【正文】 2日）：舉辦慶國慶升旗儀式；召開家長會，開展家庭教育知識講座、親子活動、教學開放日、表彰優(yōu)秀家長等活動；十月份：班會主題：我和祖國一起成長第六周（10月5日9日）：班（隊）會觀摩，具體時間主題根據(jù)實際情況而定；第七周（10月12日16日）：少先隊10月13日（星期二）舉辦慶71個建隊日活動：新隊員入隊儀式。大力開展文明禮儀教育。（三）探索創(chuàng)新小學德育工作的有效形式，深入開展影視教育活動，讓優(yōu)秀影視作品滋潤廣大學生的心田、班班開展影視評論活動。，排查、走訪、跟蹤調(diào)查，力爭將校園欺凌和校園性侵控制在零發(fā)生。舉辦班主任培訓、經(jīng)驗交流會活動。在課堂教學中，改革傳統(tǒng)的教育方式，強化實踐環(huán)節(jié)，采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，突出對話、互動、活動、實踐、體驗、探索性學習等方式，讓學生潛移默化接受教育。（七）學校根據(jù)課題和業(yè)務研究需要，購買相關(guān)教育書刊，供教師借閱；（八）為每位教師建立業(yè)務成長檔案，及時收集相關(guān)資料和成果。教研組培訓根據(jù)各教研組特點，開展與各教研組專業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓內(nèi)容。按照自主、開放的原則，運用課題帶動法，充分體現(xiàn)人人都是培訓者，處處都是培訓地，刻刻都是培訓時的特點，主要采取以下三種方式。以信息技術(shù)為主的教育教學技能培訓隨著規(guī)范化學校的創(chuàng)建，辦學條件的現(xiàn)代化，在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能培訓；一是信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和設(shè)備操作的培訓，二是現(xiàn)代信息技術(shù)應用于教育教學的培訓。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹“心中有國旗”,“心中有祖國”的思想。(三)開展豐富多彩的少先隊活動,提高實際效果德育實踐進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。深入開展“手拉手”活動。以教育教學課題研究為主的教育科研培訓教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容，教師要逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。（一）基于網(wǎng)絡的開放的培訓方式。（三）校際之間合作培訓形式與兄弟學校組織開展合作培訓活動，共享各校優(yōu)秀資源，促進共 同發(fā)展，讓我校老師得到更多培訓機會，得到更多收獲，同時也可以宣傳我校優(yōu)秀的教育人才和資源，提升學校形象。五、組織領(lǐng)導成立校本培訓領(lǐng)導小組，了解學校教師教育教學水平實際現(xiàn)狀；明確學校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標；制訂校本培訓整體方案；落實校本培訓具體活動；評估教師參加校本培訓的實際效果。同時，充分利用近郊村東山日軍遺留“軍事掩體”、扎蘭屯市垃圾處理場、扎蘭屯市消防隊等社會教育資源。完善班主任考核工作，大力表彰優(yōu)秀班主任，在教師隊伍中營造濃厚的教書育人、德育為首的氛圍。，利用點名冊了解學生每天的出勤情況。，推薦有教育意義的影片和相關(guān)書籍。根據(jù)學生的年齡特征，結(jié)合學生的學習、生活實際，使學生掌握基本的禮儀并將其內(nèi)化為個人修養(yǎng)和良好的行為習慣。將文明禮儀教育貫穿于學校教育全過程。第八周（10月19日23日）：通過國旗下講話對學生做愛國主義教育。第十四周（11月30日12月4日）：法制教育：12月4日（星期五）聘請派出所法制副校長對全校師生做法制講座，開展校園防欺凌、禁毒教育宣傳、防性侵等專題宣講活動；第十五周（12月7日11日）：開展導師工作交流會、分享育人故事。5．加強師德建設(shè)，落實教師“十項承諾”。一是組織教師認真學習全教會加強教師隊伍建設(shè)的相關(guān)精神，提高教職員工的政治素養(yǎng)。四、月份工作安排九月份1． 制定德育工作計劃。十二月份1． 學習新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。5． 德育資料歸檔。在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。常規(guī)管理工作常抓不懈。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。(四)根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動。第五篇：小學第一學期德育工作計劃一、指導思想：本學期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。（二）拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。全校開展爭創(chuàng)“五星級陽光少年”活動，從學生的學業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學生進行評價，重視學生的學習過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學生全面發(fā)展。構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。切實落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。著力探索小學開展心理健康教育的新思路，加強培訓，落實內(nèi)容。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實效。檢查到位，反饋及時。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。大力開展安全和法制教育，開展知識競賽，圖片展覽，專家講座等活動，促使學生增強安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。開展一系列豐富多彩的校園活動。針對思想工作和班級管理方面的先進典型，適時召開班主任工作研討會。繼續(xù)開展政治學習。(六)提高學科德育滲透功能。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。充分發(fā)揮全員育人的作用。小學德育工作計