【正文】 、文化、黨校、新聞等相關(guān)部門(mén)和單位的工作協(xié)調(diào)制度，要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，形成“大宣教”的合力。廉潔從業(yè)要堅(jiān)持以嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律為主線，通過(guò)思想教育提高廉潔意識(shí)，我會(huì)以更堅(jiān)決的態(tài)度，更扎實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)廉政工作的深入開(kāi)展，使廉政意識(shí)深入人心，將廉政建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處，更好的促進(jìn)完成工作任務(wù)。三是慎微,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不應(yīng)該做的哪怕再小也不能去做,應(yīng)該做的哪怕再小的也要去做。在做好本職工作的同時(shí)，始終牢記宗旨、勤政廉政，切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與財(cái)政工作放在同一高度，步步為營(yíng)，逐步深化，進(jìn)一步加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)，自覺(jué)遵守財(cái)政局的辦案紀(jì)律和廉政規(guī)定，做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)。同時(shí)，自覺(jué)嚴(yán)格按照《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》來(lái)規(guī)范自己的言行,事事處處做到自重、自省、自警、自勵(lì), 把各項(xiàng)制度作為鏡子，對(duì)照檢查自己的言行,以自已的一言一行去感召人、帶動(dòng)人。要注意改進(jìn)教育方式方法，不斷擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面，增強(qiáng)反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力，從而在全社會(huì)營(yíng)造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍?！耙笔强倓t，“不要”是分則，“要”更能讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部入黨申請(qǐng)書(shū)范文發(fā)自內(nèi)心的踐行“不要”。但是，我知道“能動(dòng)性”的道理，思想會(huì)影響行為，行為亦能影響思想。廉政也是可以的，何不在入黨時(shí)就開(kāi)始廉政?將廉政化為習(xí)慣，變成人不可分割的一部分，那么廉政就會(huì)像喝水一樣，再平常不過(guò)了。產(chǎn)生這些問(wèn)題的深層次原因，是權(quán)力過(guò)于集中又得不到有效約束，關(guān)鍵是有些制度不完善，有些制度落實(shí)得不好。勤政廉潔是前提，開(kāi)拓創(chuàng)新是手段，以質(zhì)量促發(fā)展是目的。在這里，每位老師也心有感悟，在這次全縣舉行的中學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中，只有那些第三篇：勤政廉潔2013永興鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子親政廉潔制度一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮先鋒帶頭作用。為了加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政建設(shè)，使之成為一支堅(jiān)強(qiáng)有力，倍受群眾信任和歡迎的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，辦好人民滿意教育。六、校委會(huì)成員必須光明磊落、清政廉潔，不得以權(quán)謀私、假公濟(jì)私，不得收受賄賂，貪污多占，也不得用虛假發(fā)票在學(xué)校報(bào)帳。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際，針對(duì)黨員干部和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，和存在的疑惑，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行有說(shuō)服力的宣傳。努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，明確“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實(shí)到人，鑒訂責(zé)任狀，自覺(jué)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任；又要對(duì)班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)自己分管范圍的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，實(shí)行“一崗雙責(zé)”既要對(duì)他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé)，又要對(duì)他們的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。到目前為止，全校教職工無(wú)一人上訪，無(wú)一人告狀，無(wú)一人爭(zhēng)吵鬧事。我們首先注重領(lǐng)導(dǎo)群體的整體合力的發(fā)揮，各個(gè)干部之間做到 “責(zé)任無(wú)大小，擔(dān)子無(wú)輕重，榮辱不分家。打鐵還須本身硬，正人必須先正己。在職稱評(píng)定、重要的人事安排上，堅(jiān)持提交集體討論決定后，才付諸實(shí)施。學(xué)生的收費(fèi)卡及時(shí)發(fā)放給每一個(gè)家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)簽名。大多數(shù)家長(zhǎng)看到學(xué)校為了人民的利益，考慮得這樣周到，都說(shuō)“學(xué)校只收這點(diǎn)費(fèi)，辦學(xué)還真有點(diǎn)難”。六、領(lǐng)導(dǎo)班子成員不隨便接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不讓家長(zhǎng)辦私事，不從事一切有違教師職業(yè)道德的活動(dòng)。四、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則。全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐敗工作任務(wù)，切實(shí)加大宣傳教育力度。