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申報小學(xué)高級職稱述職報告5則范文(完整版)

2024-10-21 12:23上一頁面

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【正文】 校前茅,曾經(jīng)在其中的三年里,我還有過在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。在“辯論會”中唇槍舌劍。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,也在交流的過程中教學(xué)相長,是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發(fā)。07年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。表揚。04年青年老師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。被評為中學(xué)一級老師。三、精心哺育,培養(yǎng)新人在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生寫作興趣小組的學(xué)習(xí),成績突出。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。由于我工作的認(rèn)真,20xx—20xx學(xué)年評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx—20xx考核優(yōu)秀。下面分三部分對本人自20xx年8月任職小學(xué)一級教師以來的思想、工作情況作一。俗話說:“一勤天下無難事”。20xx年建山片小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)比賽中榮獲二等獎。20xx年z市教育教學(xué)論文評審中榮獲三等獎。自20xx年工作以來,我學(xué)到了很多知識,也知道了作為一名好教師所要具備的條件,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗。2XX1年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備。20xx20xx年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。開展素質(zhì)教育 組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽本人積極的組織本校的學(xué)生參加20xx年—20xx年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時間,本人認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),我校師生積極參與。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。95年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎。1999年和20xx年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個人稱號。謝謝。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。對學(xué)生能做到為人師表,能耐心地幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,使他有進(jìn)步。12月鎮(zhèn)江市第十五次教育科研優(yōu)秀論文評比中榮獲三等獎。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我努力以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡識字,喜歡寫字,喜歡閱讀,喜歡交際,有主動識字的愿望,對說話有濃厚的興趣。作為一名“傳道、授益、解惑”的教師,我深知做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在今后的工作中我會努力充實自己,讓自己逐步走上平實、酣暢的教學(xué)之路。 多年來,我努力用心靈去傾聽每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚,用真情去贏得每位學(xué)生的信任。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。在這樣一個學(xué)習(xí)型的社會里,不看書、少學(xué)習(xí)都是對個人成長的犯罪,我想自己需要更主動地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。1987年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。04年獲得中國經(jīng)濟詢問中心,北京教化探討院頒發(fā)的教化成就獎。成為天津市青少年科技教化協(xié)會會員,擔(dān)當(dāng)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。三、教科研方面:04年,有三條人生格言發(fā)表,被評為我校教研教改主動分子,04年至今擔(dān)當(dāng)了兩項縣級課題的探討并參加了四項縣級以上課題的探討和整理工作,有四項課題結(jié)題。下面,就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報總結(jié)。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報,欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時,我驚異于他們的熱情和靈性。在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣。我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收獲是喜悅的。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎,還有學(xué)生的文章,被西安電視臺拍攝成電視散文,成為我們彼此的驕傲。班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的,我也因此發(fā)過很多的牢騷,但是想到我的學(xué)生沒有機會把初中的生活重來一次,我就沒有理由懈怠我的工作,我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起老師,能夠發(fā)自內(nèi)心地說一句: “遇到你,是我今生最大的美麗。教室的墻報是班級文化的一部分,我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》。在這一年里,我接手初三(1)班,我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗,在中考中取得了不錯的成績,陳晗倩同學(xué)在今年的中考中,考了580分,成為**中學(xué)的中考狀元,為學(xué)校爭了光,我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。 2年被評為中學(xué)一級教師。 4年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。 7至連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,7年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在上有名。 5年至年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。我虛心地向有經(jīng)驗的39。三、工作業(yè)績方面:XX市“慶三八”書法比賽三等獎XX。高級職稱申報述職報告 篇6本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。在2XX4—20xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了1XX個單項第一名,達(dá)到國家二級運動員水平2人,達(dá)到國家三級運動員水平3人,被天津體育學(xué)院運動系錄取1人。為了提高自己的思想政治素質(zhì),我積極參加學(xué)校、黨組織組織的思想政治學(xué)習(xí)。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。9月由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任三年級和六年級共四個班的39。雖然在教學(xué)工作取得了一些小成績,然而細(xì)細(xì)反思,依然還存在許多不足之處,體現(xiàn)在以下幾個方面:一、對學(xué)生的關(guān)注不夠。我相信,通過自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。提高自己的思想覺悟,我深知要育人,首先自己得會做人,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。