小學(xué)圖書室管理工作總結(jié)(完整版)
【正文】 對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。二、做好圖書館的日常管理工作。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對(duì)全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)?？傊?，在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮 更大的作用?；仡櫛緦W(xué)期來圖書室的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還要能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，馬上動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。為節(jié)省師生的時(shí)間，在提高工作效率上作文章、下功夫。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。回顧本學(xué)期來圖書室的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。2014年7月4日第三篇：小學(xué)圖書室管理工作總結(jié)繼慎小學(xué)圖書室管理工作總結(jié)本學(xué)期，我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書，愛上圖書室，用好圖書室的目標(biāo)，具體開展了以下工作：逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹圖書結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報(bào)欄，流通過程中的登記與索
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