【正文】 揮晨間談話的教育作用。要熱愛幼兒，尊重、關懷和信任幼兒。意志品質不夠堅強，沒有克服困難的精神。三、本學期具體工作安排：三月份：回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞。六月份：體驗祖國，社會對自己的愛?？傊覀儜敯哑返陆逃⒂谟變焊黜棇嵺`活動中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。樂意參加集體活動，學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。能大膽、自然地朗誦兒歌。激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿，并在活動中感受歌曲愉快的情緒。組織幼兒學習新操。傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。,每月作好班級階段小結.（二）家長工作：，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。認識教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動。能觀察日常生活用品的花邊，找出它們的通過創(chuàng)設溫馨、和諧和環(huán)境，設置美工區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)、建構區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。家訪：了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、第三篇：幼兒園大班上學期班務計劃(一)：：本班48名幼兒，男生27名，女生21名，新插生5名。有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達成一致，共同教育幼兒促進幼兒健康成長。引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關系，合理安排幼兒一日活動。鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力。引導幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調，學習富有感情的朗誦。初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。重點指導：拍皮球分散游戲：大型玩具集體游戲：三．學習活動：數(shù)學王國旅游記——學編應用題活動名稱：數(shù)學王國旅游記——學編應用題活動目標：能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。用同樣的方法學習②號風景，③號風景，④號風景。出示5→1，幼兒說五四三二一，翻翻翻。第四篇：幼兒園大班上半年德育工作計劃與幼兒園大班上學期班務計劃幼兒園大班上半年德育工作計劃幼兒的品德教育是豐富的，教師要堅持正面的引導。二、措施、內容：針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。關心友愛同伴，并樂于幫助別人。訓練幼兒說話和傾聽別人致詞的能力。學習正確評價自我和他人。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!謝謝閱讀！幼兒園大班上學期班務計劃積極學習新綱要，進一步領會新綱要的精神實質與內容，不斷地學習和探索新課程，在活動中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑，切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。針對幼小銜接，加強自我服務能力的培養(yǎng)，學習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。我們相信，隨著幼兒園的變革、隨著時間的推移，隨著人員的相互磨合，我們的工作將會順利展開，我們會與幼兒園共同成長、進步、發(fā)展。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。，檔案，保管好班級財產。我們還將根據(jù)本班主題，領域教學內容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內容及相應的主題墻。二、社會性領域：，學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。四、科學領域關注和愛護周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用，體會愛護樹的意義。能觀察日常生活用品的花邊，找出它們的通過創(chuàng)設溫馨、和諧和環(huán)境，設置美工區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)、建構區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。蘇拉曼2012年9月1日。通過活動《分類、排序》，數(shù)學游戲等，引導幼兒認識數(shù)字110及其所表示的意義和學習按圖形的名稱分類和排序。初步了解家用電器的特點和用途。三、語言領域大聲連貫地講述圖片內容、感受游戲的快樂。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調一致。傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。關注幼兒換齒，宣傳相關的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。大多幼兒能主動的幫助同伴；在家能幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事；在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。安全教育。三八婦女節(jié)節(jié)日教育。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。四．結束語：今天，我們在數(shù)學王國的旅游到此結束，你們玩得開心嗎？下次，吳老師再帶你們來玩。我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒說一二三，翻翻翻?；顒訙蕚洌航叹邎D片四張，算術卡片若干，百變計算本人手一份。六、家長社區(qū)工作：召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃，以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放教育資源的意識。能在觀察蝴蝶的基礎上，用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。四、科學領域關注和愛護周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用，體會愛護樹的意義。二、社會性領域：，學習遵守生活常規(guī)和游戲