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正文內(nèi)容

體育與健康具體教學(xué)計(jì)劃(完整版)

  

【正文】 些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目難點(diǎn):規(guī)劃好各個(gè)環(huán)節(jié),單元與單元的銜接,能夠熟練的掌握運(yùn)動(dòng)技能。通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒。因此本學(xué)期將通過(guò)與學(xué)生的溝通交流,首先從思想上讓他們認(rèn)識(shí)到新形式下中考勤制度,及早轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。多采取比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī) 4)課后做到及時(shí)反思總結(jié)五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):1)始終積極參加現(xiàn)在在我校開(kāi)展的《國(guó)語(yǔ)誦讀》活動(dòng),借早讀,午讀,幕讀時(shí)間,提升自己的國(guó)語(yǔ)水平,并準(zhǔn)備好明年的MHK三級(jí)考試。六、教研教改課題及研究措施: 課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)之中實(shí)踐法(以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),在學(xué)中玩)問(wèn)卷調(diào)查法(通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn))七、評(píng)價(jià)教育教學(xué):通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或生生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)、良好、還需努力三個(gè)層次。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。第五篇:二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì)。四年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。”教學(xué)目標(biāo):〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。二、教材分析小學(xué)一年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,如:拍球,滾動(dòng),劈叉等,安全地進(jìn)行體育活動(dòng),獲得野外活動(dòng)的基本技能。采用多樣的教學(xué)方法,主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問(wèn)題的`等方法,以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃3教學(xué)內(nèi)容1 游戲:大魚網(wǎng)選修內(nèi)容2 走和跑:400600米自然地形跑游戲:拍球比多3 走和跑:2分鐘定時(shí)跑游戲:拍球比多4 韻律活動(dòng)和舞蹈:跑跳步、滑步游戲:黃河、長(zhǎng)江5 走和跑:直線跑游戲:傳遞實(shí)心球6 韻律活動(dòng)和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞走和跑:30米加速跑7 投擲:持輕物擲遠(yuǎn)游戲:傳球接力(頂上、胯下)8 投擲:持輕物對(duì)墻投擲韻律活動(dòng)和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞9 走和跑:30米加速跑游戲:看誰(shuí)投的準(zhǔn)10 走和跑:30米跑(考核)選修內(nèi)容11 韻律活動(dòng)和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲投擲:持輕物投高12 投擲:持輕物投過(guò)23米的橫繩游戲:搬運(yùn)接力跑13 跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳韻律活動(dòng)和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲14 投擲:持輕物擲遠(yuǎn)游戲:大魚網(wǎng)15 投擲:投擲(考核)選修內(nèi)容16 技巧:前滾翻游戲:迎面接力跑17 韻律活動(dòng)和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲跳躍:助跑幾步,屈腿跳過(guò)3040厘米高的`橫繩18 技巧:連續(xù)前滾翻游戲:迎面接力跑19 跳躍:助跑幾步,屈腿跳過(guò)3040厘米高的橫繩攀爬:爬行通過(guò)低障礙20 技巧:連續(xù)前滾翻游戲:沖過(guò)“戰(zhàn)壕”21 技巧:連續(xù)前滾翻(考核)選修內(nèi)容22 跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑攀爬:攀登聯(lián)合器械23 游戲:快快跳起來(lái)選修內(nèi)容24 攀爬:爬竿游戲:快快跳起來(lái)25 游戲:播種與收割選修內(nèi)容26 攀爬:爬竿游戲:播種與收割27 體育常識(shí):怎樣搬運(yùn)體育器材室內(nèi)活動(dòng):拍拍手28 健康常識(shí):認(rèn)真做眼保健操室內(nèi)活動(dòng):傳球比賽29 健康常識(shí):養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣室內(nèi)活動(dòng):勞動(dòng)模仿操30 健康常識(shí):預(yù)防沙眼室內(nèi)活動(dòng):傳口令31 安全常識(shí):識(shí)別幾種交通工具室內(nèi)活動(dòng):開(kāi)火車32 養(yǎng)生之道:面要多擦,發(fā)要多梳室內(nèi)活動(dòng):猜人入座二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃4又是一個(gè)學(xué)期,我升入了二年級(jí)。以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 采用自覺(jué)、積極性原則,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。第15周:沖過(guò)“戰(zhàn)壕”。第2周:學(xué)校安全。二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃5為了貫徹落實(shí)安全、健康第一指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣,初步掌握鍛煉的簡(jiǎn)單的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的方法,能夠用所學(xué)的知識(shí)鍛煉身體,利用體育教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成和思想教育。每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生。心理健康目標(biāo):通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,并能說(shuō)出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn)。內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前滾翻和后滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)、基本步法練習(xí)?!慈刁w驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。四、具體措施堅(jiān)持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng)。2.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。體育與健康課
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