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申報小學(xué)高級職稱述職報告5則范文-預(yù)覽頁

2024-10-21 12:23 上一頁面

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【正文】 師特有的責(zé)任心去關(guān)愛、幫助他們,讓更多的學(xué)生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進步。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。因此平時積極參加學(xué)校的教研工作,曾多次開公開示范課,如蘇教版語文第一冊《大海睡了》,蘇教版語文第八冊《天鵝的39。與此同時我非常注重思考,如果沒有經(jīng)常性的思考,那么大量的實踐也就成了機械勞動。二就是注重與同事學(xué)習(xí)交流,先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子,指導(dǎo)她們備課反思,她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》,獲得大家的好評。任教22年曾擔(dān)當(dāng)時中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作。03—分別被評為校級“三育人〞先進個人、校級優(yōu)秀老師、校級師德骨干老師。二、教學(xué)方面:獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課〞縣級一等獎,03年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。06年課件縣級三等獎。06—獲校級優(yōu)秀教案。第六屆“雙優(yōu)課〞縣級三等獎。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。08年擔(dān)當(dāng)《中學(xué)探討性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干老師課題探討,撰寫的論文于1月獲得中國教化學(xué)會、中國教化學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,并且進行了扎扎實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗,在一輪新課改的磨練之后,我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學(xué)生分別讀了4050本名著,大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實與快樂。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評名著,欣賞美文的腳步,如此從容。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味。在“自繪小報”中大顯身手。面對那些豐厚的收獲,我和同學(xué)們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。在這六年的教學(xué)生涯中,我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會,發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。xx年,因為表現(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。在這六年里,我又送走了兩屆學(xué)生,陪著他們走過了美好的初中歲月,人生一段重要的歷程?!?能夠讓他們在孤獨落寞時,隨時都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,隨時都可以想到,這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂與哀愁的人,然后心存感恩地生活。”我就是懷著這樣的心情開展我的班主任工作的。初一,我們在班會中一起《走進中學(xué)》在家長會上《關(guān)注長遠(yuǎn)》。《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個真正的男子漢》《我拿什么來面對你,我的初三》。記得他們在課堂上踴躍的發(fā)言,記得他們對老師理解的微笑。以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn),我的目標(biāo),正如王校長所說:首先由一名普通教師成長為優(yōu)秀教師,然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師,由研究型教師成為一名專家型教師,最后,成為一名教育大師。19 7年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)申報中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:一、教育方面:服從領(lǐng)導(dǎo),踏實工作,耐心做學(xué)生思想工作。 4年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。 4年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。 7年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于9年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。XX年8月,我調(diào)XX經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。二、教育教學(xué)方面:本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。XX年0月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。XX市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎XX。6教師個人博客比賽三等獎江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎XX。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。我的述職報告完了,謝謝大家!高級職稱申報述職報告 篇7我于9月至今,在鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強了依法從教的法制觀念。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,區(qū)別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課??茖W(xué)教學(xué)工作兼毛小學(xué)生借閱圖書工作。在科研方面,我也不甘落后,及時總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)真做好反思,并將自己的反思所得整理成文,遵義縣中小學(xué)教師教學(xué)論文評選中,我撰寫的《如何引導(dǎo)小學(xué)生在課堂教學(xué)中探究科學(xué)》榮獲二等獎。曾看過陳桂生教授寫的文章:教書就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。“三人行,必有我?guī)熝伞R陨鲜潜救巳维F(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn),鑒于自身的條件,符合申報小學(xué)高級教師資格。時光易逝,但總會留下往日的印跡,再回首之際,點點滴滴上心頭。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了關(guān)于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。同時,虛心向同組老師請教,向領(lǐng)導(dǎo)、專家請教,使自己在教學(xué)方面能夠有所進步。三、在綜合素質(zhì)方面:作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我函授英語本科。在教學(xué)工作中,積極鼓勵班上的學(xué)生參加各種競賽活動?!锻貙捛镭S富語言積累》獲z市二等獎。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的39。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。2年9月獲得中學(xué)二級教師資格。一、立場堅定,政治素養(yǎng)高。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個積極維護國家形象有責(zé)任感的中國公民,做一個城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。每每碰到教過的內(nèi)容,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。如此,一次作文的評改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點對學(xué)生進行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長的文化長河,領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的1月3日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學(xué)生“人,無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。2年,為了轉(zhuǎn)化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。因為學(xué)?!靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒樱矣行页蔀榱怂麄兊膸煾?。雖說自己也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。學(xué)無止境,教書亦是。教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!教師申報高級職稱個人述職報告5參加工作以來,我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,把教書育人當(dāng)作自己的天職。曾經(jīng)教一年級時,學(xué)生年齡較小,在家嬌生慣養(yǎng),不愛勞動,學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輪流值日時,有的學(xué)生不掃地,說不會掃,但我沒有責(zé)怪學(xué)生,沒有批評學(xué)生,而是帶著學(xué)生去掃,教他們?nèi)?,也許是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”吧,絕大多數(shù)孩子按照值日制度進行規(guī)范地值日。我就是通過自己的一言一行,一舉一動,在平凡的小事中,教育學(xué)生,影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。我在深入了解情況后,不是直接批評他,而是動之以情,曉之以理,從正面教育他,引導(dǎo)他,像對待自己的子女一樣和他談心,問他:“為什么作業(yè)不交?”這位學(xué)生很真誠地吐露出實情:作業(yè)有的不會做,愛面子,怕老師批評他,同學(xué)們嘲笑他。在最后的畢業(yè)測試中取得了滿意的成績。清明節(jié),要求各班開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會,向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡。對于學(xué)困生我從不嫌棄,耐心幫助。對特差的學(xué)生,我利用星期天主動上門為他們補課。鑒于此,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了申報中學(xué)一級教師的條件,因此現(xiàn)在申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,并將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下述職報告。我熱愛崗位,工作勤懇,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教學(xué)和育人中取得了一定的成績。我堅持多聽課,認(rèn)真記錄,并在聽課后認(rèn)真總結(jié)反思。注重信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。在任職期間,我還多次上公開課,效果良好。我在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本、參考書、黑板、粉筆這樣的簡單組合進行教學(xué),信息量相當(dāng)有限,無法滿足學(xué)生的時代需求。我國的教育家陶行知先生說:“學(xué)生只有對研究產(chǎn)生了興趣,才能全身心的投入,學(xué)與樂不分家。教育家朱永新說過:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。本人在擔(dān)任班主任期間,積極推行“以民主凝聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念,班風(fēng)儼然。所帶班級德、智、體全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評教中,本人經(jīng)常是名列前茅。職務(wù)晉升后,本人將從以下幾方面提高并完善自己:(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的人民教師。本人嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。二、教學(xué)表現(xiàn)我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在2XX4—20xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,我共獲得了1XX個單項第一名,其中有2人達到國家二級運動員水平,3人達到國家三級運動員水平,還有1人被天津體育學(xué)院運動系錄取。在今后的工作中,我將進一步加強研究,提高自身素質(zhì),全新的精神和面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得更為優(yōu)異的成績,為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。XX年8月,我調(diào)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。二、教育教學(xué)方面:本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。XX年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,并且進行了扎扎實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗,在一輪新課改的磨練之后,我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,每屆學(xué)生,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,摘錄的文章,也成為他們自己的《讀者》。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。面對那些豐厚的收獲,我和同學(xué)們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。在這六年的教學(xué)生涯中,我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會,發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。xx年,因為表現(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。1984年8月至1988年7月后任職于原XX小
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