浙教版科學(xué)七下摩擦的利和弊同步測試(完整版)
【正文】 1．滑動(dòng)摩擦力的大小既跟 __________有關(guān)系，又跟 __________ 有關(guān)系。 (4)用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆： __________ 。 5．機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，人們常在接觸面上 ___________從而 ______了摩擦，在移動(dòng)笨重的物體時(shí)，可在下面墊幾根木棍這是用 ______________________________________ 的方法來_______摩擦。 他 這 樣 做 的 目 的 是 ( ) A．前者是增大摩擦，后者是減小摩擦 B．兩者都是增大摩擦 C．前者是減小摩擦，后者是增大摩擦 D．兩者都是減小摩擦 16 ． 下 列 情 況 中 產(chǎn) 生 的 摩 擦 不 是 有 益 的 有 ( ) A．縫紉機(jī)皮帶與皮帶輪之間的摩擦 B．火車頭的車輪與鋼軌間的摩擦 C．滑雪時(shí)滑雪板與雪地間的摩擦 D．我們走路時(shí)，鞋底和地面間的摩擦 17 ．假 設(shè)一 切物 體間 的摩 擦力 突然 消失 ，下 列哪 些現(xiàn) 象是不 可能 發(fā)生 的 ( ) A．我們將無法走路，腳與地面間要打滑 B．我們將無法寫字，因?yàn)楣P會(huì)從手中滑下來 C．傳送帶將可以更快速地傳遞貨物 D．沿鐵軌方向的微風(fēng)能吹動(dòng)火車 二、填空題 1． 滑動(dòng)摩擦 力的大小既跟 __________有關(guān)系，又跟 ____________________________有關(guān)系。 4．普通自行車上，通過增大壓力來增大摩擦的裝置是 __________；在前后輪中減小摩擦的措施是在輪子的軸上安裝了 __________ 。 A．豎直向下、大小 20 牛 B．豎直向上、大小 20牛 C．豎直向上、大小 25 牛 D．水平向左、大小 25牛 4．如圖所示，用力 F將鐵塊緊壓在豎直墻上不動(dòng)，那么，當(dāng) F增大時(shí) (設(shè)鐵塊對(duì)墻的壓力為 N，物體受墻的摩擦力為 f)，下列說法中正確的是 ( )。 14．機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，由于摩擦?xí)沽慵p，因此人們常在接觸面上 __________從而 __________ 了摩擦，在移動(dòng)笨重的物體時(shí)，可在下面墊幾根木棍這是用 __________的方法來 __________摩擦。 D． 皮帶運(yùn)輸機(jī)的皮帶要繃緊。 （ 2)減少摩擦的有 。 參考答案 ： ； ； ； ； ； ； ； ； 11 滑動(dòng)，滾動(dòng)，滑動(dòng)，靜。由此，你提出的猜想：影響摩擦力大小的因素可能跟 ________和 ________有關(guān)。 ，用勁捏緊它 ，為了增大摩擦是（）。 ，要給車輪裝上鐵鏈 ，們轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)聲音就會(huì)變輕 ，人們常把針在頭發(fā)上擦一下 ，冰鞋鞋底裝上有輪子 幾個(gè)實(shí)例中，屬于減小有害摩擦的是（）。 參考答案 ： 1 有害 有益 2猴子 3摩擦生熱 4重量，地面的光滑程度 100牛，放在水平地面上，現(xiàn)用 5牛的水平力去推，沒推動(dòng)；用 10牛的水平力去推，也沒推動(dòng)；用 20牛的水平力去推，物體剛好勻速推動(dòng) . 問：（ 1）以上三種情況下，物體受到的摩擦力各是多少？ （ 2）如果用 30牛的力水平推，物體受到的摩擦力又是多少？ 參考答案 ： 1) 0 0 20 2) 20 1．下列說法中正確的是 ( )。 一、選擇題 1．下列說法中正確的是 ( )。采取的措施是。 3．使用下列用品或零件，摩擦力越小越好的是 （ ） A． 捆物體的繩子 B． 木螺絲 C． 機(jī)械手表中的擺輪軸心 D． 輪胎與地面之間的摩擦 4．安裝自行車輪胎上氣門芯的小橡皮管時(shí)，如果把氣門芯在水中浸一下，再安裝小橡皮管就非常容易，這是因?yàn)檫@樣做 ( ) A．消除了氣門芯與橡皮管之間的摩擦 B．減小了氣門芯與橡皮管之間的摩擦 C． 減小了氣門芯與橡皮管之間的壓力 D．增大了氣門芯與橡皮管之間的壓力 5．在下列做法中，屬于減小摩擦的是 (多項(xiàng)選擇 )( ) A．申雪 \趙宏博比賽前在冰刀上涂蠟 B．在冰雪道路上行駛的汽車車輪上纏鐵鏈 C．結(jié)冰天氣，在公共汽車站附近的路面上撒砂子或鋪煤渣 D．自行車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)軸承安裝滾珠 6．在下列事例中，主要靠改變接觸面粗糙程度來改變摩擦力大小的是 (多項(xiàng)選擇 )( ) A．鐵絲鉗口刻有
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