蘇教版七年級下我的老師練習(xí)題(完整版)
【正文】 “揮”大不一樣。這里由于抒發(fā)感情的需要，變換人稱，表示感情激動到了極點(diǎn)，從而抒發(fā)了對蔡老師至今仍懷有的思念、崇敬的思想感情。第二句“并且”以下易發(fā)生歧義，表達(dá)效果不如第一句。第二句直接用“多么慈愛”“多么公平”“多么偉大”來頌揚(yáng)蔡老師當(dāng)時(shí)的作法，使人感到空泛，不親切。 (2)什么時(shí)候，我能再見一見我的蔡老師呢 ? 第二句感情深沉含蓄，第一句感情平直，聯(lián)系課文前后的語氣和感情，第二句表達(dá)效果更好。 (2)急于模仿她握鉛筆的姿勢。 三 聯(lián)系上下文，比較下列各組的兩個(gè)句子在語意、感情色彩、表達(dá)效果等方面有什么不同?！扒谩?，又是在“邊上”，也說明不是真打，用詞極有分寸。 二 本文的感情波瀾不是蕩漾在字面上，而
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