西師大版五年級(jí)上冊(cè)三峽之秋教案1(完整版)
【正文】 作者感慨萬(wàn)千，在這美好的團(tuán)圓的夜晚，他思念著沒(méi)有回 到母親懷抱的親人。讀夜晚的三峽，語(yǔ)速應(yīng)慢下來(lái)，體現(xiàn)三峽的寧?kù)o之感。 深入閱讀課文，并討論交流以下問(wèn)題： 1．本文在寫(xiě)景中運(yùn)用了那些修辭手法，并體會(huì)它的作用？ 比喻：“長(zhǎng)江也變得熱烈了，像 一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去”把長(zhǎng)江比喻成巨蟒，表現(xiàn)出了長(zhǎng)江宏大的氣勢(shì)。 ，寫(xiě)青色的霧使峽里黃昏來(lái)得特別早，峭壁的倒影使長(zhǎng)江變成小溪，顯示了三峽黃昏的特點(diǎn)：青色而透明。 谷壑：山谷，山溝 四、再讀課文，整體感知課文內(nèi)容，并思考以下問(wèn) 題。長(zhǎng)江三峽，那里群山聳立，雄奇壯麗，就像一幅連綿 不斷的畫(huà)卷。 三峽之秋 教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)：理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情 。 長(zhǎng)江，養(yǎng)育了炎黃子孫，滋潤(rùn)著華夏兒
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