【正文】 ，提高對(duì)“解放思想”理論體系的認(rèn)識(shí)和理解。我們?cè)诮螘r(shí)間里，或是沒(méi)有思想，或者思想是禁錮的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中幾乎沒(méi)有人去思考，沒(méi)有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業(yè)就是機(jī)械套用，幾乎就是一個(gè)模式，沒(méi)有特色。努力建設(shè)一支有正氣、有紀(jì)律、業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高的隊(duì)伍。（一）觀念要有新轉(zhuǎn)變。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能真正解放思想。鄧小平同志指出：解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題。解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。我們要開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想解放活動(dòng)，必須從抓好學(xué)習(xí)開(kāi)始，通過(guò)改善學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)思想的解放和觀念的更新。要按市委提出的五破除五增強(qiáng)要求，深入動(dòng)員學(xué)習(xí)，使全體員工認(rèn)真查擺思想，剖析根源，自覺(jué)摒棄陳舊的觀念和迂腐落后的思想，努力克服畏難情緒和自滿心理，堅(jiān)決破除定性思維和習(xí)慣做法，切實(shí)增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)憂患意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)拼搏意識(shí)、增強(qiáng)全局意識(shí)。（四）工作要有新舉措。工作沒(méi)有突破性的進(jìn)展，沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)性的舉措。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器?？朔突飧叩冉逃l(fā)展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要進(jìn)一步解放思想。解放思想必須緊密結(jié)合實(shí)際。何種力量，方能使我校再度崛起。只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)的新要求，不斷接納新知識(shí)，開(kāi)闊科學(xué)文化新視野，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導(dǎo)高校科學(xué)發(fā)展的行家里手。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把全校上下的思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)這個(gè)大局上來(lái)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面?？朔蜓嘏f、固步自封的思想觀念，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的意識(shí)。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。要大力倡導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)精神，引導(dǎo)和支持崗位創(chuàng)優(yōu)、單位創(chuàng)優(yōu)、行業(yè)創(chuàng)優(yōu)、區(qū)域創(chuàng)優(yōu)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異者予以重獎(jiǎng)，對(duì)勇于冒尖者給予保護(hù)，樹(shù)立起開(kāi)拓進(jìn)取者有功、甘于平庸者有錯(cuò)、喪失機(jī)遇者有罪的輿論導(dǎo)向，形成競(jìng)相發(fā)展的生動(dòng)格局。實(shí)踐證明，解放思想是我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)的一大法寶，是我們國(guó)家不斷走向繁榮富強(qiáng)、興旺發(fā)達(dá)的一大法寶，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)保持欣欣向榮、生機(jī)勃勃的一大法寶。通過(guò)這次大討論活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。善于在工作的過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的依法行政和能力素養(yǎng)。三是作風(fēng)要變動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進(jìn)和改善工作?！痹诖嘶顒?dòng)中，我通過(guò)理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，更加深刻地體會(huì)到開(kāi)展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時(shí)性。要以有知識(shí)為榮，以不學(xué)無(wú)術(shù)為恥，以真才實(shí)學(xué)為榮，以弄虛作假為恥。當(dāng)前，高等教育的發(fā)展進(jìn)入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問(wèn)題。不能害怕風(fēng)險(xiǎn)，要勇于面對(duì)改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責(zé)難。何種自信，方能使我校昂然奮起。大家認(rèn)為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學(xué)態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實(shí)踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。每次思想的大解放，都會(huì)沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展。作為黨員干部，學(xué)習(xí)的作用在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)教學(xué)、科研與管理活動(dòng)中。為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，闖出一條學(xué)校發(fā)展的特色之路。破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個(gè)人不學(xué)習(xí)，那就一定沒(méi)有思想，而沒(méi)有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識(shí)，要樹(shù)學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。不能滿足過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，要讓思想跟上發(fā)展的實(shí)踐和變化了的環(huán)境。站在思想大解放的潮頭，我們?cè)诔了迹汉畏N勇氣，方能使我校激情勃發(fā)。此次解放思想大討論進(jìn)一步提高了我校校廣大教職工對(duì)解放思想重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。而今天，我們開(kāi)展解放思想的學(xué)習(xí)討論，要理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。計(jì)算機(jī)系 ： 2010年7月篇二：繼續(xù)解放思想大討論心得體會(huì)2 繼續(xù)解放思想大討論心得體會(huì)張 宏開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤總書(shū)記在廣西考察工作時(shí)的重要講話精神的重大舉措，是推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、加快教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。二、教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。愛(ài)生是教師的天性。”要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。要有奉獻(xiàn)精神，應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。一、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師素質(zhì)的提高和作用的發(fā)揮離不開(kāi)培訓(xùn)和管理。總之，作為一名高校教師，我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務(wù)與責(zé)任。再次，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。從學(xué)院目前發(fā)展來(lái)看，既面臨著乘勢(shì)而上的大好機(jī)遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學(xué)院今后發(fā)展的前途和方向。只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰(zhàn)中增強(qiáng)抓住機(jī)遇的意識(shí)和能力，審時(shí)度勢(shì)、趨利避害，努力贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。何種辦法，方能使我校破解難題。不能做表面文章，要把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實(shí)到解決問(wèn)題上。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、人民群眾和高等教育自身發(fā)展，都要求高校在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)解放思想，創(chuàng)造性地推進(jìn)高?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)“解放思想”理論體系的認(rèn)識(shí)和理解。我們?cè)诮螘r(shí)間里，或是沒(méi)有思想，或者思想是禁錮的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中幾乎沒(méi)有人去思考，沒(méi)有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業(yè)就是機(jī)械套用，幾乎就是一個(gè)模式，沒(méi)有特色?？朔蜓嘏f、固步自封的思想觀念，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的意識(shí)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把全校上下的思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)這個(gè)大局上來(lái)。只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國(guó)情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)的新要求，不斷接納新知識(shí)，開(kāi)闊科學(xué)文化新視野，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導(dǎo)高?？茖W(xué)發(fā)展的行家里手。何種力量，方能使我校再度崛起。解放思想必須緊密結(jié)合實(shí)際。克服和化解高等教育發(fā)展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要進(jìn)一步解放思想。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器。工作沒(méi)有突破性的進(jìn)展，沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)性的舉措。堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實(shí)踐改進(jìn)為創(chuàng)新的目的。以促及靈魂的高度改進(jìn)工作作風(fēng)。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層、群眾中去。在今后的工作中，我要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，形成自己的思想。主要是有“怕”