【摘要】第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、教學目標基礎知識了解義和團運動興起的原因,八國聯(lián)軍侵華的基本事實掌握《辛丑條約》對中華民族的危害能力訓練過程方法綜合理解甲午戰(zhàn)爭引發(fā)義和團運動,八國聯(lián)軍借口絞殺義和團出兵侵華,結果簽訂《辛丑條約》,使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深
2024-12-03 10:43
【摘要】第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭課程標準重點難點教學目標學情分析教學過程教材分析了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。【課程標準】一、教學目標知識與能力了解八國聯(lián)軍侵華
2024-11-30 01:23
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【課程目標】列舉列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神?!局R綱要】一、甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年)中國半殖民地化程度大大加深1.原因:①根本原因:是日本推行擴張政策、長期以來蓄謀侵略中國和向帝國主義過渡的結果。②導火線:朝鮮問
2024-11-24 15:51
【摘要】第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流§課標要求:1列強侵略與中國人民的反抗斗爭(1)列舉1840年至1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。(2)列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實,理解全民族團結抗
2024-11-26 21:20
【摘要】鷹代表美國哈蟆代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表沙皇俄國腸代表德國第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭蘆山縣雙石中學王磊?講學目標:?1.了解義和團運動的反帝史實;了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實;掌握《辛丑條約》的簽訂、內容及危害。?《辛丑條約》的主要內容,引導學生分析《辛丑條
2025-01-18 16:19
【摘要】高一年級歷史授課者:李珊一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過3、戰(zhàn)爭的結果及影響明治天皇圖日本“大陸政策”第一期征服臺灣第二期征服朝鮮第三期征服滿蒙第四期征服中國內地第五期侵占亞洲稱霸世界資本主義發(fā)展道路軍國主義擴張道路大陸政
2024-11-12 01:43
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第3課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(二)【內容標準】了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響?!窘虒W目標】1、知識與能力:列強強占租借地,劃分勢力范圍義和團興起八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭義和團抗擊八國聯(lián)軍八國聯(lián)軍入侵北京《辛丑條約
2024-12-09 07:57
【摘要】憶一憶:1、《馬關條約》的主要內容有哪些?2、它給中國帶來哪些嚴重危害?第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、瓜分狂潮二、八國聯(lián)軍侵華三、《辛丑條約》一、瓜分狂潮思考:1、列強通過哪些方式加緊控制中國經(jīng)濟命脈?2、列強如何瓜分中國?京師南海德
2024-11-30 07:30
【摘要】第一篇:義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學案 【本節(jié)重點知識】 1、義和團運動興起的原因、標志; 2、義和團運動的口號及其評價; 3、義和團運動發(fā)展的標志及其主要原因、影響; 4、義和團抗擊八...
2025-10-15 20:19
【摘要】教學設計說課結構教材地位教學目標學情分析本節(jié)內容是第二章的最后一節(jié),就教材所講述內容是中國近代史上被西方列強侵略和中國人民反抗侵略的集中體現(xiàn),這一時期中國的社會各階層都在進行著對救國道路的探索,而從事件發(fā)生的時間來看正處于中國資產階級探索救國道路的時期,這節(jié)內容中的農民運動和侵華戰(zhàn)爭又與資產階級運動有著一定的聯(lián)系,而
2024-11-07 02:06
【摘要】第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間一、學習目標:?!缎脸髼l約》的內容和影響。,顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神,是阻止帝國主義瓜分中國的最主要、最直接的原因學習重點:八國聯(lián)軍侵華;《辛丑條約》。
2024-12-08 13:03
【摘要】第一篇:第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學設計 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學設計 靈武三中:謝振奮 一、教學目標:: 要求學生掌握的基礎知識:了解義和團反侵略斗爭的史實,認識中華民族危機全面加深的重要原...
2025-10-16 02:08