【正文】 衷的敬意。第四部分，進行橫向比較，分析了美國、英國、日本等國外高校的人本管理模式和措施，以尋求高校人本管理橫向借鑒意義；第五部分，著眼于高校人本管理中動力、壓力、約束、保證和選擇等機制，嘗試構(gòu)建人本管理模式，并具體闡述了高校人本管理的特點，在綜合分析的基礎(chǔ)上，說明其應(yīng)該采取的措施，以期解決高校傳統(tǒng)管理模式中存在的問題。而這種理念正是人本管理的精髓。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出，今后我國高等教育的發(fā)展任務(wù)將定位在以全面提高質(zhì)量為重點，更加注重提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強社會服務(wù)能力。在這篇論文的寫作和修改過程中，我不止一次的對本論文存在的問題束手無策。尤其是在第三方物流服務(wù)逐漸發(fā)展和完善的時候，公司的物流需求自然而然的變成了獲得更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的寶貴資源。再一次謝謝各位老師。第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。雖然，我竭盡所能進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。第三章系統(tǒng)設(shè)計，確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案。設(shè)計編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計算機資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度；二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷（紙質(zhì)）的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的保護。第七部分進行了樓梯的設(shè)計。第三部分是樓板的配筋計算，考慮剛性樓板假定，其自身平面剛度很大基本不產(chǎn)生軸向變形和剪切變形，可以先行進行受力計算。首先我想簡單介紹本設(shè)計。第4章詳細討論了閉環(huán)PID控制系統(tǒng)的理論分析與設(shè)計在此基礎(chǔ)上，第5章重點運用MATLAB提供的控制系統(tǒng)工具箱Simulink進行模擬量閉環(huán)PID控制系統(tǒng)的仿真，對被控對象的不同傳遞函數(shù)，不同情況下的PID控制器進行參數(shù)整定，找出了各種情況下的最佳PID控制參數(shù)；比較了各種控制規(guī)律后，對PID控制器各參數(shù)的變化對系統(tǒng)性能的影響作了分析。本論文用MATALAB/SIMULINK進行PLC模擬量控制仿真。經(jīng)過仿真，能得到可靠的數(shù)據(jù)，又節(jié)約了研究的時間和費用。研究結(jié)果將為實際的工業(yè)生產(chǎn)過程提供參考價值。本工程為ｘｘ市ｘｘ中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu)，主體結(jié)構(gòu)為6層，內(nèi)外裝修均為一般裝修，為永久性建筑。第四部分是一榀框架豎向荷載下的內(nèi)力計算，包括恒載，活載以及重力荷載下的計算。采用板式樓梯，考慮的梯柱的短柱效應(yīng)，對梯柱進行了全長加密結(jié)合所學(xué)過的知識、通過查閱參考資料初步設(shè)計，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過后，利用AutoCAD和pkpm繪圖，利用Excel、word等完成設(shè)計任務(wù)及其他內(nèi)容的編寫。作為計算機應(yīng)用的一部分, 在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學(xué)的管理。第四章系統(tǒng)實現(xiàn)，將系統(tǒng)設(shè)計階段的結(jié)果在計算機上實現(xiàn)，將原來設(shè)計圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。謝謝！畢業(yè)設(shè)計答辯開場白3各位老師，下午好！我叫ｘｘｘ，是ｘｘ級ｘｘ班的學(xué)生，我的論文題目是ｘｘｘｘｘｘ，論文是在ｘｘ導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。第三篇：畢業(yè)設(shè)計答辯開場白畢業(yè)設(shè)計答辯開場白畢業(yè)設(shè)計答辯開場白1上午好!我是來自管理學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生惠衛(wèi)栓。寫作意義通過對企業(yè)物流服務(wù)水平進行全面的綜合分析，深入研究企業(yè)自身的自營物流及交于專業(yè)的第三方物流服務(wù)公司對企業(yè)自身產(chǎn)生的利潤差異，進而節(jié)省企業(yè)資金和有效的節(jié)約資源，使得企業(yè)可以把主要精力投入在企業(yè)主營業(yè)務(wù)上，利用自身優(yōu)勢，為企業(yè)贏得更多利潤。我盡可能的收集資料，盡可能的編寫和完善我的論文，其中也十分體會到了。要進一步完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，探索依法治校、民主治校的有效途徑，加快確立現(xiàn)代大學(xué)制度。構(gòu)建符合高校運行規(guī)律的“以人為本”的管理模式，將人本管理與傳統(tǒng)科層管理有機結(jié)合，切實提高組織運行速度和效率，推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和人的發(fā)展，成為現(xiàn)代高校的必然選擇。第六部分，進行了案例分析，介紹了沈陽S大學(xué)在高校人本管理的實踐；第七部分，作者得出結(jié)論，人本管理有利于激發(fā)和調(diào)動師生的積極性，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導(dǎo)。第二章需求分析，對該設(shè)計的需求做出分析和預(yù)測。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景和意義。我認為在當(dāng)下的社會環(huán)境中，為了更好的在包裝設(shè)計中用更突出、顯著的色彩來表達自己的情感，使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白，必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受，在包裝設(shè)計中，如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律，將會極大的喚起人們情感的共鳴，以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣，最終使消費者產(chǎn)生購買欲。最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。為了拓寬中小企業(yè)融資渠道，加強對中小企業(yè)的金融服務(wù)，國務(wù)院、證監(jiān)會多次提出要整合金融資源支持中小企業(yè)發(fā)展。存在總體規(guī)模相對較小，債券品種內(nèi)部失衡，債券等級過于集中，人為分割等一系列問題。其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。再一次謝謝各位老師?！稊?shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率，內(nèi)容上與當(dāng)時的主題教育和心理健康教育相結(jié)合，在學(xué)院教師的引導(dǎo)下，由我院新聞部、宣傳部承辦制作。其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。畢業(yè)設(shè)計答辯稿開場白3各位老師好：我叫，是級班的學(xué)生，我的論文題目是，論文是在導(dǎo)師的悉心指點下完成的，在這里我向我的39。第一部分是綜述。第五部分是系統(tǒng)運行。首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景及意義。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，作為一個戰(zhàn)略性、導(dǎo)向性十分突出的產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展機器人產(chǎn)業(yè)，對于加快沈陽市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型升級、深入推進“兩化融合”、全面提高企業(yè)核心競爭力、搶占未來發(fā)展的制高點都具有重大深遠的戰(zhàn)略意義。其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。設(shè)計方法采用Visual studio2010和SQL server 2008進行開發(fā)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立、后臺管理以及前臺頁面的設(shè)計。當(dāng)用戶回復(fù)招聘信息時不能直接點擊進入回復(fù)者的主頁等，希望在今后可以繼續(xù)完善本系統(tǒng)設(shè)計。來自，我本次畢設(shè)題目是企業(yè)招聘網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)，我的設(shè)計是在婁國煥老師的指導(dǎo)下完成的，老師給了我很多寶貴的意見，并對我論文中出現(xiàn)的錯誤進行指正，同時也要感謝在座的各位老師抽出寶貴的時間對我的論文進行評審。畢業(yè)設(shè)計答辯稿開場白5各位老師，上午好!我叫趙曉琦，是土木工程0801班的學(xué)生，我的論文題目為西安市八十八中學(xué)辦公樓的`設(shè)計。以此為契機，作為智能制造業(yè)的核心代表，機器人產(chǎn)業(yè)正在成為后金融危機時代引領(lǐng)世界新一輪制造業(yè)革命的重要力量，受到發(fā)達國家和國內(nèi)各地區(qū)的高度重視。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。第二部分是系統(tǒng)分析。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。