【正文】 的責(zé)任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣。在編排上仍舊把“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教材之首，但其訓(xùn)練則應(yīng)滲透在日常的學(xué)習(xí)活動之中，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，務(wù)求形成“習(xí)慣”。二、學(xué)生狀況分析我所擔(dān)任的六年級的學(xué)生，原有的語文基礎(chǔ)較好，但缺少優(yōu)生。、代開銀行卡(u盤)、。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向轉(zhuǎn)移到訓(xùn)練目標導(dǎo)向上來。教師應(yīng)嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。能寫書信和其他常見應(yīng)用文；會在文章中寫出自己的真情實感。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。鞏固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀，學(xué)習(xí)普通話。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”，分別在8個語文園地中各安排兩次。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類。要差生的任務(wù)還很艱巨。從全鎮(zhèn)綜合排名來看，位居九名。8個專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn)、真情、成長的故事、科技成就。教材后面還附有8篇選讀課文。②學(xué)會寫書信。學(xué)習(xí)本冊的200個生字，能讀準字音，認清字形，了解在語言中的字義，并能正確書寫。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料。朗讀、默讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常最基本的訓(xùn)練，本冊教材有兩個單元著重進行默讀和的訓(xùn)練，課堂教學(xué)中要學(xué)生有充分的讀書時間。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。【】辦理國內(nèi)外文憑雅思托福成績單回國證明 1506848886警官證，偵察證辦理國內(nèi)外文憑雅思托福成績單回國證明qq ：1506848886：、國內(nèi)各學(xué)府畢業(yè)證、高中、中專、職業(yè)中專、成人中專、高等院校學(xué)歷證書、結(jié)業(yè)證、自學(xué)考試、成人高考、函授、CET英語四、六級證書、雅思成績以及各種檔案材料(含?？?、本科、學(xué)士學(xué)位證,研究生、博士等)。初步學(xué)會記敘文寫作。通過強化訓(xùn)練，使得學(xué)生要在40分鐘之內(nèi)完成500字左右的習(xí)作。要求能寫簡單的紀實作文和想象作文，做到內(nèi)容具體，感情真實；能根據(jù)表達需要，分“練習(xí)”7個，每個單元安排1個。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。2．在教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況，適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。第三篇：初一語文第一學(xué)期教學(xué)工作計劃20172018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃初一語文組李育鋒光陰荏苒，在我們又懷著飽滿的熱情投入到初一教學(xué)中時，感到一切都是新的，以前的所有都化為一種努力的意識。按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會（社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等）、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材，每個板塊分若干單元(主題)，每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實自我。三、教學(xué)目標新課程教材的教學(xué)目標，不再是教材的教學(xué)目標，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗。四、具體工作及措施（一）提高自身業(yè)務(wù)能力本學(xué)期在教學(xué)工作時，要加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。合理利用好電化教學(xué)。平時多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文。（3）提高作文水平，鼓勵學(xué)生多寫多練，力爭每天一篇日記，并且保證質(zhì)量。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。第七，注重教學(xué)評價的多元性。從散文詩中，捕捉作家們的情感律動，去感受他們心靈的無限風(fēng)光。有部分學(xué)生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。每個單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言，在閱讀教學(xué)中是個難點。變學(xué)會為會學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動權(quán)交給學(xué)生。對于二年級的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在平時的課堂教學(xué)中，要有意識地通過回答問題、討論交流，對學(xué)生進行交際訓(xùn)練。三、教材分析第一單元與第二單元都是以“人生”為主題組元的，但是側(cè)重點有所區(qū)別，第一單元側(cè)重于怎樣面對人生道路上的困難或不幸?；顒臃绞讲缓芊彪y，便于啟動嘗試，便于積累經(jīng)驗。既體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識，又繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化?！肚锾臁肥且皇赚F(xiàn)代詩，雖時隔甚久，但內(nèi)容凝練，意味醇厚，風(fēng)格清新。每個人都會有童年，童年生活是充滿快樂的，童年的游戲往往也是終生難忘的。一首是印度偉大詩人泰戈爾的《金色花》，一首是我國著名作家冰心的《紙船》。它本身包含的意義豐富，耐人尋味。出自自己的思考，能更好地融進自己的血肉中，成為養(yǎng)料。集體備課時，就已備好的教案發(fā)表中肯的意見，聆聽、吸收他人的長處。精心上好每一堂課。寫作寫作口語交際日常教學(xué)中本人將堅持認真?zhèn)湔n、及時反省、虛心學(xué)習(xí)，上好一堂見面課，并力爭在“長鴻杯”教學(xué)競賽中獲得佳績。每上完一堂課，教師便及時記錄本課的成功之處和不足之處?！对⒀运膭t》選了兩則《伊索寓言》和兩則中國古代寓言?！豆粼妰墒住愤x的是《天上的街市》和《靜夜》，兩首詩都選自郭沫若的詩集《星空》，它們的結(jié)構(gòu)、手法和情調(diào)都頗為類似，便于進行比較教學(xué)?！妒勒f新語》雖是文言文，但其中有一些當時的口語成分，語言文字比較淺易，而且所選的這兩篇都有一定的故事性，仍圍繞著家庭生活和親情這一單元中心。張之路的《羚羊木雕》講述的就是子女和父母之間發(fā)生的一場小矛盾。第四單元主要反映的是對自然世界進行科學(xué)探索的內(nèi)容。本單元的綜合性學(xué)習(xí)，以“漫游語文世界”為主題，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語言，從家庭到校園、到社會，關(guān)注周圍人們的語文生活，一方面汲取營養(yǎng)，一方面干預(yù)語言文字使用中不規(guī)范不文明的現(xiàn)象。五篇課文是《理想》(流沙河)、《短文兩篇》(張曉風(fēng)《行道樹》、周素珊《第一次真好》)、《人生寓言(節(jié)選)》(周國平)、《〈論語〉十則》、《我的信念》(居里夫人)。《在山的那邊》用象征手法說明通往理想之路要翻越無數(shù)座山，要不怕艱苦跋涉。第五篇：七年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃七年級語文教學(xué)工作計劃諶楨201091一、指導(dǎo)思想：進一步深化責(zé)任意識，更新教育觀念，全面推進素質(zhì)教育。1在口語交際教學(xué)之前，要提早布置準備工作。識字教學(xué)遵循識寫分開、多認少寫的原則，在不加重學(xué)生負擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。三、本學(xué)期教學(xué)目標1． 漢語拼音。、本冊教材分析本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。所以，通過課文的學(xué)習(xí)，增強