【正文】 性情等）和藹可親的climate（指某一地區(qū)數(shù)年間的天氣情況）weather（指某個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)睛、雨、風(fēng)雪變化）What’s the weather like…?天氣怎么樣？ What’s the climate like…?氣侯怎么樣？like① ，想要② ……一親友 ③look like 看起來(lái)象…… ④ feel like +喜歡country ，民族state ，政府，州land，國(guó)家（書面語(yǔ)）homeland，本國(guó)motherland windy windy joy 空歡喜sometimes任課教師張曉亮陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院新概念一冊(cè)教案time 時(shí)間，次數(shù) some times 一些次數(shù)some time 一些時(shí)間四、精講課文逐句翻譯，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)對(duì)話內(nèi)容，把握具體語(yǔ)境下的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及單詞發(fā)音。在教學(xué)中，也一直在尋找好的方法。 昨天去了倫敦。a和the的區(qū)別：a 是泛指, a man；特指, the man 在文章當(dāng)中第一次出現(xiàn)名詞的時(shí)候往往用a和an修飾, 第二次出現(xiàn)的時(shí)候用the A man is walking towards man is carrying a parcel is full of have just drunk a glass of is very ate an are always buys flour, sugar and tea at the grocer39。tell you about the word 解釋這個(gè)單詞的意思tell you the word 直接告訴這個(gè)單詞 to tell the truth老實(shí)講；tell the tale 話說(shuō)得可憐以博取同情 ’re telling ，我早就知道了。coat pocket pocket book:袖珍書；pocket dictionary； pocket money:零花錢（小孩的）（零錢是change：get exact change）；男人的零花錢：beer money；pocket pick:車上的小偷 Pick somebody’s pocket。s knees 跪著, 膝蓋 lie on one39。You always knock things off the 。3）they。learn。t be 。Be quiet。謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用原形。t swim in the 。（翻譯）5貓正在喝牛奶。2）it。move up 晉升 4） were greatly moved by his sad story。He asked me for a meal and a glass of beer.☆ask(sb.)for sth =request for （for 為了這個(gè)目的去請(qǐng)求某人, , ask for sth.）The boy asked(his parents)for money again/once more.☆Meal 。ll buy a present for him in return for hospitality.（hospitality ）in return 作為回報(bào)You lent me this interesting book last return(for it), I’ll show you some picture return for your help, I invite you to spend the weekend with my doesn39。frozen foods。a block of ice（一大塊冰）。call in For the project, the government called in a lot of experts.☆Each child in the school was child enjoys of us has his own work to each have a share.☆in the street（英國(guó)）/on the street（美國(guó)）once a month 一個(gè)月一次, 單位表達(dá)方式once ……一次（表示頻率時(shí)后面直接加表示時(shí)間的名詞）, 計(jì)量單位“/”（每……）five kilometers an hour He goes back to the South once a year.【Key structures】A, The and Some當(dāng)表示不確定的某個(gè)人或物時(shí)，用不定冠詞a/an（單數(shù), 可數(shù)名詞）；當(dāng)表示不可數(shù)的名詞時(shí)，則需要由不定冠詞加量詞組成詞組。Games Teaching Procedures: Step One : Warm up! talk: WeatherPlan L93Ask Ss to retell the story and read this whole text and the grammar: The Two: Lead in and Presentation L94 some new words amp。 兩天前去了悉尼。教大孩子，希望自己可以用最簡(jiǎn)單易懂的方法。區(qū)別清楚like的雙重詞性及其區(qū)別。）②westgo west 去死③east ，④south，⑤northeast，⑥southeast ，任課教師張曉亮陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院新概念一冊(cè)教案⑦northwest ，⑧southwest。