【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二冊(cè)期末測(cè)試題(一)一、我會(huì)算。1.直接寫得數(shù)?!?=+=25×=7--=12-=14÷28=×9+=3×=5×=÷5
2024-11-29 13:43
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中模擬試題 一、填空題(,共35分) 1.光在同一種媒質(zhì)里_________、其傳播速度_________。 2.光源分為_(kāi)________、_________。 3....
2025-04-03 03:43
【摘要】 2021版青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè) 一、填空(每空2分,共16分) 1.探索尺子的音高變化實(shí)驗(yàn)中,尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),發(fā)出的聲音越(),振動(dòng)的頻率越()。 2.賽龍舟時(shí),...
2025-04-05 05:53
【摘要】 新版青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元檢測(cè)卷 一、選擇(將正確的序號(hào)填到括號(hào)里) 1.哪種方法不能讓如圖的平板車運(yùn)動(dòng)起來(lái)?() A.用手推扶手 B.用手拉扶手 C.踩在平板車上 2.物體...
2025-04-03 04:04
【摘要】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)教材分析本冊(cè)教科書(shū)主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù),遵循“問(wèn)題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過(guò)程”的理念,圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo),注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合,以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化,建構(gòu)了《我們吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空氣和水的力》、《熱的
2024-11-19 19:40
【摘要】1、溫度計(jì)的秘密教學(xué)要求:1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生研究溫度計(jì)的構(gòu)造和原理,使學(xué)生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)?2、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)做液體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、初步的分析能?課前準(zhǔn)備:1、裝有醬油、酒精的模擬溫度計(jì)各一支,水槽2個(gè)?2、演示用溫度計(jì)1支,每實(shí)驗(yàn)小組攝
2024-11-23 00:20
【摘要】《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)操作2、我們的營(yíng)養(yǎng)實(shí)驗(yàn)名稱食物營(yíng)養(yǎng)成分的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料碘酒、饅頭(面粉)、滴管、酒精燈、白紙、碟子、花生、瘦肉等。實(shí)驗(yàn)方案1、把少量饅頭放在碟子上,用滴管向米飯上滴2——3滴碘酒,觀察現(xiàn)象。2、把花生放在白紙上用力擠壓,觀察白紙上留有的痕跡。3、將切成細(xì)條的瘦肉放在酒精燈上灼燒,聞一聞?dòng)惺裁礆馕???shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、加入碘酒后,饅頭變成藍(lán)黑
2025-03-22 12:04
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作介紹1.(2?《我們的營(yíng)養(yǎng)》)食物營(yíng)養(yǎng)成分的檢驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)材料:碘酒、米飯、滴管、白紙、酒精燈、花生、瘦肉等。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私馐挛镏械臓I(yíng)養(yǎng)成分實(shí)驗(yàn)方法:分組實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、把少量米飯放在碟子里,用滴管向米飯上滴2—3滴碘酒,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
2024-12-04 23:54
【摘要】小學(xué)科學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:本冊(cè)教科書(shū)主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù),遵循“問(wèn)題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過(guò)程”的理念,圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo),注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合,以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化,建構(gòu)了五個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):,努力發(fā)展學(xué)生解決
2024-12-04 23:53
【摘要】四年級(jí)上下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我們都知道,喜歡探索是孩子們的天性,而科學(xué)實(shí)驗(yàn)正是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)和技能,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索獲得新知識(shí),開(kāi)啟智慧之門的途徑。因此,如何利用科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,更好地保持孩子們喜歡探索的天性,發(fā)揮孩子們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,就成了我們科學(xué)教師一直關(guān)注的問(wèn)題。今天我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào),四
2024-12-05 02:08
【摘要】教學(xué)反思科目:科學(xué)年級(jí):四年級(jí)教師:趙磊課題反思內(nèi)容改進(jìn)措施在本課的教學(xué)中,我把教學(xué)內(nèi)容劃分為兩個(gè)部分,第一部分是記錄食物。第二部分是給食物分類。在第一部分的教學(xué)中,主要的教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生對(duì)食物有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。食物是每個(gè)人都吃的,但是四年級(jí)學(xué)生對(duì)于食物的認(rèn)識(shí)還是無(wú)意識(shí)的,還很片面
2024-11-19 19:10
【摘要】1、我們的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面,肉、蛋、奶、油等。根據(jù)食物的來(lái)源,我們可以把食物分為來(lái)自植物、來(lái)自動(dòng)物和來(lái)自微生物三大類。我們的食物直接或間接來(lái)自大自然。2、維持人類生命健康的營(yíng)養(yǎng)素,主要包括蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水。淀粉有遇到碘變藍(lán)色的性質(zhì)。蛋白質(zhì)在燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。用力在紙上擠壓花生
2024-11-19 18:40