人生因自信而精彩(完整版)
【正文】 自信也是失敗的支柱，成功的基石。有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來；自信是做人的原則。更重要的是——本書讓我領了領略到了自信是成功的基石，人生會因自信而變得更加精彩。是啊，人生是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平緩順利；事兒坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少磨難都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無畏的蒼松一樣，傲然挺立。有了它，失敗不再追隨我們，勝利不再躲避我們；有了它，我們的生活更充實有趣，學習更富有生機。自信不是孤芳自賞，更不是夜郎自大，同時也不是得意忘形。他癡心語文，博覽群書，讀書讓他的心與課與課變得無比細膩與柔軟。她曾說：“現(xiàn)在的教師僅憑讀師范時的那幾本書是不夠的。小學語文教師應該是什么樣子？有人說，就是他那個樣子，優(yōu)雅的氣質(zhì)，極具感染力的表達和恰當?shù)捏w態(tài)語言，她讓人體驗到母語的內(nèi)在之美，感受到語文的越味，也讓自己成為講臺上一道無法復制的風景，他就是“被閱讀改變的教育人生”的竇桂梅。其實苦難也是一種財富，生命在不斷的磨礪之中日漸成熟，未經(jīng)歷風雨的孩子，他們的生命只是一片空白，無悲亦無喜?！蔽铱偸切χf：“樓中是我的母親，她無私地培育了我，我怎能棄她而去？”哲人說：“給我一個支點，我能把地球撬起來。勇于改革創(chuàng)新、樂于奉獻，工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在校園里，學生們經(jīng)?？吹轿襾砣ゴ掖业纳碛?，遇到我總會心疼地問：“于老師，每天這么忙碌，你不累嗎？”我微笑地說：“因為我是教師，能對你們的發(fā)展多出一點力，我認為這種累是值得的。幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力。本學期，根據(jù)考試的特點，結(jié)合有效教學的要求，制定了每周的練習方案，周周如此，教學效果明顯提高。”但我要說，關(guān)心愛護學生是老師責任?！皩W校因你我而輝煌，人生因奮斗而精彩。在危困時刻，有人向你伸出援助之手，解除你生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至，有人用肩膀、身軀把你支撐起來，讓你攀上人生的高峰。常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人，會使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠。吃飯時“一粥一飯，當思之來之不易”。即使生命臨終，依然要感謝上蒼賜予我們生命！作為時代的驕子，我們肩負著建設祖國的使命，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣著一顆感恩之心。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài)。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。海感恩溪,方成其博大。對學困生，我們要像春風，吹散他們心頭的迷霧和困惑，激勵他們奮發(fā)向上的學習勁頭；像潤物的春雨，給學生以潛移默化的教育和影響。在開展集體備課的同時，還組織本組教師積極開展教學研究。鼓勵學習有困難的學生積極發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情、學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。一位大學畢業(yè)后的學生在給我的來信中寫到：“我慶幸初中學習階段碰上了您，您的誨人不倦，您的諄諄教導，將永遠銘刻我心中。憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，取得了一個又一個令人滿意的成績，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，也得到了社會各界的一致好評?！弊呱现v壇，人生精彩從此演繹一九九六年，我從鹽城教育學院畢業(yè)，懷著好奇、興奮、不安的心情走進了我的母?！獦峭踔袑W，走上了讓我早已心馳神往的初中講壇，
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