【摘要】變阻器課時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名得分1.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻線來(lái)改變,從而逐漸改變電路中的;它在電路中的符號(hào)是;為實(shí)現(xiàn)變阻的作用,變阻器接入電路的方法是
2025-11-26 02:59
【摘要】宇宙和微觀世界質(zhì)量能力訓(xùn)練一、填空題1.宇宙是由____組成的,物質(zhì)是由____組成的.2.銀河系是宇宙中一個(gè)普通的星系,描述它的大小最好用____做單位.3.分子是保持____的微小粒子,直徑一般為____.納米是一個(gè)____單位,1納米=____米,頭發(fā)絲的直徑大約是________微米.4.一般物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí),體
2025-11-24 09:49
【摘要】初三物理第十三章《簡(jiǎn)單機(jī)械》練習(xí)卷班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一作圖題1.在圖中,畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.2.如圖所示,O是杠桿OA的支點(diǎn).在圖中畫出拉力F1和F2的力臂l1和l2.,并標(biāo)明L1和L2。
2025-11-20 03:23
【摘要】浮力計(jì)算題1、某物體在空氣中稱重是10N,浸沒在水中稱重是,求這個(gè)物體的密度?2、排水量為2×103t的輪船,裝滿貨物后,在海水中受到的浮力是多大?在長(zhǎng)江里航行時(shí)排開水的體積是多少m3?3、一木塊體積為100cm3,密度為ρ木=×103kg/m3,求:(1)用手把木塊全部按入水中
2025-11-24 09:46
【摘要】第十章質(zhì)量能力訓(xùn)練一一.填空題:1.用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱某物體質(zhì)量。指針位于分度盤中央時(shí),右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是。2.下圖是一些物體的質(zhì)量表。一枚大頭針的質(zhì)量是氫原子質(zhì)量的倍。地球的質(zhì)量是成人質(zhì)量的倍。質(zhì)量是60kg的物體大約是
2025-11-24 09:48
【摘要】12.4力氣墊船在行駛時(shí),船體可以離開水面,速度每小時(shí)達(dá)100多千米,是什么力量把數(shù)百噸的船托離水面呢?智能提要問(wèn):怎樣正確理解力的概念?答:力的概念應(yīng)從以下幾個(gè)方面去理解:(1)力是物體與物體之間或物體的兩個(gè)部分之間的相互作用.一個(gè)物體受到力的作用,一定有另外的物
2025-11-24 09:47
【摘要】功基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能*1.電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為能;電流通過(guò)電燈時(shí),燈絲熾熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為能和能。電流通過(guò)電爐時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為能;電流通過(guò)電風(fēng)扇時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為能;給蓄電池充電時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為能。[]*2.在通電時(shí)間相同的情況下,電
2025-11-24 09:45
【摘要】—靜電現(xiàn)象探索更小的微粒班級(jí)姓名【一】預(yù)習(xí)作業(yè)1、分子由______組成。由不同原子構(gòu)成的分子稱________,如:_____。由相同原子構(gòu)成的分子稱________,如:_____。2、經(jīng)過(guò)______的絕緣體能夠吸引_______,人們就說(shuō)它帶了電荷。用______的
2025-11-26 09:01
【摘要】7.3宇宙探秘宇宙有多大?它里面有什么呢?宇宙是怎樣誕生的?又怎樣變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢?智能提要問(wèn):本節(jié)的重點(diǎn)是什么?答:(1)初步了解人類探索太陽(yáng)系及認(rèn)識(shí)宇宙的艱辛歷程,并認(rèn)識(shí)到人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入(2)知道宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是太陽(yáng)系中普通的
2025-11-27 00:25
【摘要】§世界是運(yùn)動(dòng)的[教材分析]:運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性是本章的教學(xué)難點(diǎn),本節(jié)課開始通過(guò)宏觀物體和微觀物體的運(yùn)動(dòng)例子說(shuō)明一切物體都處于運(yùn)動(dòng)之中。然后通過(guò)生活中的真實(shí)場(chǎng)景---乘汽車發(fā)生的現(xiàn)象,自然地引出了機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念。再通過(guò)古人的話,使學(xué)生理解:參照物選擇不同,對(duì)于同一物體運(yùn)動(dòng)的描述會(huì)有所不同。學(xué)生在學(xué)習(xí)了速度的初步知識(shí)以后,對(duì)物體
2025-11-10 17:19
【摘要】三、功和功率班級(jí):姓名:一、填空題叫做力對(duì)物體做了功.功等于,它的計(jì)算公式是,國(guó)際單位制單位是,用符號(hào)來(lái)表示.,所做的功各是多少?(1)手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車,沒有
2025-11-07 00:10
【摘要】13~~~1壓強(qiáng)作業(yè)一、填空題________受到的_____叫壓強(qiáng).壓強(qiáng)的計(jì)算公式是_____壓強(qiáng)的單位是_____._____________________和_____________________有關(guān).,目的為了____________________________,斧頭、菜刀具有很窄的刃,目的是為了______