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八年級第一學期班主任工作計劃五篇范文(完整版)

2025-10-27 21:00上一頁面

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【正文】 習習慣,因而班內(nèi)也存在后邊學生比較多,而且隨著學習進入到初二,知識難度加大,這種現(xiàn)象如不及時解決,有加劇和擴大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學適應(yīng)本學期的學習生活,提高學習成績,是本學期較艱巨的一項工作。第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好,學生的學習熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。下面是我這學期的工作計劃:一、指導思想堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。第一,幫助班委干部樹立威信。針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。初二學習方法指導,紀律、衛(wèi)生、自習、個人習慣的糾正。4。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。加強班委培訓工作。八年級第一學期班主任工作計劃3初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。言傳身教,以誠取誠。以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。通過暑假軍訓及開學初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),他們不但學習成績不夠理想,行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。三、重點工作(一)、良好班風的創(chuàng)建讓良好的班風建設(shè)開始于班主任的預見萌芽中。地生中考的動力教育,促進良好班風的形成。,減少其沒事上廁所、上超市等不良現(xiàn)象。及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。八年級第一學期班主任工作計劃范文五篇第二篇:八年級第一學期班主任工作計劃上梧江瑤族鄉(xiāng)民族學?!?017】2017—2018第一學期八年級第一學期班主任工作計劃劉 丹八年級是一個關(guān)鍵的過渡時期。同時,深入貫徹學校提出的各項要求,全面提升班級整體形象。增強學生的集體榮譽感和凝聚力。Shangwujiang Minzu School上梧江瑤族鄉(xiāng)民族學?!?017】2017—2018第一學期提高自身素質(zhì)?!白兎ā钡某蓴≈苯佑绊憣W生的初中生活和成長。學習上,努力提升學生綜合人文素質(zhì),培養(yǎng)學生各方面的學識,力爭每個學生的成績、名次都較初一有明顯的進步。,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體將做到以下幾個方面:1.多與學生交談。每次準時到位組織監(jiān)督紀律與出操情況。幫助學生解決一些力所能及的事情,遇天氣變化或其它特殊情況,及時提醒學生注意防范。10.注重后進生轉(zhuǎn)化教育——成立學習小組。這些學生多是成績不好,基礎(chǔ)差,厭惡學習,放棄學習。教師應(yīng)當尊重、信任后進生,逐步消除他們的疑慮。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復、穩(wěn)定四個階段。針對一部分后進生家庭教育薄弱,進行專題家訪活動,與家長建立聯(lián)系,經(jīng)常交流學生的學習和生活情況。狠挖潛力,培養(yǎng)優(yōu)生。(1)開拓目標思維:讓學生們認識到科技興國的道理知識改變命運的道理。五、具體活動九月:1.上報學生干部名單,召開學生班干部會議。期中考 6.抓好心理健康教育和法制知識教育。5.假期實踐活動安排。繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。1倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。1充分利用測試的杠桿作用,每次測試結(jié)束要求每一位學生寫出測試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次測試的目標。在八年級上期,盡量不讓學生在學習上掉隊,最大限度地防止兩極分化。第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶?!?2月1日世界愛滋病日宣傳活動。3.加強《中學生學生守則》、校紀校規(guī)的教育,學習《班級爭先創(chuàng)優(yōu)方案》。(2)努力提高主科成績(3)堅持不懈的培養(yǎng)優(yōu)生。具體做法有以下幾個方面:(1)發(fā)現(xiàn)苗子,相當重要,但不能只看中考成績,重在思維方面發(fā)現(xiàn)。從實際出發(fā)來培養(yǎng)優(yōu)生,要有良好的學風,就必須有一個帶頭人,才有競爭力。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復抓,抓反復”,因勢利導,使后進生保持不斷前進的勢頭。教師應(yīng)曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,培養(yǎng)后進生是非觀念,必須堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點:(1)對后進生要求要適度。三、后進生轉(zhuǎn)化工作措施與方法動之以情,消除戒備心理。原則上每兩周召開一次會議,討論本班近期學習情況。經(jīng)過一年的努力,學生已經(jīng)能夠慢慢學會自己管理自己,并有部分同學能主動承擔做一些力所能及的事情,但仍然需要不斷加強鞏固。文科學習需要朗讀記憶,準時到場組織早讀工作。2.家訪、家長會。這個學期我擔任八(5)班班主任,本班48人,男生24人,女生24人。重視家校聯(lián)系。根據(jù)《山川育才學校學生管理條例》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。從學習情況來看,兩極分化的現(xiàn)象比較突出,學生的學習習慣和方法都要有較大的改善和提高。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”
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