說普通話寫規(guī)范字做文明人(完整版)
【正文】 聽懂便行，這個觀點正確嗎？f、你知道幾種方言？會說嗎？g、講好普通話有訣竅嗎？“動動腦筋，動動嘴”白石塔白石白又滑，搬來白石搭白塔。注重知識搶答。提高學生素質(zhì)。希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話，寫規(guī)范字的習慣。在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。2．什么叫做普通話？它以北京語音為標準音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。2．講述故事《鄉(xiāng)村面館》主持人：有請邱夢嵐同學為我們帶來故事《鄉(xiāng)村面館》有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館，說的是在一個偏僻的鄉(xiāng)村，有一個游人因為肚子很餓，就走進一家面館，說：“有什么好吃的，快燒一碗，我吃了要趕路。三、自己為什么不講普通話？主持人采訪三個同學四、自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何？自己決定如何提高？五、學習普通話舌頭操——學習饒口令，讀好饒口令。其實把他的方言譯成普通話是：同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。不臨深溪,不知地之厚也”。他在給他的老師徐特立先生的一封信里說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定仍然是我的先生”。中國孕育的五十六個民族就像是一個大家庭中的五十六個兄弟姐妹，團結(jié)一心。我們當然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌！第四篇：說普通話,寫規(guī)范字,做文明人說普通話，寫規(guī)范字，做文明人我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，不同民族、地區(qū)間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體，對外進行國際交往也需要有代表整個中華民族的共同的語言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。因為教師的語言面貌、語言文字素質(zhì)直接關(guān)系到教師的教學效果，例如：漂亮的規(guī)范字，還可以提高學生的學習積極性，也可以為學生書寫規(guī)范字起到表率作用，學生在耳濡目染中，在接受知識的過程中，也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習慣。在校外要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以糾正，為創(chuàng)建“語言文字示范?！弊髫暙I。，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。親愛老師們，同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他；使用規(guī)范字，從你我做起；講文明話，做文明人；養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“寫規(guī)范字、說普通話，做文明人”的良好氛圍吧！第五篇：說普通話_寫規(guī)范字_做文明人徐古中心小學語言文字工作資料說普通話，寫規(guī)范字，做文明人我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，不同民族、地區(qū)間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體，對外進行國際交往也需要有代表整個中華民族的共同的語言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所，教師也理所當然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。所以必須要有一種統(tǒng)一的語言！人們是用語言來彼此交流感情的，沒有語言，人類將會面臨的是怎樣的生活啊
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