3）單數(shù)可數(shù)名詞或“this/that/the+單數(shù)可數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，是第三人稱單數(shù)。[1]五、總結(jié)Lesson 55The Sawyer family一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)一天中各個(gè)時(shí)間段的理解和掌握某一家人的表達(dá)方式。They arrive home ，下文中的home和late也是副詞。it的用法歸納It” 用法及其句型和固定搭配，是英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)、難點(diǎn)，又是近幾年考試的熱點(diǎn)，因此在復(fù)習(xí)中應(yīng)給予足夠的重視。5）It 常用的固定搭配make it 在口語(yǔ)當(dāng)中相當(dāng)于succeed,表示：成功、做到、說(shuō)定、趕上、及時(shí)到達(dá)。精講課文，板書總結(jié)對(duì)話設(shè)置規(guī)律分組角色扮演，回顧課文歸納本課重點(diǎn)布置作業(yè)三、詞匯feel① ；感到；意識(shí)到I could feel rain on my 。（1）單音節(jié)以及少數(shù)雙音節(jié)形容詞或副詞大致按以下規(guī)律變化：1）一般在形容詞或副詞后面直接加–er 變?yōu)楸容^級(jí)，加–est 變?yōu)樽罡呒?jí)。each boy each of the boys each of my handseach of my parentseach of the students every強(qiáng)調(diào)整體；它只能做adj.；every指三個(gè)或三個(gè)以上的每一個(gè)。介詞on、at、for在表達(dá)時(shí)間時(shí)的區(qū)別任課教師張曉亮陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院新概念一冊(cè)教案英文表示在某個(gè)店里可以把shop省略掉用店名加所有個(gè)符號(hào)二、教學(xué)步驟由課文標(biāo)題以及圖片引導(dǎo)學(xué)生猜想對(duì)話涉及內(nèi)容在猜想對(duì)話內(nèi)容基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞，糾正發(fā)音，了解詞義。2）表示在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或反復(fù)的習(xí)慣。類似的結(jié)構(gòu)還有thounds of（數(shù)以千計(jì)的），millions of（數(shù)以萬(wàn)計(jì)的）?？偨Y(jié)本課重點(diǎn)句型。含有情態(tài)動(dòng)詞的句子，否定句在它后面加not，一般疑問(wèn)句把它提前。、grammar practicecan must九、Summarynew wordspassagegrammar十、Homework。在說(shuō)話人看來(lái)，沒(méi)有選擇的余地。變成Open the 。表示具體的幾百、幾千，hundred，thousand（千），million（百萬(wàn)）這些詞前面有具體的數(shù)字時(shí)，本身要加s，如five hundreds，two millions。盡管形式上是否定的，但是卻表示強(qiáng)有力的肯定。精講課文，板書總結(jié)對(duì)話設(shè)置規(guī)律分組角色扮演，回顧課文歸納本課重點(diǎn)布置作業(yè)三、詞匯absent be absent from不在，缺席be absent from school 缺課 be absent from work 曠工keepv.（身體健康）處于（狀況）① ；保持 Keep the fire burning.② ；保留He would not be able to keep his 。聽(tīng)錄音初步把握對(duì)話內(nèi)容及句子在語(yǔ)義環(huán)境中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。如：big—bigger—biggestthin—thinner—thinnest3)以“輔音字母+y”結(jié)尾的單詞，則將改y為 i 再加er變?yōu)楸容^級(jí)，加 –est 變?yōu)樽罡呒?jí)。feel和 look都可以用作半系動(dòng)詞，分別表示“覺(jué)得”和“看起來(lái)”。聽(tīng)錄音初步把握對(duì)話內(nèi)容及句子在語(yǔ)義環(huán)境中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。It 作形式主語(yǔ)的常見(jiàn)句型：1）代作主語(yǔ)的動(dòng)詞不定式，其句型為： ①It be adj.(for sb.)to do sth.②It be do sth.③It替代作主語(yǔ)的動(dòng)名詞的常見(jiàn)句型：It’s no good/use doing…It’s(well)worth doing…It’s(well)worth one’s while doing/to doIt’s(well)worth while doing/ to do 2）It替代作主語(yǔ)的從句常見(jiàn)句型 ①It is + noun +從句 ②.It is adj.+clauseIt’s surprising that…(should)………竟然…… It’s a pity/shame that…(should)………竟然… ③It verb sb.+ clause= It is ving + clauseIt+surprise/delight/interest/disappoint/worry/disturb/annoy/amaze/bother/concern/frighten/please/anger …④It verb(to sb.)that…= sb/sth verb to do(verb = appear, seem, e about, emer