【摘要】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易一、教學目標1.知識和技能:通過學習,了解生病的誕生是一場奇跡,每個人都是第一名,但同時又是艱辛的。生命既屬于個人,也屬于家庭,屬于社會。任何人都要珍愛家庭,回饋社會。2.過程與方法:通過觀察生命誕生的奧秘、了解母親懷孕的體驗,課堂交流小組討論等學習過程,體會父母為自己生命誕生和健康成長
2024-12-08 08:33
【摘要】第17課成長不煩惱消除煩惱悅納自己教學目標:情感、態(tài)度與價值觀:1、樂觀、正確地對待成長中的煩惱,這是正常的人生歷程,懂得中學階段是人格形成與發(fā)展的重要時期,應形成正確的人生觀與價值觀。2、充分認識到青春期在人生成長過程中的重要意義,養(yǎng)成樂觀開朗的性格,注意克服閉鎖心理,愉快度過人生的美好青春時光,為一生的成長奠定基礎。
2024-12-05 10:07
【摘要】行為與后果的關系課堂練習1、(判斷正誤)行為可分為有意識的行為和無意識的行為。()2、(判斷正誤)作為的行為會產(chǎn)生一定的后果,而不作為的行為不會產(chǎn)生一定的后果。()3、(判斷正誤)行為就一定要做某件事情。()4、(判斷正誤)行為和后果具有一致性,有行為就有后果。()5、生活在社會大家庭中,無論是個
2024-12-04 22:29
【摘要】《新的起點》教學設計總第4個教案課題《新的起點》第一部分------放飛理想課型講授型新課共需2課時第1課時教學執(zhí)行時間2021年9月24日課程目標1、知識目標:了解樹立目標和理想的作用及意義。2、能力目標:能夠暢談自
2024-12-08 22:51
【摘要】第四課《交通安全牽系萬家》教學設計第一框交通是現(xiàn)代社會的命脈課前準備:1、準備1張上海交通地圖;2、了解自己經(jīng)常乘坐的一條公交線路;3、了解上海軌道交通的狀況;4、分4組分別上網(wǎng)收集上海長途汽車站、上海火車站、飛機場以及港口的綜合情況的資料。教學過程:導入:出示上海交通地圖師:
2024-12-09 06:34
【摘要】第14課生命只有一次人最寶貴的是生命教學目標:1.讓學生知道任何生命都是有智慧與思維的生命;幫助學生認識人類與地球環(huán)境應和諧相處。2.逐步提高學生觀察、辨別與分析生命差異能力以及對生命價值的理解能力;培養(yǎng)學生反思、展示、設計與提升自我個性的能力。3.激發(fā)學生內心對生命的敬仰之情,在此基礎上引導學生熱愛各種
2024-11-20 01:00
【摘要】愛是我們共同的語言——人人為我我為人人開車幾十年的巴士司機黃志金,在行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命最后一分鐘里他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閥;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完這三件事后,便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上
2024-12-08 10:04
【摘要】植物光合作用的實質教學目標1、知識方面:(1)說明綠色植物的細胞在光下能夠制造淀粉,同時釋放氧氣。(2)說明二氧化碳和水是綠色植物的細胞進行光合作用的原料。(3)闡明綠色植物的光合作用。2、能力方面:(1)通過探究綠葉在光下能否制造淀粉等實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力,實驗能力和思維能力。(
2024-12-05 10:52
【摘要】早春呈水部張十八員教學目標:,領會詩的凝練之美教學過程:導語:一年之計在于春。生活在嚴冬中的人們對春天總是有著強烈的企盼。是誰最先發(fā)現(xiàn)了春的蹤跡?李白說是柳樹,李白說“寒雪梅中盡,春風柳上歸”;蘇冬坡說是鴨子,他說“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。毛澤東說是飛雪,他說“風雨送春歸,飛雪迎春到”。這其實都是詩
2024-12-05 09:44
【摘要】第十一課希望從這里開始對比下我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,我們又有什么感受呢?1998年6月,蘇明娟當選為團中央十四屆候補委員(2021年當選為團中央委員),是那屆團代會年齡最小的代表和委員。1999年9月,蘇明娟被中國青基會授予“全國希望之星”稱號。2021年9月,蘇明娟被安徽大學職業(yè)技
2024-11-28 00:04
【摘要】《棗核》教學設計一、創(chuàng)設情境,導入課文導入課文:播放flash《月之故鄉(xiāng)》,思考:在月光如水的夜里臺灣詩人彭邦禎在詩中表達了怎樣的感情?“月是故鄉(xiāng)明,在深沉美麗的歌聲背后,是看不斷的回鄉(xiāng)路,割不斷的思鄉(xiāng)情,這首詩人們對故鄉(xiāng)的刻骨思念。彭邦禎是將濃濃的思鄉(xiāng)情寄托在一輪明月之上,有一位年近古稀的老人卻用手中的筆將這沉甸甸的思鄉(xiāng)情寄托在看似普普通通、
2024-12-05 09:32
【摘要】六年級語文習作1-教案習作目標:1.學會在習作中寫出自己的獨特感受。2.學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣,提高學生的書面表達能力。3.熱愛大自然,感受假期生活的樂趣。4.引導學生對習作進行修改,養(yǎng)成習作之后認真修改的習慣。教學重點:學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習慣,提高
2024-11-20 00:31