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正文內(nèi)容

副高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告通用[合集](完整版)

  

【正文】 的基本情況本人政工干部出身,20xx年8月參加工作,20xx年4月,經(jīng)省交通廳職工思想政治工作專(zhuān)業(yè)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)定,省人事廳頒發(fā)資格證書(shū),取得政工師任職資格。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。這樣,后進(jìn)生的39。二、教學(xué)工作方面在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。幾年來(lái),我參加過(guò)各級(jí)部門(mén)組織的各種教學(xué)活動(dòng),且成果顯著,20xx年9月在州教局組織的論文評(píng)比中,我的《一年級(jí)拼音教學(xué)之我見(jiàn)》榮獲州局級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年4月在縣教局組織的小學(xué)教師技能競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。一提起語(yǔ)文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說(shuō)自己天生不是學(xué)語(yǔ)文的料。全心全意教書(shū)育人,精心備課,認(rèn)真上課,熱心輔導(dǎo)。1994年7月獲中學(xué)二級(jí)教師資格,同時(shí)被聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),這期間,除了擔(dān)任班主任14年外,還兼任過(guò)副教導(dǎo)主任2年、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)3年、初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作4屆。副高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!能利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實(shí)際,從五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作職稱(chēng)晉升述職報(bào)告,希望能得到各位的理解和支持。即使面對(duì)刁蠻任性的學(xué)生,也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。但是,對(duì)自己的工作表現(xiàn),我真的問(wèn)心無(wú)愧,我可以自豪地說(shuō):“有耕耘就有收獲,有付出就有回報(bào)!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個(gè)小小插曲,在別人看來(lái)也許微不足道,但卻讓我滿(mǎn)心歡喜!例一:2班吳同學(xué)、郭同學(xué),有欺負(fù)其他同學(xué)的毛病,還一犯再犯,我沒(méi)有板著面孔責(zé)備他們,更沒(méi)有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導(dǎo)他們。一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。我自19xx年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強(qiáng),從而不斷提高自己水平。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育論文:20xx年寫(xiě)的論文《一年級(jí)拼音教學(xué)之我見(jiàn)》在州教育局論文評(píng)比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!副高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告4申報(bào)人,男,20xx年6月出生,江西人,大學(xué)本科學(xué)歷,廈門(mén)大學(xué)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),中共黨員,政工師,現(xiàn)任集團(tuán)人事教育部經(jīng)理。1月經(jīng)組織選調(diào)進(jìn)入省交通有限責(zé)任公司,任人事勞資部(人力資源部)主辦職務(wù),從事組工人事工作,并兼任機(jī)關(guān)黨支部組織委員。20xx年5月,參加省交通廳第八期中青年科級(jí)干部培訓(xùn)班;20xx年10月參加省思想政治工作研究會(huì)組團(tuán),赴云南進(jìn)行思想政治工作理論研討并進(jìn)行實(shí)地考察;11月,參加中國(guó)交通企業(yè)協(xié)會(huì)(華東片)勞動(dòng)信息寫(xiě)作培訓(xùn)班;5月參加中紀(jì)委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心第5期紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。特別是在“三講”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等主題教育中,負(fù)責(zé)所在單位班子分析檢查材料的起草工作,比較出色地完成綜合性文字工作,得到組織肯定和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在港務(wù)集團(tuán)工作期間,多次參與黨建工作調(diào)研,撰寫(xiě)了關(guān)于企業(yè)高技能人才培養(yǎng)狀況及內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇落實(shí)情況的調(diào)查報(bào)告。作為一名黨務(wù)干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十五大、十六大和十七大報(bào)告、新黨章,學(xué)習(xí)了黨的歷次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)以公道正派為主要內(nèi)容的樹(shù)組工干部形象活動(dòng)、紀(jì)檢干部做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,做群眾貼心人的主題實(shí)踐活動(dòng)等。第二篇:晉升小學(xué)副高級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告述職報(bào)告1988年8月,我懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校,正式成為一名光榮的人民教師。如:撰寫(xiě)的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教育探究》,2007年在《貴州大學(xué)學(xué)報(bào)》增刊上發(fā)表,撰寫(xiě)的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說(shuō)”數(shù)學(xué)》,在《新校園》2008年第102期發(fā)表。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò),不要做一個(gè)斤斤計(jì)較的人,也不要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)指責(zé)別人的人。三、以課堂為主陣地,全面發(fā)展學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。這期間,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),取得了一定的成果,同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)與支持以及同事和學(xué)生們的認(rèn)可,本人因此甚為欣喜!根據(jù)上級(jí)職稱(chēng)文件傳達(dá)的精神以及我校制定的職稱(chēng)晉升條件,我認(rèn)為我達(dá)到了一些條件與標(biāo)準(zhǔn),因此決定申報(bào)中學(xué)副高級(jí)職稱(chēng)。教學(xué)成績(jī)比較突出:2005—2007年統(tǒng)考,所帶地理成績(jī)合格率及優(yōu)秀率位于原河西鎮(zhèn)第一;2008學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理學(xué)科的合格率仍位于全鎮(zhèn)之首;2009—2010年統(tǒng)考,七年級(jí)三班人均分名列原河西鎮(zhèn)第二,優(yōu)秀率仍居全鎮(zhèn)第一。把學(xué)習(xí)教育類(lèi)的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。三、紀(jì)律方面我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請(qǐng)銷(xiāo)假制度,不遲到、不早退。總之,作為一名人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生他做到了無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情。