學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展“三大教育”，即宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，教育黨員干部時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事；教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，遵紀(jì)守法，自覺(jué)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校為全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，先后制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《櫟木小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》、《櫟木小學(xué)八不準(zhǔn)》等一系列制度和規(guī)定，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預(yù)防在先。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開(kāi)黨內(nèi)民主生活會(huì)，面對(duì)面地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，把問(wèn)題擺在桌面上說(shuō)清楚，澄清是非，并通過(guò)自查、互查、幫查，把錯(cuò)誤的思想苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而清洗了思想上的“灰塵”，放下了思想上的“包袱”，激發(fā)了班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹(shù)立了班子成員良好的整體形象。在學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施方面，每一建設(shè)工程都精打細(xì)算，嚴(yán)格控制造價(jià)和工價(jià)，使有限的資金發(fā)揮更多的作用。近年來(lái)，在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴(yán)格的校務(wù)公開(kāi)制度，并進(jìn)行“陽(yáng)光操作”。家長(zhǎng)們看了學(xué)校的收費(fèi)公示欄，都說(shuō)櫟木小學(xué)幾年如一日規(guī)范收費(fèi)，家長(zhǎng)滿意。不該收的錢，我們一分也不要”。在描繪祖國(guó)藍(lán)圖的過(guò)程中，我們需要的是廉，摒棄的是貪。他成了人民所深惡痛絕的罪人。權(quán)力是人民賦予的，職責(zé)是群眾給予的。要做到克已奉公，清正廉潔，就是要講奉獻(xiàn)。實(shí)踐中不計(jì)個(gè)人得失，把為人民奉獻(xiàn)，轉(zhuǎn)化為工作的不竭動(dòng)力。切實(shí)以“權(quán)為民所用、政為民所執(zhí)、情為民所系、利為民所謀”貫穿黨的工作主線。與民為敵者，只能被人民所殲滅，因?yàn)闅v史是人民寫(xiě)的。無(wú)數(shù)先輩南征北戰(zhàn)，不畏難辛，懷著心系人民，利歸天下的雄心壯志，克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，才取得了共和國(guó)的豐功偉績(jī)，贏得了人民的愛(ài)戴與崇敬。去年，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班為了印復(fù)習(xí)資料，經(jīng)家長(zhǎng)和學(xué)生同意，費(fèi)用準(zhǔn)備在學(xué)生中分?jǐn)偅瑢W(xué)校知道后及時(shí)進(jìn)行了阻止，并由學(xué)校承擔(dān)了一切費(fèi)用。因此，很多家長(zhǎng)都主動(dòng)一次性交清學(xué)生的費(fèi)用。學(xué)校的重要管理規(guī)定都經(jīng)行政會(huì)醞釀形成，提交教代會(huì)討論通過(guò)后組織實(shí)施。這學(xué)期，“北京樂(lè)華殘疾人藝術(shù)團(tuán)”為了攪生意希望學(xué)校配合讓全校師生觀看，遞給校長(zhǎng)的一封信中竟有６００元的回扣費(fèi)，校長(zhǎng)立即上繳給支部，由支部出面進(jìn)行了謝絕，并向他們宣傳了黨的政策，帶頭的人向我們表示了歉意。為了發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的合力，我們要求每一名黨員干部都“一崗雙責(zé)”、“一崗多責(zé)”。例如在推進(jìn)級(jí)效工資的改革中，在沒(méi)有更多的先例經(jīng)驗(yàn)借鑒的情況下，為了穩(wěn)步推進(jìn)這場(chǎng)重大的改革，我們的主要辦法是將改革的基本的政策和原則交給教職工進(jìn)行廣泛的民主討論，由群眾提出改革的方案和辦法，由群眾根據(jù)個(gè)人的情況結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求進(jìn)行權(quán)衡，使改革的方案從群眾中來(lái)，到群眾中去，真正體現(xiàn)公正、公平、公開(kāi)、平等競(jìng)爭(zhēng)的原則，從而使這項(xiàng)工作取得成功。事實(shí)證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了，抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說(shuō)服力、影響力、號(hào)召力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)放在重要地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)中共中央和省委指定的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，堅(jiān)持做到“七有”：有時(shí)間、有資料、有筆記、有體會(huì)、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查。加強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)的宣傳，特別是宣傳十五大以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得的成效，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員必勝信心。五、民主理財(cái)，相互監(jiān)督，嚴(yán)禁瞎開(kāi)支、亂補(bǔ)助，學(xué)校財(cái)經(jīng)一人專管，一支筆簽字，開(kāi)支較大的一律經(jīng)校委會(huì)討論通過(guò)方可。八、實(shí)行教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主決策過(guò)程。學(xué)校先后