)伍。游玩文明：全體學(xué)生一律穿校服、系紅領(lǐng)巾。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。（3）審查學(xué)生身體狀況。（2）凡是離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合，清點(diǎn)人數(shù)。教會(huì)學(xué)生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。其它要求：（1）衛(wèi)生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。六、活動(dòng)安排：學(xué)生到校時(shí)間及安排：8點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)到校。2．觀賞春天的景物，感受大自然的美好。3．組織學(xué)生積累春天的詩歌和歌曲，準(zhǔn)備參加年級(jí)組的對(duì)詩、對(duì)歌活動(dòng)。八、活動(dòng)安排：以小隊(duì)為單位，在學(xué)校門口集中整隊(duì)徒步前往田野教師帶領(lǐng)學(xué)生，觀賞植物、欣賞春天美景陽光少年聚餐活動(dòng)（以小隊(duì)為單位）“詩意的春天” ：對(duì)歌、對(duì)詩活動(dòng)放風(fēng)箏（以班級(jí)分好的小組為單位）?；匦：笤诮淌壹校闯Ｒ?guī)放學(xué)要求放學(xué)。7．各班在踏青活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)，舉行一次有關(guān)踏青歸來感想的班隊(duì)活動(dòng)，使這次活動(dòng)能真正做到陶冶情操、開闊視野、培養(yǎng)良好道德品質(zhì)?！薄奥犝fCF很好玩，我們要不要玩玩？”“算了吧，我不感興趣。我只能跟他聊了。這就是楚天嗎？這就是江南的春天嗎？我總覺得它少了點(diǎn)什么，就好像明明是一壺酒，卻被暗中兌成了水。像時(shí)光一樣匆匆，一場(chǎng)歡聚無人收?qǐng)?，隨著游人狼狽的腳步，客船斷斷續(xù)續(xù)的駛離，青色的天空徒起暮色蒼茫，浩渺的江山如一川詩畫無人收卷。三． 活動(dòng)背景：為了響應(yīng)國家關(guān)于提高大學(xué)生素質(zhì)的口號(hào)。意義：增強(qiáng)學(xué)生與教授之間的聯(lián)系，使學(xué)生有更豐富的文化生活，開闊文化視野，增強(qiáng)文化知識(shí)。不料這景太濃太膩，竟是活了一般溢了出來，濕了窗桌上的紙卷，有紅色的墨跡被其洇滲而氤氳開來，及像了一朵出墻的杏花，沾著雨水淡澀如羞。日子過去了一日又是一日，時(shí)間像流水一樣自顧地前行著；在日歷上細(xì)算著天數(shù)，我目視著清明的臨近，內(nèi)心蟄伏的情愫再一次蠢蠢欲動(dòng)?！薄翱梢詭臀揖毤?jí)嗎？”“可以，不過不許盜我號(hào)。”他抱怨道。晚
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