【摘要】校園里的小動(dòng)物(2)謎語(yǔ):身體雖不大,力氣可不小,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道,團(tuán)結(jié)又互助,勇敢又勤勞。(猜一動(dòng)物名稱(chēng))小螞蟻:身體構(gòu)造吃什么?家庭成員螞蟻的家傳遞信息動(dòng)物名字分類(lèi)相處打架動(dòng)物特征螞蟻的身體構(gòu)造
2024-12-05 00:49
【摘要】物體生物非生物動(dòng)物植物能否進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖、需營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、對(duì)刺激作出反應(yīng)等能否通過(guò)光合作用自身制造養(yǎng)料分類(lèi):是某些一種把特征相似的事物歸類(lèi)到一起的科學(xué)方法。分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)各種生物的不同特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系
2024-12-11 05:20
【摘要】校園里的小動(dòng)物觀察螞蟻執(zhí)教者:蘇珍娜?像喇叭的嘴巴?大大的眼睛?嘴巴有鋸齒,像鉗子……觸角口器復(fù)眼足腹A頭胸腹腹部螞蟻的身體結(jié)構(gòu)觸角頭三對(duì)足胸腹我會(huì)填螞
【摘要】校園里的小動(dòng)物執(zhí)教:潛江市熊口小學(xué)蕭海燕你認(rèn)識(shí)它們嗎?螞蟻蝗蟲(chóng)蜻蜓螳螂你認(rèn)識(shí)它們嗎?瓢蟲(chóng)知了青蛙蜜蜂你認(rèn)識(shí)
【摘要】校園里的小動(dòng)物城內(nèi)學(xué)校王麗芳螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分胸部有三對(duì)足蝸牛身體分為頭、腹、尾三部分背上有螺旋形的殼蚯蚓
【摘要】說(shuō)它是條牛,無(wú)法拉車(chē)走,說(shuō)它力氣小,卻能背屋跑。(打一動(dòng)物)仔細(xì)觀察蝸牛,看它有什么特點(diǎn)?蝸牛是怎樣出殼的??蝸牛肚子下扁平的足實(shí)際上是一條條橫紋,這些橫紋像水波紋一樣向后波動(dòng)著,蝸牛就靠著橫紋的波動(dòng),慢慢爬行。?蝸牛的足里面有
【摘要】科學(xué)是什么?科學(xué),聽(tīng)起來(lái)一個(gè)神秘的詞語(yǔ)科學(xué),聽(tīng)起來(lái)一個(gè)神圣的詞語(yǔ)——然而,你知道科學(xué)嗎?科學(xué)人類(lèi)生存和發(fā)展最基本的智慧?人類(lèi)觀察自然,并且研究各種現(xiàn)象變化的道理,于是產(chǎn)生科學(xué);?人類(lèi)對(duì)其巧妙的運(yùn)用,以適應(yīng)環(huán)境、改善生活,于是乃有技術(shù);恐懼,是迷信之祖亦是科學(xué)之源戰(zhàn)爭(zhēng),是毀滅之神亦是創(chuàng)造之神
2024-12-04 17:57
【摘要】Matchthewordswiththethingsinthepicture.abdef---Doyouhaveaping-pongball?---Yes,Ido.---Doyouhaveaping-pongball?---No,Idon
2024-11-29 09:30
【摘要】速度是怎樣的?情緒是怎樣的?稍快開(kāi)心、甜美、愉快、興奮二拍子三拍子下滑音跳音
2024-11-29 09:07
【摘要】捉迷藏強(qiáng)弱弱捉迷藏咚噠噠春夏秋冬四個(gè)娃娃愛(ài)捉迷藏來(lái)玩耍。冬躲春來(lái)秋躲夏呀你找我來(lái)我找他。春天藏在花叢中夏天
2024-11-29 05:37
【摘要】《謝謝你》?謝謝你以往關(guān)心我謝謝你以往關(guān)心我?承認(rèn)你以往關(guān)心我和你一起真快活
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)連環(huán)畫(huà)是繪畫(huà)的一種。指用多幅畫(huà)面連續(xù)敘述一個(gè)故事或事件的發(fā)展過(guò)程。一般以線描為主,也有彩色等?,F(xiàn)代風(fēng)行的連環(huán)畫(huà),俗稱(chēng)“小人書(shū)”或“小書(shū)”,也有將電影,戲劇等故事編成連環(huán)畫(huà)的。小組進(jìn)行分工合作,自編或已準(zhǔn)備好的小故事畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。
2024-11-29 06:51