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正文內(nèi)容

每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作總結(jié)大全五篇(完整版)

2025-10-24 11:45上一頁面

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【正文】 。在內(nèi)容的選擇上以快樂體育項(xiàng)目和游戲?yàn)橹?,?guī)定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師。首先是在時(shí)間上、內(nèi)容上合理安排,確保在每天有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。按照教學(xué)計(jì)劃,開足開齊體育課時(shí)。讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。同時(shí)在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動(dòng)陽光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。安全性原則:各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。第四階段:進(jìn)行40分鐘的常規(guī)體育課程教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。對于活動(dòng)中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好。同時(shí)在開學(xué)初利用周一升旗儀式啟動(dòng)陽光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。安全性原則:各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。第四階段:進(jìn)行40分鐘的常規(guī)體育課程教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。對于活動(dòng)中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好。責(zé)任到人,校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。四、活動(dòng)原則全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。不得以任何理由擠占體育課時(shí)間。校值日教師協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障。通過一系列的措施使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。學(xué)期初,我校制定了可行的《陽光大課間活動(dòng)實(shí)施方案》,體育教師除了利用課上時(shí)間進(jìn)行教學(xué)外,所有班主任老師利用中午時(shí)間學(xué)習(xí)課間操并指導(dǎo)本班學(xué)生動(dòng)作,學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作后,每天由陽光體育工作組在間操時(shí)間對各班大課間活動(dòng)開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價(jià)對象,以大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價(jià)內(nèi)容,運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對一到六年級學(xué)生進(jìn)行評比拉練,并將評價(jià)結(jié)果與值周評比相結(jié)合,使大課間活動(dòng)得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視,使學(xué)生都表現(xiàn)出了很高的興趣。每天上下午的大課間各班級以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級有固定的活動(dòng)內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。我們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、開封日報(bào)、汴梁晚報(bào)、校信通等形式加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的宣傳,紅領(lǐng)巾廣播站利用國旗下講話時(shí)間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級調(diào)研指導(dǎo)并積極參與下,在班主任和任課教師的共同組織下,不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。課間十分鐘活動(dòng)把紅色歌曲作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂,由廣播音樂組織學(xué)生站隊(duì)集合,并將《解放軍進(jìn)行曲》作為隊(duì)列的主要音樂,班主任和體育教師深入學(xué)生當(dāng)中指揮、指導(dǎo)和完善,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序,而且對加強(qiáng)學(xué)生的自主認(rèn)真的習(xí)慣養(yǎng)成有十分重要的作用。我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。開封市蘋果園中路小學(xué)2012年6月。依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》中“2+1”體藝項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行課程地方化和校本化的再開發(fā),創(chuàng)作出學(xué)校特色的體藝“2+1”項(xiàng)目——少年武術(shù)操,力求體育與藝術(shù)設(shè)置達(dá)到最優(yōu)化。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,低年級以趣味性運(yùn)動(dòng)為主,如拍小皮球、丟手帕、跳短繩等,中高年級以低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)為主,如大繩、呼拉圈、跳皮筋、手板球、羽毛球等。為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后(30分鐘)【進(jìn)入5月份改為每天早上(30分鐘)】及下午第二節(jié)課后(30分鐘)進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),群策群力,全校上下緊密協(xié)作。我校的大課間活動(dòng),雖然初見成效,但仍有不少需要改進(jìn)的地方。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動(dòng)。開學(xué)初,我校成立了以校長為組長,以校黨支部書記為執(zhí)行組長,班主任、體育教師為主要成員的“每天一小時(shí)及體藝2+1活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師、音樂教師具體實(shí)施”的工作格局,這為大課間活動(dòng)的開展奠定了人的基礎(chǔ)。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。并由學(xué)校組織體
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