湘教版美術(shù)四下我愛校園教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 生活動(dòng)。 難點(diǎn)：提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運(yùn)用線條與色彩進(jìn)行寫生的能力 四、教學(xué)準(zhǔn)備 各種圖片 \課件等 五、教學(xué)過程 第一課時(shí)： 一、組織教學(xué) 注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品 二、了解平面示意圖的基本知識(shí) 1．教師提問：一天．我校籃球隊(duì)到苗苗學(xué)校體育館進(jìn)行比賽，如果你是籃球隊(duì)員，進(jìn)入校門后，你會(huì)用什么辦法快速找到該校的體育館呢 ? 2．學(xué)生回答。 4．教師反饋指導(dǎo)。 2．學(xué)生自由交流課堂收獲。選擇一處小景為主體，對(duì)周圍環(huán)境適當(dāng)取舍，避免構(gòu)圖的散與亂。 課后反思：這是學(xué)生第一次在課本上接觸鉛筆淡彩 ,他和以往的水粉平涂有很大的區(qū)別 .如何才能讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)和掌握呢 ?課前我想了很多 ,最后我決定通過 圖片欣賞 ,讓學(xué)生自己欣賞、對(duì)比、感悟找出兩種不同畫種給人不同的感受。學(xué)生在抒發(fā)感受時(shí)也說的非常的棒，從他們的話語(yǔ)我就知道他們感受到了水彩畫和水粉畫的區(qū)別。 2．欣賞教材中的學(xué)生作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生把握畫面大的色調(diào)；色彩的深淺變化；注意前后景物色彩的空間對(duì)比關(guān)
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