【正文】 霍亂、感染性腹瀉）或食物中毒的病例，在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情，提高對疫情的早期預(yù)警和預(yù)報工作。，1周內(nèi)發(fā)病100例以上；或疫情波及2個以上市州，有擴散趨勢。，2個以上縣市區(qū)出現(xiàn)人感染病例，或疫情局部擴散，或出現(xiàn)人感染二代病例?！?00人或急性職業(yè)中毒10人以下，無死亡病例。 總結(jié)或報告要求：編制及時、內(nèi)容信息齊全，初步分析與最終結(jié)論邏輯關(guān)系正確，流行病學(xué)病因明確，控制措施效果明顯等。：——辦公室或中心車隊立即調(diào)派車輛；——現(xiàn)場調(diào)查小組成員準(zhǔn)備好作業(yè)文件、調(diào)查表格、采樣工具、防護用品（機動包），必要時領(lǐng)取適量的消毒器械、防治藥品等，按時在指定地點上車；——從啟動應(yīng)急預(yù)案到全體現(xiàn)場調(diào)查小組成員上車出發(fā)，整個過程必須在60分鐘內(nèi)完成。 中心制定《突發(fā)公共衛(wèi)生事件值班作業(yè)指導(dǎo)書》，對值班人員、職責(zé)要求、工作內(nèi)容、報告記錄等作了具體規(guī)定。 各疾病控制科室（機動隊）負(fù)責(zé)突發(fā)應(yīng)急事件的現(xiàn)場處置。(6)盛排泄物或嘔吐物的容器：可用有效氯含量為2000 mg/L5000mg/mg/L的消毒液、%過氧乙酸溶液浸泡30 分鐘，浸泡時，消毒液要漫過容器。(3)衣服、被褥、書報、紙張：耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘，或用流通蒸汽消毒30 分鐘，或用有效氯或有效溴含量為250 mg/L500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘；不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報、紙張等，可采取過氧乙酸薰蒸消毒。泥土墻吸液量為150 ml/m2300 ml/m2，水泥墻、木板墻、石灰墻為100 ml/m2。開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，引導(dǎo)學(xué)生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學(xué)校內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確證信息屬實后，立即啟動學(xué)校應(yīng)急程序。第一篇：學(xué)校公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序洋北中學(xué)公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序一、工作原則(一)預(yù)防為主加強對傳染性疾病監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。建立“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”防制組織指揮系統(tǒng)：a)))))))后勤組。發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況匯報，統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預(yù)防的意識和能力，幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康文明生活方式。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。薰蒸消毒時，將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處)，密閉門窗，糊好縫隙，每立方米用18%20% 過氧乙酸56 ml(1克/米3)，放置瓷或玻璃容器中，加熱薰蒸1小時2小時。五、健康教育要充分利用廣播、板報、宣傳手冊等多種形式對學(xué)生廣泛開展SARS、禽流感、霍亂等防治知識，宣傳普及衛(wèi)生科普常識，指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的行為和方式對待SARS禽流感、霍亂預(yù)防和控制工作。 各實驗室負(fù)責(zé)現(xiàn)場采樣、運輸、檢測和相關(guān)設(shè)備、器具的日常配備。 突發(fā)事件報告受理 接收報告：在接聽電話或接到報告人員的突發(fā)事件報告后，接收報告的人員要詳細(xì)詢問、記錄如下，并作初步確認(rèn)： 、報告人、聯(lián)系電話； ，地點；、臨床和流行病學(xué)特征；目前發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)； ；，目前的處理情況及效果； 。 現(xiàn)場調(diào)查處置 事件確認(rèn)：，準(zhǔn)確判斷事件分級。 資料整理歸檔 上述每個過程都要詳細(xì)做好記錄，并收集、整理、歸檔，內(nèi)容包括：；； ；、診斷記錄和結(jié)果； ； 。，無死亡病例報告。，擴散到2個以上縣市區(qū)。，同時波及多個市州，并有擴散趨勢，造成重大影響。SARS早期預(yù)警病例分類標(biāo)準(zhǔn)、禽流感、類流感、霍亂病例按照上海市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。出現(xiàn)突發(fā)公共事件時，負(fù)責(zé)及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。學(xué)校需加強同新區(qū)疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。各種污染對象的消毒方法(1)地面、墻壁、門窗：%% 過氧乙酸、500mg/L1000 mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000 mg/L2000 mg/L的消毒液噴霧。消毒后即可開門窗通風(fēng)。%%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250 mg/L500 mg/L的消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。學(xué)校要加強對學(xué)生進行預(yù)防傳染病、食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。（2）立即停止學(xué)校群聚活動，停止可能造成傳染病暴發(fā)、局部流行的一切活動。（5）為查明疾病的原因，學(xué)校應(yīng)積極協(xié)助所在地教育、衛(wèi)生行政主管部門做好信息的收集和報告，人員的分散隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作。（3）積極協(xié)助有關(guān)部門對可能受放射性同位素污染或者損傷的人員，采取暫時隔離和應(yīng)急救援措施；在采取有效個人安全防護措施的情況下組織人員徹底清除放射污染源并根據(jù)需要實施其他醫(yī)學(xué)救治及處理措施。完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課登記及請假制度、學(xué)校傳染病期間晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診。（1）食品管理人員嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，持有效健康證、培訓(xùn)證上崗，對患有“五類病”的人員應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。（3）進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買無照、無證商販的各類食品。在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。（2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。（３）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。積極采取有效措施，消除危害，制止事態(tài)的進一步發(fā)展。七、保障措施（一）組織機構(gòu)保障學(xué)校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，后勤處具體牽頭負(fù)責(zé)日常防控工作，學(xué)校配備專職或兼職人員。立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，協(xié)助做好病人的救治工作。（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風(fēng)換氣。（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。學(xué)校應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學(xué)校的特點，啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責(zé)任制，強化安全防范措施。確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心菜。二、工作原則預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。（5）學(xué)校