【正文】 方便”的一次性筷子，不過是人們一種虛幻的心理期望。現(xiàn)階段主要處理方法有焚燒和填埋，若將其焚燒，則會(huì)產(chǎn)生大量的有毒煙霧，污染大氣，而至于填埋，則將其埋葬100年，則還是原狀，且對(duì)土地有極大的危害，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)?！钗覀冇玫牟莞寮堊詈醚b訂起來，用完后這樣不會(huì)隨意扔掉?！裼?jì)算機(jī)、飲水機(jī)、等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電；合理使用燈光照明。社會(huì)糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。4利用教學(xué)樓的板報(bào)向大家分時(shí)間段宣傳本次環(huán)保低碳的一系列活動(dòng)，加深在同學(xué)們心中的印象和影響。作品要求原創(chuàng)，既有藝術(shù)性和觀賞性，又能體現(xiàn)低碳校園生活藝術(shù)文化。二、活動(dòng)目的通過此次活動(dòng)，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會(huì)的和諧之美。與相關(guān)機(jī)構(gòu)共同設(shè)立“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳點(diǎn)。③向同學(xué)們講解相關(guān)的低碳知識(shí)。采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社，予以報(bào)道，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)活動(dòng)效果八、注意事項(xiàng)①往返之間注意清點(diǎn)人數(shù)，注意交通安全②注意文明用語，不勉強(qiáng)他人簽名，對(duì)積極參與的群眾，同學(xué)要表示感謝?；顒?dòng)過程中要注意文明禮儀，不可閑聊，遇到不理解的人要耐心解釋，不可與別人發(fā)生口角，在活動(dòng)過程中不與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，如出現(xiàn)突發(fā)情況，各組組長(zhǎng)要及時(shí)了解情況，解決問題。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。關(guān)于環(huán)保，當(dāng)然要寫你身邊的污染問題。2 水污染：非法在城市運(yùn)河里釣魚，在海、江禁漁區(qū)亂捕魚。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。家中的陽(yáng)臺(tái)上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算有關(guān)低碳資料政策的宣傳單**元橫幅、海報(bào)等宣傳資料**元帽子+服裝+工作證**元伙食**元交通費(fèi) **元西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心2014年5月第五篇：低碳環(huán)保生活低碳環(huán)保生活”(lowcarbon life)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。在宣傳過程中注意不要與他人發(fā)生沖突，注意自身的安全。⑤結(jié)束后將橫幅展出，同時(shí)作好善后工作，清理場(chǎng)地，歸還所借物具。向?qū)W校、贊助商、宣傳點(diǎn)及時(shí)反饋活動(dòng)信息，完成對(duì)實(shí)踐資料的整理。招募志愿者若干準(zhǔn)備好材料（如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)等等）。推動(dòng)建立健全環(huán)境 保 護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。凡此以上，皆要求作品設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎、獨(dú)特，技藝或作品種類獨(dú)創(chuàng)，制作精良，用材合理，切合低碳理念，緊貼校園生活，體現(xiàn)西農(nóng)校園生活文化藝術(shù)，符合西農(nóng)校園生活文化特點(diǎn)。6廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)的宣傳報(bào)道，力爭(zhēng)形成長(zhǎng)久的影響力。每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；綠化不僅是去種樹，在校園種些花草，宿舍養(yǎng)花一樣可以；多步行，多騎自行車，減少乘公交車，電三輪；請(qǐng)用積水來沖洗馬桶，廁所；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；可以這么認(rèn)為，氣候變暖一部分是出于對(duì)過度使用空調(diào)暖氣的報(bào)復(fù)；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯??因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘?；其?shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工