在工作之余,積極撰寫教育教學(xué)論文,論文《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》獲鎮(zhèn)江市一等獎;《放飛想象的翅膀》獲鎮(zhèn)江市二等獎;《在體驗中交際》獲鎮(zhèn)江市三等獎?,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:一、政治思想方面:加強師德修養(yǎng),為人師表。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。在平時的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。下面是我晉升中一職稱的述職報告。參加工作后,我認(rèn)真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)?,F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學(xué)生的39。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。讓我感動的還有身邊幾個小年輕。五、筆耕不輟,教學(xué)無止境。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。要求學(xué)生做的事,我身體力行。但這位學(xué)生性格很直,活潑、愛勞動、愛贊賞。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢,幫助困難的人。我在放學(xué)時再把他們留下,把當(dāng)天學(xué)的知識再講一遍,進(jìn)行查漏補缺。我擁有扎實的專業(yè)功底和較強的教研教學(xué)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注重師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率。我虛心向同事請教,盡最大努力改進(jìn)不足之處,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。我積極研究教育文件和新的教育理念,及時了解教育發(fā)展的動態(tài),把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,積極推進(jìn)校本教研,與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。我積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野。從教5年來,一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。展望未來,本人有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。在工作中,我勇于挑戰(zhàn)困難,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。四、不足與展望雖然我在教學(xué)工作中取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的39。三、工作業(yè)績方面:1. xx市“慶三八”書法比賽三等獎2. xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎“文明市民”“校級先進(jìn)工作者”6. xx市初中英語教師基本功競賽一等獎“校級優(yōu)秀班主任”“校級先進(jìn)工作者”“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎“新秀杯”賽課二等獎同時,在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學(xué)生分別讀了4050本名著,大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實與快樂。我們在《學(xué)會感動》中關(guān)注生活,在《走進(jìn)青春》中相約花季,共同珍惜大好時光。我想,這就是我全情投入,認(rèn)真教研的結(jié)果,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。所指導(dǎo)青年教師已成為我校工作骨干,XX老師現(xiàn)擔(dān)任我校理化生教研組長工作,梁克松老。而這次命題,也讓我成長了許多,對于教研的認(rèn)識深刻了許多,此后,我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題,試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛,對我的熱愛,我們的語文才會成績始終名列全級前茅,學(xué)生們也給予了我很高的評價,我的評教是也曾經(jīng)是98。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報,欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時,我驚異于他們的熱情和靈性。第三篇:申報高級職稱述職報告記得有人說過:時間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。以上是我的述職報告,謝謝大家!高級職稱申報述職報告 篇13本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。由于自己樹立終身研究的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的研究過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的研究與鍛煉,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。(2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識,研究教育學(xué)和教育心理學(xué),成為一位博學(xué)的教師。堅持民主治班,班干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升?!睂W(xué)生的知識面不僅僅只在課本里,還需要補充,讓他們的能力得到了很大的提升,對多方面的知識產(chǎn)生了興趣,本人對學(xué)生組織了各項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識競賽等,豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野,受到了學(xué)校師生的一致好評。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生研究興趣、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效。我不斷研究現(xiàn)代化教育技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率,充分調(diào)動學(xué)生的研究積極性,激發(fā)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決研究難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,促進(jìn)個性特長的發(fā)展。一)教學(xué)教研工作精心備課,優(yōu)化課堂教學(xué)。如張敏、呂勝通過補差,都考上了理想的中學(xué)。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,教育學(xué)生要珍惜這個大好時光,好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加美好。我真誠地告訴他:“學(xué)習(xí)不懂的問題問我,我?guī)椭?。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對平時的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),形諸文字,先后有《淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提己的建議或辦法。 71班,曾和我一起“尋找失落的誠信”。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎。由于自己的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當(dāng)一個社會的旁觀者。三、工作業(yè)績方面:“慶三八”書法比賽三等獎“文明市民”“校級先進(jìn)工作者”XX.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”XX.被評為“校級先進(jìn)工作者”“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎“新秀杯”賽課二等獎
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