五、繼續(xù)教育情況我十分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關(guān)心集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí);配合其他教師搞好教研教改活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自己的業(yè)務(wù)水平;每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤;服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。“我要學(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學(xué)習(xí)環(huán)境中。愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,并滲透到班級(jí)管理中,使學(xué)生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。小事不請(qǐng)假,大事少請(qǐng)假,盡量把私事安排在工作日以外。我還積極參加教育教學(xué)研討,主動(dòng)說(shuō)出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點(diǎn),并加以點(diǎn)評(píng)。1990年在xx縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年,通過(guò)自己的努力,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)。20**年12月獲得高中生物中學(xué)一級(jí)教師資格。制作的高中生物教學(xué)課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評(píng),取得了良好的教學(xué)效果。主持并參與了多項(xiàng)科研課題的研究。在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,積極參加各部門(mén)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)。在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉(zhuǎn)化工作,“愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng),溝通創(chuàng)造未來(lái)”,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,20**年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,從班級(jí)的中下等成績(jī)?nèi)氚啵礁呷厴I(yè)時(shí)獲得了年級(jí)前三名的優(yōu)異成績(jī),并且在畢業(yè)時(shí)參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽中獲得市一等獎(jiǎng),在20**年9月中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中省級(jí)賽區(qū)的比賽中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),在20**年高考中獲得了621分的好成績(jī);重視成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的思想工作,不斷幫助他們樹(shù)立新的目標(biāo)。注重班級(jí)文化建設(shè),努力做好班干部的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)對(duì)擔(dān)任路橋工程師資格10年以來(lái)的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。測(cè)量中,我們充分發(fā)揮每個(gè)技術(shù)人員的特長(zhǎng),克服寒冷、勞累、危險(xiǎn),堅(jiān)持每天晚上及時(shí)整理內(nèi)業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在次日及時(shí)進(jìn)行實(shí)地調(diào)整修改,確保了測(cè)設(shè)質(zhì)量。為引進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍,同時(shí)結(jié)合工程實(shí)際,合理進(jìn)行了標(biāo)段劃分,擬定3標(biāo)段方案,采取資格預(yù)審的公開(kāi)招標(biāo)方式確定施工隊(duì)伍。省道泰順段改建工程建設(shè)期間,我工作積極努力,先后榮獲2001年和2002“市重點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)證書(shū),兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)。由于平時(shí)的細(xì)心調(diào)查和積累,標(biāo)底編制工作很順利,也使整個(gè)開(kāi)標(biāo)過(guò)程很成功?!笔紫?,洞口開(kāi)挖最早的06標(biāo)段隧道(全長(zhǎng)2445米)出口,按設(shè)計(jì)刷坡方案第一臺(tái)階施工后,受一場(chǎng)中雨影響,未支護(hù)的洞口坡面發(fā)生了大面積坍塌,塌口位臵超出截水溝近10米。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的脾胃病科中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識(shí)和素質(zhì)。我于1996年7月參加工作以來(lái),一直在臨床一線工作。每個(gè)工作日均在臨床一線上工作,并上專(zhuān)科門(mén)診。從2009年起每年任職“中醫(yī)類(lèi)別執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試”考官。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。四、悉心指導(dǎo)、身體力行。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。2009在華西醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科進(jìn)修期間,又對(duì)中西醫(yī)結(jié)合治療胰腺炎做了深入的研究,并建立了“胰癉”單病種中西醫(yī)結(jié)合診療規(guī)范。經(jīng)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)和地質(zhì)單位專(zhuān)家到現(xiàn)場(chǎng)查看,分析了原因,我組織召開(kāi)了處臵會(huì)議,在充分聽(tīng)取大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,會(huì)議確定采取放緩仰坡坡率、加強(qiáng)防護(hù)和排水的綜合治理措施,加強(qiáng)防護(hù)包括使用長(zhǎng)錨桿(長(zhǎng)5m)和注漿小導(dǎo)管交替布臵,增加雙層鋼筋網(wǎng),并加厚噴射砼厚度到20cm。為此,縣委、縣政府提出了“力爭(zhēng)三年,確保四年”的總目標(biāo)。2004年4月,另外一條省道(線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項(xiàng),我被抽調(diào)到省道改建工程指揮部工作,擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理,負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。在省道三期工程施工期間,我嚴(yán)格合同管理,把握重點(diǎn)工程的施工質(zhì)量,制定監(jiān)督管理計(jì)劃。在此次測(cè)量中,我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用,期間承擔(dān)過(guò)放坡、實(shí)地定線、中線測(cè)量等任務(wù)。而三期工程原施工圖設(shè)計(jì)經(jīng)專(zhuān)家審查無(wú)法使用,后委托給浙江省交通設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè),隨著社會(huì)的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。在我的不懈努力工作下,所任學(xué)科的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。因此不斷學(xué)習(xí),總結(jié),把自己的教學(xué)體驗(yàn)連成短文,先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分析》《話說(shuō)倒吸》文章,參與編寫(xiě)《高考總復(fù)習(xí)1998年以來(lái),先后輔導(dǎo)我校教師蓋力強(qiáng)、仝金山、王國(guó)旗、張艷麗、趙愛(ài)心、孫立軍等多名教師的教學(xué)基本功,將個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合,使得這些年輕教師迅速成長(zhǎng)為我校的教學(xué)骨干,并在縣市評(píng)優(yōu)課中多次獲獎(jiǎng)。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。在任現(xiàn)職期間,不斷學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取。通過(guò)大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來(lái)年的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了
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