幼兒園大班語言優(yōu)秀詳案落葉及教學(xué)反思樣例5(完整版)
【正文】 飄到小河里，水面上像飄著許多小船；飄到草地上，草地上像多了一層軟軟的地毯；飄到大樹媽媽腳下，大伙兒抱成一團(tuán)，好象在說：“媽媽，天氣漸漸冷了，我們給您焐焐腳，讓您暖暖和和好過冬。體驗(yàn)大樹媽媽與小樹葉間的親情。師：現(xiàn)在我們把散文完整的聽一遍，可以在位置上試著表演表演。特別是最后的仿編詩歌，我發(fā)現(xiàn)孩子們對周圍事物的觀察很仔細(xì)，袁帥說：“樹葉落在草地上，七星瓢蟲爬過來，躺在上面，把它當(dāng)做搖籃?！洞蟀嘟贪浮堆┖⒆印泛此肌罚捍蟀嘟贪浮堆┖⒆印泛此歼m用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過運(yùn)用多種形式，使幼兒知道雪遇熱融化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識(shí)，通過欣賞故事，引導(dǎo)幼兒體會(huì)雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì)，理解故事內(nèi)容，記住重要情節(jié)，學(xué)說故事中的對話，快來看看幼兒園大班《雪孩子》含反思教案吧。大膽質(zhì)疑，積極解難。幼：樹葉飄到草地上……師：秋葉兒飄到的地方可真多,今天，老師要請你們來欣賞一首散文詩，題目叫《落葉》，聽聽看在這首散文詩里,這些美麗的秋葉都落到哪里去了,好嗎?（二）欣賞散文，理解散文內(nèi)容。幼：不是，臭水溝小螞蟻就不會(huì)去了?！庇祝耗菫槭裁葱⊙嘧訒?huì)說催我們到南方去呢？幼：因?yàn)槟戏奖容^暖和，小燕子喜歡住在暖和的地方。（三）教師作仿編的示范，少數(shù)幼兒試編?！?四)結(jié)束活動(dòng)。所以，我認(rèn)為該語言活動(dòng)的重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒理解這些語句，尊重他們在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。孩子們在我的暗示下，朗誦時(shí)也帶著輕柔的舒緩和靜謐，整個(gè)活動(dòng)室里流淌著一股柔美的源泉。二、重視體驗(yàn)，讓個(gè)性飛揚(yáng)在教學(xué)中，我注意引導(dǎo)幼兒用心去思考散文的語言，用心去咀嚼語言的美，去體驗(yàn)語言所蘊(yùn)含的思想感情?！洞蟀嘟贪浮镀匆簟泛此肌罚捍蟀嘟贪浮镀匆簟泛此歼m用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了四種聲調(diào)的讀音，六個(gè)單韻母，二十三個(gè)聲母以及音節(jié)的拼讀，同時(shí)也找到了一些學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)，快來看看幼兒園大班《拼音》含反思教案吧。老師請你們說說：你把落葉當(dāng)做什么？（二）欣賞散文，感受理解散文的內(nèi)容和意境。教師：現(xiàn)在請小朋友看圖片來學(xué)習(xí)提問：小燕子為什么說“來信了”，燕子為什么要去南方？師小結(jié)：小朋友說得真好，是的，樹葉變黃落下來就是秋天告訴燕子，天氣變冷了，提醒小燕子要到南方去過冬了，因?yàn)槟戏教鞖馀土?。?）表演區(qū)的幼兒老師為你們準(zhǔn)備了一些小動(dòng)物頭飾、落葉，請大膽地把自己仿編的詩歌邊念邊表演出來。圖譜的運(yùn)用可以再多點(diǎn)。你的故事是怎樣的？說給大家聽一聽。《大班教案《合作力量大》含反思》：大班教案《合作力量大》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞：“挖”“叼”“推”“拉”“拖”，懂得做事情要齊心協(xié)力才能成功的道理，能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)，快來看看幼兒園大班《合作力量大》含反思教案吧。２、課前讓幼兒了解自己的生日。你希望下一個(gè)生日怎么過？請和你旁邊的小朋友說說（教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望）。我們應(yīng)該對xx說些什么祝愿的話呢？（教師引導(dǎo)）（３）xx心情怎么樣？讓我們把這開心一刻永遠(yuǎn)保留下來吧?。◣熒恼樟裟睿ǎ矗┓拧渡湛鞓贰犯瑁瑤熒黄鸪?。（６）結(jié)束。（１）你想實(shí)現(xiàn)你的生日愿望嗎？讓我們到許愿墻旁來許個(gè)愿吧?。ǎ玻﹦偛拍阍S了什么愿呢？能告訴我們嗎？（幼兒自由講述自己的心愿）５、畫生日愿望。４、《生日快樂》的磁帶，錄音機(jī)，照相機(jī)。２、鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。結(jié)束師：今天小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象都飛上了天，他們很高興?？紤]到這個(gè)班級的孩子的普遍能力，在最后環(huán)節(jié)中，我考慮將創(chuàng)編環(huán)節(jié)用繪畫和表演的形式展現(xiàn)出來。樹葉落到地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它動(dòng)作屋子。師總結(jié)：小朋友今天表現(xiàn)得真好，我們知道了季節(jié)的氣候變化對動(dòng)植物的影響，就像秋天到了，樹葉變黃了、變紅落下來離開媽媽的懷抱；秋天到了，天氣變涼了，小燕子就要飛到暖和的地方去。師：落葉像的東西可真多,今天，老師要帶來了一首優(yōu)美的散文詩，聽聽看，這些美麗的落葉都落到哪兒呢？教師有感情地朗誦（配樂2）提問：小朋友，你聽了這首散文詩有什么感受？（舒服、優(yōu)美）教師演示ppt圖片朗誦第二遍，幼兒帶著問題聆聽：散文詩里的樹葉落在了哪兒？有哪
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