蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)11正弦定理課時作業(yè)一(完整版)
【正文】 n A＝ 6sin 60176。 ， 解三角形． 能力提升 13． 在 △ ABC中 ， 角 A， B， C所對的邊分別為 a， b， c若 a＝ 2， b＝ 2， sin B＋ cos B＝ 2， 則角 A的大小為 ________． 14． 在銳角三角形 ABC中 ， A＝ 2B， a， b， c所對的角分別為 A， B， C， 求 ab的取值范圍． 1． 利用正弦定理可以解決兩類有關(guān)三角形的問題： (1)已知兩角和任一邊 ， 求其它兩邊和一角． (2)已知兩邊和其中一邊的對角 ， 求另一邊和兩角． 2． 已知兩邊和其中一邊的對角 ， 求第三邊和其它兩個角 ， 這時三角形解的情況比較復(fù)雜 ， 可能無解 ， 可能一解或兩解．例如：已知 a、 b和 A， 用正弦定理求 B時的各種情況 ． A為銳角 absin A a＝ bsin A bsin Aab a≥ b 無解 一解 (直角 ) 兩解 (一銳角 ， 一鈍角 ) 一解 (銳角 ) A為直角 或鈍角 a≤ b a≤ b 無解 一解 (銳角 ) 167。 ， 則邊 b的值為 ____________． 3． 在 △ ABC中 ， sin2A＝ sin2B＋ sin2C， 則 △ ABC的形狀為 ________________． 4． 在
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