【摘要】溫馨提示：1、每組只做一杯食鹽水。2、觀察食鹽顆粒。3、把半藥匙食鹽放入水中，先觀察，再攪拌。注意觀察，作好記錄。像食鹽、高錳酸鉀這樣，在水中變成極小的、眼睛看不見的微粒，均勻地分散在水中，不會自行沉降下來的現(xiàn)象叫做溶解。?思考：下列物體，哪些會溶解？哪些不會溶解？面
2025-11-06 02:34
【摘要】制作小火箭硬紙板長條形氣球工具：剪刀、不干膠、彩色筆制作小火箭圓筒的制作制作小火箭圓筒的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作
2025-11-25 21:35
【摘要】石埠子鎮(zhèn)庵上小學王瑞萍青島版五年級上冊實驗要求：用毛巾和木棍來模擬巖石層：?（1）把毛巾疊成長方形，用手按住毛巾的兩端向中間擠壓，會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？?（2）握住木棍的兩頭用力再用力，觀察會有什么現(xiàn)象發(fā)生？手有什么感覺？實驗現(xiàn)象說明了什么？你能推理想象一下地震
2025-11-25 23:17
【摘要】青島版科學五年制四年級上冊你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎？一個盛冰的玻璃杯，放在空氣中，過一段時間杯子外面出現(xiàn)了很多的小水珠?？諝庵械乃魵庥龅捷^冷的玻璃杯就會在杯壁上凝結成小水滴。?分組材料一塑料托盤、一冷凍易拉罐、一常溫易拉罐、記錄單將冷凍的易拉罐擦干，仔細觀察，
【摘要】安全小提示。。取一團棉花，用棉紗布將其包住，在濃鹽水中浸透，擠去水分晾干。在支架上端釘入一個小釘子，用雙面膠將弧形薄木板粘在支架上。取一段木棒，找出木棒的中間部位，用細線拴住，并安上與木棒垂直的鐵絲作為指針，將細線的另一端系在鐵釘上。在木棒兩頭固定好吊線，分別吊上棉花球和盛有少許細沙的瓶蓋
2025-11-25 23:13
【摘要】我就是顯微鏡下的細菌漂亮吧？這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中，是無害的，然而，它們一旦進入人體，會置人于死地。因為這種細菌會釋放出一種目前一致的最強勁的神經(jīng)毒劑。大家好，我是培養(yǎng)皿中正在生長的細菌，是不是也很漂亮?。看蠹液?！還有我！我們漂亮嗎？
2025-11-25 21:36
【摘要】第一單元天氣第7節(jié)云的觀測復習一下天氣符號“云”，讓你想到什么？?顏色?形狀?名稱?有沒有變化?跟云有關的天氣符號云的本質(zhì)?云是由許多小水滴或冰晶組成的?云的多少和形狀能告訴我們有關天氣的哪些信息呢？觀察云?根據(jù)
2025-11-21 03:06
【摘要】一把鋼尺，怎樣使它發(fā)出聲音？（1）實驗：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動另一端。注意撥動尺子時避免尺子和桌面撞擊。小結：聲音的強弱可以用音量來描述。振動幅度越大，聲音越強；振動幅度越小，聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置：一塊木板釘兩個釘子，釘子之前綁一個橡皮筋。
2025-11-21 13:11
【摘要】設計者：王春燕冬天的積雪霧凇燒開水時，壺嘴里噴出來的是水蒸氣還是小水滴我們能夠看到壺嘴噴出來的白霧是小水滴，但是從壺嘴噴出來的過程卻并不單純，可以分為三個過程。第一：壺中的水蒸發(fā)出來的水蒸汽到達壺嘴，因為壺嘴附近的溫度比較高，水蒸汽仍然可以保持氣體狀態(tài)，我們
2025-11-25 23:14
【摘要】空氣中有什么實驗-1：燃燒蠟燭猜一猜：上面三支蠟燭哪支蠟燭最先熄滅？哪支最后熄滅？③②①實驗-1：燃燒蠟燭你看到了什么現(xiàn)象？③②①實驗-1：燃燒蠟燭分組討論：1、為什么罩上玻璃杯后，蠟燭會慢
2025-11-25 19:15
【摘要】怎樣搭配食物小學科學蘇教版四年級上冊第四單元第二課沒胃口我們喜歡米
2025-11-25 17:58
【摘要】【小游戲】請同學們用手捏緊鼻子，閉緊嘴巴，就這樣一直到我喊停為止?！静轮i語】奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。第一單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的性質(zhì)你能用什么辦法證明周圍有空氣？盡量想出更多的辦法來證明吧！空氣的存在【實驗1
2025-11-25 18:39
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