【正文】 祟。一是工作作風(fēng)上有時比較松懈，不夠嚴謹。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在的問題及原因，努力做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。在活動開展上往往追求面上的轟轟烈烈，總是覺得沒有傳播度的工作開展第就是失敗的，而沒有注意活動的受益面、針對性，因而影響實際效果。不能很好地均衡放在工作上與放在聯(lián)系群眾上的時間。學(xué)習(xí)制度堅持的不好。群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。學(xué)得不深不透，知其然而不知其所以然。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在的問題及原因，努力做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。在工作中，往往習(xí)慣于宏觀的把握，對自身工作的瑣碎之處重視度不夠甚至于忽略，工作作風(fēng)不夠扎實，工作質(zhì)量有待進一步提升。在工作中遇到困難的時候，缺乏知難而進的決心；碰到矛盾的時候，還缺少敢于碰硬的勇氣；遇到挫折的時候，還缺乏堅韌不拔的毅力；面臨挑戰(zhàn)的時候，還缺少攻堅克難的魄力。二、存在問題的主要原因理論學(xué)習(xí)不深，聯(lián)系思想工作實際不緊密。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。能夠按照黨章的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行黨的群眾路線，堅持講黨性、講大局、講紀律，遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，完成黨的任務(wù)，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員身份不相符合的行為和言論的情況。處理復(fù)雜問題的能力不夠，不能很好地深入調(diào)查和分析問題原因，常常是表面效果做的不錯，但實質(zhì)效果沒有取得。奢靡之風(fēng)方面。按照個人調(diào)研分析材料要對照檢查的要求和在調(diào)研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。主要表現(xiàn)在深入基層少，聯(lián)系群眾不夠緊密。(四)作風(fēng)紀律方面。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民。加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業(yè)大發(fā)展的不竭動力。思想和行動上能與組織保持一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和縣委、縣政府的決策部署。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。工作表現(xiàn)方面。三、整改方向和措施重視理論學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率。堅持心系群眾，做為民服務(wù)的表率。一、存在的問題：思想認識還不夠高。在德育工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，不能用全新的思維方式去開創(chuàng)性地開展工作，工作中有安于現(xiàn)狀的思想，對待工作有時只滿足于完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的工作意識和魄力?？傊诮逃虒W(xué)、政教管理中,嚴于律已，淡薄名利,不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學(xué)生愛戴、教師信賴、人民滿意的合格教育工作者。愛崗敬業(yè)，熱愛教育和政教管理工作。除了教育教學(xué)外，政教服務(wù)工作不夠細，有點流于形式，有走過場的表現(xiàn)，與主管領(lǐng)導(dǎo)交流溝通較少。要從群眾的生活環(huán)境、文化程度、思想認識等方面去理解他們，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。加強黨性修養(yǎng)，做爭先創(chuàng)優(yōu)的表率。二是對工作中存在的困難思考的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。工作敬業(yè)負責(zé)，有闖勁，愛動腦子，始終保持著積極向上的精神狀態(tài)。第四篇：群眾路線教育實踐活動個人剖析材料群眾路線教育實踐活動個人剖析材料群眾路線教育實踐活動個人剖析材料自我縣開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作以來，本人按照縣委的要求和單位安排，認認真真開展了此項工作。積極開拓進取，做求真務(wù)實的表率。二是自己有在工作中飲酒現(xiàn)象。二是為基層服務(wù)做得不夠，為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多事普遍問題，不是自己解決的，沒有盡全力去爭取和努力。(一)思想政治方面。在工作中，也還有不注重開源節(jié)流，杜絕大手大腳鋪張浪費的情況。官僚主義方面。堅持理論聯(lián)系實際，邊實踐邊學(xué)習(xí)，使理論與實踐形成互動、互相提高。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。工作上標準降低了，生活上要求放松了，作風(fēng)上小節(jié)不太注意了，批評與自我批評的武器用的少了。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。