【正文】 。讓學生參與競爭是提高學生心理素質，增長其才能的重要途徑。引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。如何作小學六年級畢業(yè)班工作總結?本文是寫寫幫文庫小編整理的小學六年級畢業(yè)班工作總結，歡迎閱讀。為了提高教學質量，為了帶好本屆畢業(yè)班，我做了下面的工作：、研究學生。班級小干部是班主任的左右手。根據畢業(yè)班學生的年齡特點，制定班級公約，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。有目標才有動力。四、存在的不足和努力方向雖然不斷總結經驗、改進方法，但在班級管理、教育教學中仍存在許多不足。工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。利用班會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內化成自己的思想，然后改變自己的行為，這需要有一個比較慢長的時間，因此更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。不過，我越來越發(fā)現，現在的孩子見多識廣，對社會，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易。我常常引導學生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現的矛盾。關心班級衛(wèi)生，愛護身邊的財物等。使學習井然有序。當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。使我積累了經驗，也認識了班主任工作的重要性。在學習中，不讓一個學生掉隊。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到教室，協(xié)助學生搞好教室及清潔區(qū)工作，這樣，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。作為一名教師，一名年青教師，我合格了嗎？我稱職了嗎？我所取得的些許成績令人滿意嗎？我所有的工作都到位了嗎？提到所有的這些真讓人有種無地自容的感覺。德育工作意義重大，作為一名傳道者，本人一向重視“言傳身教”，首先嚴格要求自己，堅決以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己，堅持做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表，努力做到凡事隨時檢點自己，時刻注意要給學生帶個好頭，給學生做個好榜樣。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。生命是可貴的，針對我們學校，主要的安全隱患有：爬樹、學生間的嬉笑打鬧等；針對校外，則要注意：車、下河洗澡、火災、爬山等，我時常提醒學生要隨時注意這些問題。4．學會與各位教師團結協(xié)作，謙虛謹慎，尊重各位老師，多多向他們請教求經；5．要主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合。在學習中，不讓一個學生掉隊。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，提醒學生講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，經常到宿舍檢查問寒問暖。我經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽講、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。第四篇：小學六年級畢業(yè)班班主任工作總結班主任工作總結班主任工作是一項繁瑣的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的六年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。干——才是硬道理，想得多好，計劃得多好，不去做，沒用；只有在計劃好的基礎上去做，去及時做，去努力做，同時付出你那顆火熱的心。勞動教育則是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。關于智育。既然一個學期結束了，那么自己是該認認真真靜下心來把這一學期的工作好好研究一番，爭取在以后的教育教學工作中做到取長補短，使自己的教學能力“更上一層樓”，真正成長為一名合格、光榮的“人民教師”。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內化成自己的思想，然后改變自己的行為，這需要有一個比較慢長的時間，因此更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。逐