【正文】 。狼心狗肺形容心腸象狼和狗一樣兇惡狠毒?！崩仟N不堪困頓、窘迫得不能忍受。蜀書”豺狼成性象豺狼一樣兇惡殘暴成了習(xí)性。通過學(xué)習(xí)這篇文章，我們大家要懂得：對待像狼一樣的惡勢力，必須敢于斗爭、善于斗爭，才能取得勝利。譯文：狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被砍死，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過給人增加笑料罷了。誘：誘惑。屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也把狼殺死。身已半入，止露尻尾，屠自后斷其股，亦斃之。洞：打洞。時間長了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。其：其中。相：動作偏指一方，指屠夫?？匆娨暗乩镉幸粋€打麥場，場主人在打麥場堆積柴草，覆蓋成小山似的?？郑嚎峙拢瑩?dān)心。復(fù)：又，再次。綴：緊跟譯文：路上遇到兩只狼，緊隨著走了很遠。這是故事進一步發(fā)展。尻kāo黠xi225。)本文節(jié)選自《聊齋志異?狼三則》，作者蒲松齡，字留仙，號柳泉居士，清朝山東淄川人?，F(xiàn)代大文豪郭沫若先生為其書房——聊齋所題的對聯(lián)是：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，給予他極高的評價。個別朗讀。第四自然段 寫屠戶殺狼，表現(xiàn)屠戶的勇敢警覺和狼的狡詐陰險。屠懼，投以骨。之：代狼。其：代狼。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。譯文：屠戶于是奔過去倚靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。犬：名作狀，像狗一樣。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。其：代積薪。止：同“只”。方悟前狼假寐，蓋以誘敵。這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方的。四、歸納小說的主題。遇狼狼：綴行狡懼狼屠：投骨懼狼：并驅(qū)如故貪御狼屠：窘恐倚薪、弛擔(dān)持刀智殺狼前狼：犬坐于前后狼：徑去、洞其中黠屠：暴起、刀劈勇敢六、辯論我們從小接受的是做個好孩子的教育。形容為人殘暴 唐諸葛亮傳》注：“使百姓困于豺狼之吻，一夫有死，皆亮之罪。形容非常窘迫的樣子。明常形容敵人貪狠卑鄙。明陳忱《水滸后傳》第五回：“走了這半日，肚中饑餓，狼吞虎咽吃了一回。馮惟敏《朝天子’前門拒虎，后門進狼。《史記象豬那樣沖撞，象狼那樣奔跑?！妒酚浶稳轂槿岁庪U狠毒。張國賓《羅李郎》第一折：“我不是引的狼來屋里窩，尋的蚰蜒鉆耳朵。狼行千里，改不了吃人。強盜喜歡天黑，豺狼喜歡雨夜。雨果： 一個好行為也可能是一個壞行為，誰要救了狼就害了羊。二、作家作品簡介蒲松齡，字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，清朝山東淄川人，著有短篇小說集《聊齋志異》。一狼洞其中。學(xué)生評價后教師糾正。（指屠戶）③屠自后斷其股。2．獨立思考：課文中哪些語句寫出狼的什么本性？提問后歸納：（1）貪婪兇惡：綴行甚遠；一狼得骨止，一狼仍從；后狠止而前狼又至；而兩狼之并驅(qū)如故。他有刀不敢斗，因狼有兩只，而自己孤身一人，“恐前后受其敵”。“轉(zhuǎn)視”“斷”“斃”等動詞寫屠戶高度警惕，果斷出擊，再獲全勝。第三篇：狼教案狼一、教學(xué)目標(biāo)：1．掌握重點詞句的翻譯，了解文章大意。3．思考、歸納小說的主題。現(xiàn)代大文豪郭沫若先生為其書房——聊齋所題的對聯(lián)是：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，給予他極高的評價。這是故事的開端。師生共同翻譯一、二、三自然段，強調(diào)下列字詞。狼很狡猾，可終于自取滅亡，這是為什么?這個故事給了你哪些啟示? 學(xué)生思考、討論后回答，教師明確，問題的答案就是本文的主題所在——人有狼沒有的智慧、勇氣和力量。讓學(xué)生懂得用智慧同敵人做斗爭。（同桌互相討論交流，6分鐘后回答）自學(xué)檢測練二：文中的狼有什么特點？作者在文中又是怎樣具體描述狼的這種特點的？途中兩狼，綴行甚遠。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，屠自后斷其股，亦斃之。（同桌之間左邊的寫狼的心理，右邊的寫屠夫的心理。誰還有沒有消滅掉的圈圈？ 解決生字詞讀音、詞義（字板）2指名朗讀，指正字音及斷句43前后桌互讀糾錯。n苫蔽覆蓋遮蓋dān dān眈眈注視的 樣子 m237。暇從容悠閑su236。2看圖說話5 3同桌互選一幅圖介紹，要求盡量加入人物的心理表情動作描寫 4概況介紹，一句話總結(jié)，一個短語總結(jié) 第一二幅圖：遇狼強調(diào)心理描寫 張屠戶啊，看你這春風(fēng)滿面喜氣洋洋的，還哼著小曲兒，今天的生意一定不錯吧？ 那邊的小路比較荒僻，天又快黑了，你自己小心點啊。歲月騎著白馬匆匆而過，青春記憶卻深深烙在眉間心上。屠戶是一個機智、果斷、勇敢的形象。請找出描寫屠戶心理的句子屠懼，投以骨。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示課件讓學(xué)生看圖講故事。(四)總結(jié)、擴展這篇故事揭露了狼貪婪、兇狠和狡詐的本性，贊揚了屠戶的機智勇敢。故事的語言簡潔生動，主要通過動作、神態(tài)描寫來刻畫屠戶和狼的形象，按照故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局展開雙方的矛盾和斗爭。這是故事的發(fā)展。學(xué)生自讀課文，解決字詞。第一課時（一）導(dǎo)入新課1.‘請同學(xué)們說一說關(guān)于狼的成語。3．分析、歸納文章的主題。4．自由發(fā)言：文章結(jié)尾一段的議論有什么作用？歸納：