【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱（二）一、是軸對(duì)稱圖形的在下面畫○二、連線。三、想一想，那些英語(yǔ)大寫字母是軸對(duì)稱圖形？請(qǐng)寫出幾個(gè)來(lái)。四、判斷對(duì)稱軸五、判斷軸對(duì)稱圖形
2024-11-19 13:20
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱（三）一、下面各圖形哪些是軸對(duì)稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）二、下面的漢字中，哪些是軸對(duì)稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）日月口晶（）（）（）
【摘要】軸對(duì)稱圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書第34，35頁(yè)例1，例2。[教學(xué)目標(biāo)]1．能用折紙等方法確定對(duì)稱軸，知道對(duì)稱軸的作用。2．知道學(xué)過(guò)的對(duì)稱圖形中，有的只有一條對(duì)稱軸，有的有很多條對(duì)稱軸。3．能用對(duì)折的方法或通過(guò)觀察方格圖等方法來(lái)畫出軸對(duì)稱圖形的一條或幾條對(duì)稱軸。4．培養(yǎng)學(xué)生空間觀念，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-09 04:26
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的情境，理解小數(shù)的意義，體會(huì)小數(shù)的特征。2.能認(rèn)讀、會(huì)寫簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)認(rèn)物品的價(jià)格。1買水果。。，？2認(rèn)價(jià)格。像，，，……這樣的數(shù)，都是小數(shù)。1.我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與社會(huì)科學(xué)藝術(shù)2.先
2024-11-12 02:05
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱。：探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)。：讓大家在上述活動(dòng)中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美。欣賞下面圖片下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？對(duì)稱軸下面各圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？共計(jì)有幾條對(duì)稱軸？五角星的對(duì)稱軸有5條圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條軸對(duì)稱的意
2024-11-29 12:34
【摘要】軸對(duì)稱圖形西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們聯(lián)系生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的一些基本特征。?使同學(xué)們能根據(jù)對(duì)軸對(duì)稱圖形的初步認(rèn)識(shí)，在一組實(shí)物圖案或簡(jiǎn)單平面圖形中正確識(shí)別軸對(duì)稱圖形；能用一些方法“做”出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形；能在方格紙上畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。？一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)
2024-11-15 05:17
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形，同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形，我們常見的軸對(duì)稱圖形有幾條對(duì)稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)？小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就
2024-12-04 20:34
【摘要】軸對(duì)稱圖形北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能畫出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱軸。、自主探究能力、動(dòng)手操作能力以及歸納概括能力。使同學(xué)們能畫出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱軸。沿虛線剪開比一比打開對(duì)
2024-12-11 13:08
【摘要】認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)過(guò)程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1。教具準(zhǔn)備例題課件。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情境引入：森林里的小動(dòng)物穿著漂亮的衣服正在開舞會(huì)的場(chǎng)面。動(dòng)物穿的衣服、領(lǐng)結(jié)等都是對(duì)稱的。教師：這些衣服為什么這么漂亮？
2024-12-05 08:54
【摘要】如果兩個(gè)圖形關(guān)于一條直線成軸對(duì)稱，那么連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分，對(duì)應(yīng)線段相等，對(duì)應(yīng)角相等。通過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí)，我們知道：分析：假設(shè)A點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是A′，根據(jù)剛才的復(fù)習(xí)內(nèi)容，我們知道，線段AA′會(huì)被直線MN垂直且平分。那么如何做出點(diǎn)A′？作法：過(guò)點(diǎn)A做直線MN的垂線EF，設(shè)垂足為O，在射線OF上截取OA′=OA。則
2024-11-19 03:04
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過(guò)引導(dǎo)，讓同學(xué)們自主探索，得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)？計(jì)算時(shí)要注意什么？先求和，再求差。求小明
2024-12-04 22:02
【摘要】第一篇：軸對(duì)稱圖形蘇教版三下教學(xué)設(shè)計(jì) 《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 江寧區(qū)秣陵中心小學(xué) 盧一 一、教學(xué)目標(biāo) 1、聯(lián)系生活中的具體事物，通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，使學(xué)生初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱...
2024-11-15 23:07
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