【正文】 的例句中選一句喜歡的背下來）（夸張）多么溫暖，多么明亮的火焰??！簡直像一支小小的蠟燭！仿寫：。長處sāi塞進──s224。作業(yè)piě撇嘴──piē撇開sǎ撒謊──sā撒網(wǎng)sh236。（50字左右。索亞歷險記》的作者美國作家馬克第十六課《魯濱孫漂流記》1．《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾文中插敘回憶的內(nèi)容是鄉(xiāng)下生活的兩個情景：A、）。答：句子里有兩個“曾經(jīng)”和 “幸?！?。1）“雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷披在肩上，看出去很美麗，不過她沒注意這些。（），傳播信息原理不同的是（）A、書籍 B、收音機 C、電視 D、手機（）個階段。（2）弊：迷戀游戲；輕信網(wǎng)友；上當(dāng)受騙等。A、語言 B、氣味 C、表情 D、色彩 ，通過（）沿著已有路線運行。蜜蜂的舞蹈包含著：（），（）及（）等信息。（√）（5）根據(jù)化石可以判斷古代某個時期內(nèi)植物生長的周圍環(huán)境情況。在我國北方，年輪密的一方是哪（），年輪疏的一方是（）。凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有（）的感情。四、課內(nèi)閱讀昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。凡卡在城里過得很苦，而在 鄉(xiāng)下的日子，這樣形成了鮮明的訴苦時以“樂”相襯，更讓我們感受到。第四次看到了_____，因為小女孩非常孤獨，她渴望得到_____。 hǎi jiǎow227。r t225。hēi hū hū（）（）（）（）（）xi224。nd224。rdǎ jiǎoti225。 dǎpiě zuǐ（）（）（）（）（）qīf249。 chuānɡ（）（）（）（）（）jī‘226。第一篇：六年級下冊第四單元復(fù)習(xí)第四單元復(fù)習(xí)（1）一、看拼音寫詞語ɡuāi qiǎow227。lǐ b224。chōu yēxi225。n m236。n w224。o mī mīyǔ sh236。oyn suǒ w226。飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒 童的___________，揭露了_______________________。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。A、親熱B、蔑視C、仇視D、喜愛“老板隨手撈起個家伙就打我”的“撈”字意思是（）。（）信息，寬表明（）窄表明（）。（√）4．下列諺語中，不能說明快要下雨的是（）A、早晨浮云走，午后曬死狗 B、早晨棉絮云，午后必雨淋 C、烏云接日頭，半夜雨不愁 D、腰酸瘡疤癢，有雨在半晌5..通常，生長在北半球的樹木年輪輪新偏向樹木的（）A 北側(cè) B 南側(cè) （）的部分 A 向陽 B 背陰6..螞蟻搬家蛇過道，預(yù)示著（）A 雨要來臨 B 地震要發(fā)生 ，表明樹木生長在（）A 南半球 B 北半球（）A、地殼抬升作用 B、地殼下陷作用 C、冰川堆積作用 D、流水搬運作用 ，并記錄下來。：蜜蜂是通過（）的方式向同伴傳遞蜜源信息的。A用觸角探知同伴留存的氣息 B、觀察同伴走過的路線 C、同伴發(fā)出的聲音 （）的方式表達自己餓了。？第19課飛速發(fā)展的信息技術(shù)檢測題1．計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用，使人類進入（）時代。 （）個階段。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個。曾經(jīng)，指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的幻象。凡卡通過回憶鄉(xiāng)下生活的快樂反襯當(dāng)學(xué)徒生活的痛苦，激起人們對凡卡的深切同情和對黑暗社會的憤怒。笛福的長篇小說，（魯濱孫）是書中的主人公。吐溫。）例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。似的──s236。i邊塞 ──s232。我的心像刀絞一樣。仿寫：。仿寫春天來了，燕子飛回來了，花兒笑起來了，小河動起來了，到處是一派生機勃勃的景色。3游手好閑：游手，閑著手沒事做；好閑，喜歡安逸。②形容漠不關(guān)心、置身事外?！赌粗腹媚铩?、《海的女兒》、《丑小鴨》……也是安徒生的作品。再也不用忍受寒冷、饑餓和痛苦了。暗示式結(jié)尾的好處：課文以凡卡的夢結(jié)尾，暗示了凡卡愿望的破滅，給人留下深刻的思考，激起人們對凡卡的深切同情和對黑暗社會的憤怒。索亞歷險記》和《魯濱孫漂流記》中的寫作方法： 細節(jié)描寫使人如臨其境；生動的語言描寫使人如聞其聲；心理描寫讓人了解事情背后的變化； 側(cè)面烘托使主人公的形象更加鮮明； 按事情發(fā)展順序?qū)懯刮恼聴l理清楚等。那是個下午，放學(xué)后我背著書包和順道的同學(xué)一起走，我們一邊走一邊聊天高興極了。聽媽媽說：這些壞蛋會用一種叫“拍花子”的手段，能將你一拍就昏倒在地，不醒人事了。路上，我想著成功脫險的原因，就是運用了老師曾經(jīng)講給我們的知識。不管怎么樣，那次成功的脫險，讓我明白了一個道理：一個人要想學(xué)會生存，學(xué)會自我保護就要有勇氣、智慧、更要不斷提高生活能力。我加快速度一邊走一邊想，一幅幅可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)??我怎么這么倒霉，這次可真要落入虎口了。我不禁倒吸了一口氣。索亞歷險記》。（喜歡這個人物的理由：魯濱孫在嚴酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝了種種困難，頑強生存下來的精神，深深地打動了我。（兩個“幸福”的含義？）前一個“幸福”是小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的；后一個“幸?！笔切∨⑺懒司蜎]有寒冷、饑餓和痛苦了，就徹底幸福了。第一次看到了溫暖的大火爐，因為小女孩非常寒冷，她渴望得到溫暖。（造句）球賽就要開始了，觀眾們從四面八方涌向體育館，魚貫而入。（造句）一個人如果游手好閑，就很容易走上邪道。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我們收獲了豐富的知識，收獲了真摯的友誼，收獲了成功的喜悅。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。（擬人）許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那兒，等著看哪一課該死。n噴香──pēn噴水池zh233。結(jié)束x249?；仡櫷卣顾脑~語盤點（聽寫）日積月累（默寫）作文參考題目：珍惜生命，自我保護原